小學(xué)生三年級作文夏天
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
1小學(xué)生三年級作文夏天
朦朧的記憶穿過那時，也停在了那時，楊樹上的知了伴隨著那夏天的炎熱，風(fēng)里帶了點熱，也帶了點桂花的香，不用猜，那已經(jīng)是奶奶忙綠的身影了。
夏末，桂花開了，奶奶的興趣也開了。每當(dāng)這時我們的嘴又饞了，奶奶也看到了，便開始準(zhǔn)備大干一場。
我老家的后院有兩棵桂花樹開得正盛，每逢這時，離我家二三里遠(yuǎn)的地方，那桂花香比酒香還要濃。姐姐調(diào)皮的晃動樹桿，我和奶奶忙著收集桂花，媽媽在廚房和面。我與奶奶打了些水，將桂花洗了澡。晶瑩透亮，媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點點的攪著，一會加把桂花，一會加勺白糖，一會加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護(hù)下，一粒一粒漸漸粘連，每一粒糯米帶著桂花的芳香，帶著白糖的甜，花生油的潤滑，也有奶奶的“汗水”和“愛”。將這些美味有節(jié)奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說到：“別急，馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香，包裹著桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過，隨著，奶奶的手悠然得動著，余香裊裊，在心里流轉(zhuǎn)，急切的心，口里垂涎三尺也在此時平靜了，沉靜了，桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。
疏疏落落，一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱，給我留下了一片桂花香。但以后幾年里，生活中失去了桂花樹，失去了桂花糕，也缺少了夏天里那久久令人不能忘懷的回憶，每當(dāng)夏季，我就會想起那種快樂、那種余香裊裊、那種垂涎三尺的感覺。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實無華的情感!
忘不了，那年夏天!
2小學(xué)生三年級作文夏天
我喜歡夏季。夏季的天是藍(lán)的，縱然有不時的暴雨，但總是來也匆匆，去也匆匆，而留給世界的，則是雨后的純凈和天空的碧藍(lán)。當(dāng)暴雨來臨時，你可曾欣賞過雨中的美景?滂沱的大雨來臨之時，世界變得寂靜。沒有喧鬧，沒有嘈雜，天地之間仿佛只剩下無盡的暴雨和嘩嘩的水聲，還有那雨點撞擊萬物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂。暴雨過后，一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。
我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，含苞待放的，半開半閉的，盛開怒放的……不一樣的美景，不一樣的風(fēng)情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，靜中有動，景中有情。
我喜歡夏季。夏季的萬物是生機勃勃的。當(dāng)夏天來臨，萬物開始瘋狂地成長——樹葉變得蔥翠而茂密，綠草變得蓬勃和繁盛。縱然知道自己到了秋天將會枯萎，它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長，為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營養(yǎng)。蟬的長鳴和蛙的歡歌是這前進(jìn)時刻最好的伴奏。
