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關(guān)于書包三年級作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于書包三年級作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于書包三年級作文篇1

我該上小學(xué)一年級那年,小姨從商場給我買了一個漂亮的書包,我可喜歡了!因為書包的背面有一個小貓圖案,所以我把它叫做“小貓書包”。

它是淺藍(lán)色與深藍(lán)色相間的。它還有兩條背帶,背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了!

書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面,畫有一個小貓的影子,看上去非常古怪。有時,我總是看著這個小貓的背影發(fā)呆,想象是不是書包正面的那個小貓,它會是什么表情呢?真讓人琢磨不透。

我在這個書包里裝下了許多書和本子,每個書和本子里都有我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每當(dāng)老師講完一節(jié)課,我把書和本子放進(jìn)書包的時候,我總是會悄悄的對他說:“你身子里裝的全是我的‘小老師’,可別弄丟了!”他好像在對我說:“小主人,放心吧!我會保管好的`!”這時,我就放心的出去玩了。

當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候,就覺得它在用心的開導(dǎo)我不要浪費時間。看了它我就會專心學(xué)習(xí),不浪費時間了。

書包,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

關(guān)于書包三年級作文篇2

我有一個非常漂亮的小書包,它已經(jīng)陪伴我三年了,那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時,媽媽為我買的。

漂亮的小書包是用紅色綢布制作的。書包正面的圖案是幾個少年,有的在聚精會神地看書,有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫著“學(xué)科學(xué)”三個大字,我想媽媽為我買這個書包是有意義的。

小書包是由四個兜組成的。拉開小書包頂部的拉鎖,這是個比較大的兜。是用來放書、本、鉛筆盒的。書包的正面,有一個小一點的兜,一按兩個黑色的小鈕,小兜就打開了,里面可以放手帕、跳繩,書包的兩側(cè)還有兩個小兜,一個能放水彩筆,一個能放剪子、膠水。小書包的功能可全了。三年來,小書包不怕酷暑嚴(yán)寒,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。三年來,小書包上的圖案,一直在鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。

小書包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識。我非常喜愛這個漂亮的小書包。

關(guān)于書包三年級作文篇3

一天下午,我放學(xué)回到家,剛要把作業(yè)寫完,忽然聽到了書包里傳來吵吵鬧鬧的聲音,我急忙把書包的拉鏈拉開,看看究竟。

打開一看,原來是文具們在爭吵,在比誰的本領(lǐng)大呢!

圓珠筆搶先說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我的次數(shù)最多了。”鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,不像你圓珠筆,錯了沒法改正,我寫錯了字,還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢?!?/p>

橡皮先生接著說:“我的本領(lǐng)最大,鉛筆沒有我不行,不然主人寫錯了,考試就得不到高分了。我的作用很重要。”

數(shù)學(xué)書不慌不忙地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人連最基本的加減乘除都不會,恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說:“就算沒有你,我也能派上用場,比如畫畫,畫小房子,都離不開我,否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了?!?/p>

我看不下去了,打斷它們:“你們別吵了,我都頭暈眼花了,大家聽我勸一勸,你們每個人都有自己的長處,也有自己的短處,你們是一個大家庭,缺一不可,所以你們的本領(lǐng)都很大?!便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話,慚愧極了,都在為剛剛的爭吵表示道歉。

從此以后,文具們成了最好的朋友,為小主人贏得了更好的成績,期末考試,小明在文具們的幫助下,考了全班第一名。小明特別感謝文具們,因此小明從一年級到四年級都沒有把文具們丟掉,他媽媽從二年級開始就叫小明換上新文具,可小明就是舍不得換,就算媽媽打他,他也沒丟掉它們,文具們不想看到主人挨打,它們都勸小明把它們換掉,小明說了一句話:“你們永遠(yuǎn)是我的朋友,我是不會丟掉你們的!”

關(guān)于書包三年級作文篇4

一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個醫(yī)生都治不好我.”

不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了,很難過,也很后悔,決心改掉壞毛病。

從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。

關(guān)于書包三年級作文篇5

我的書包是奶奶給我買的,我十分喜歡。書包是深藍(lán)色的,上面印著一只活潑可愛的米老鼠,正張開雙臂好像在歡迎你呢。

我的書包口像一個大門,進(jìn)入大門,是一個大廳,語文書正在里面和沒事干的數(shù)學(xué)書下象棋呢,數(shù)學(xué)書小姐一邊下棋一邊與語文書說話,文具盒被當(dāng)作了棋盤,便說:“語文書大哥,數(shù)學(xué)書小姐,你們別在我身上下棋,小主人還要用我肚子里的寶貝呢!”這邊正說的熱鬧呢,突然,從角落里響起了一陣悠揚的歌聲,原來是音樂書在唱歌。只有字典默默的坐在墻角。

每當(dāng)我遇到不會寫的字時,字典就會竄到我的手心;我要拿筆時,文具拿就拼命地向我手心跑去;我要抄寫課文時,語文書就慢吞吞地走到我桌上;我要查數(shù)學(xué)資料,可誰知數(shù)學(xué)書在書包里睡大覺,我正要放下書包,數(shù)學(xué)書醒了,也趕快跑了出來。

這就是我的書包,每天我都要好好的整理他。

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