我喜歡夏季。夏季的人是充實而忙碌的。農(nóng)民們?yōu)榱饲锏氖斋@，辛勤地耕耘著。“力盡不知熱，但惜夏日長?！彼麄兪切羷诘?，是繁忙的，但同時，他們也是充實的，是快樂的。夏季給他們的有炎熱，有辛苦，但他們卻將其轉(zhuǎn)化成奮斗的力量。縱然，他們默默無聞，但卻是這夏季中一道分外美麗的風(fēng)景線。
我喜歡夏季：喜歡她的穩(wěn)重，喜歡她的美麗，喜歡她的生機勃勃，喜歡她的充實忙碌。如今，夏已悄然離開，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，她的身影竟是那般多姿。
再見，夏季，我們將會靜靜等待著你的歸來……讓我們珍惜這美好的夏天。
3小學(xué)生三年級作文夏天
我，是一個出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪聲中，我呱呱墜地，從此，與夏天結(jié)下了不解之緣。今天，我就和大家一起尋找夏天。
我走在泥濘的小徑上，悠閑自在地散步。我抬頭仰望天空，天空中一絲云彩也沒有，好像怕被太陽公公曬黑似的，消失得無影無蹤。太陽公公仿佛也年輕了很多，散發(fā)著無限的活力。大地可受不了，好像都可以煎雞蛋了;無名的野花也禁不住這高溫的摧殘，彎下了腰、低下了頭;只有堅實的大樹像一位位英勇無畏的戰(zhàn)士，張開綠蔭，為那些生命遮陽。
我獨自走在寬闊的道路上，打著傘。我抬起頭，看著那高聳的大樓，突然覺得這玻璃一邊流著汗，一邊對這個灼熱的大火球說：“有我在，你不能曬黑我主人的皮膚!”這城市像個巨大的火爐，小狗都待在窩里，吐著鮮紅的舌頭，大口大口喘著粗氣;鳥兒待在窩里睡著覺，來避開這夏天的炎熱，偶爾有幾只鳥飛過天空，也是一副搖搖欲墜、有氣無力的模樣;蟬在樹上不知疲倦地開著演唱會，在歡樂的氣氛中結(jié)束它那短暫的生命，給夏天增添了幾分燥熱，給人增添了幾分焦慮。
我一人站在房頂上，看著日落。一陣微風(fēng)拂來，帶著一絲涼意。突然，一團(tuán)烏云氣勢洶洶地“殺”過來，所過之處，暴雨傾盆。我后退一步，隨后一場特大暴雨落了下來，雨后，空氣十分清新，人們神清氣爽，都出來鍛煉身體，顯得其樂融融。
夏天，有我們最愛的暑假，有那美味、清涼的冰激凌，有那像小山似的作業(yè)，還有爸爸媽媽數(shù)不清的嘮叨。夏天，是多彩的、是清涼的、是溫和的、是冷酷的。我們要在點點滴滴中領(lǐng)略生活的美好。
4小學(xué)生三年級作文夏天
夏天，直爽，這是我的第一感覺。他們直率，我的第一感覺。
七月已是盛夏，懵懂無知的我們相遇了。笑過、哭過、鬧過、奮斗過......就這樣，六年過去了。時間如白駒過隙般，即將分開，我們才懂的珍惜。平時，偶爾有幾個男生自戀一下，就會有一群拆臺的，然后班里一陣歡笑聲，此起彼伏。我不知道有多少個這樣的日子，我們這樣笑過，那時我覺得我們特別無聊，即使是無聊我們也笑了，很簡單。
我們的記憶有許多深刻的事情讓我們難忘，尤其是那年夏天。即將分離，不舍與眷戀之情齊涌上心頭，或許以后再見，也許從此不見，我希望我們永遠(yuǎn)都是彼此最美好的記憶。那年夏天，淚，我們流過了。記得嗎?那次，我們的知心大姐姐，也就是我們的班長，月考考砸了，她坐在位置上流淚，我們都去安慰，我們沒考到老師要求的分?jǐn)?shù)就要抄卷子，讓我意想不到的是大大咧咧的男生們說出了一句句十分感動的話，“沒關(guān)系，別哭了，大不了我?guī)湍愠?。”“對，別哭了，下次繼續(xù)努力?！薄熬褪?，你還是我們的大班長嗎?我們的班長不會輕易輸?shù)门??！薄皠e哭了，你很厲害了。大不了，我?guī)湍愠??！泵恳痪湓挾忌钌钣吃谖业哪X海中。還有那次，我依然記得那次體育課，女生整體不及格，老師罰我們跑圈，本以為男生們要嘲笑我們，他們卻一直陪我們跑完了全程......
我不記得有多少感人至深的事情，只明白，你們是曾經(jīng)我們六一班的男生。六年前的夏天，我們想聚，六年后，我們分離，我不懂離別時的夏天，是歡樂還是悲傷，它給了我美好的回憶，也留給了我許多悲傷，因為那年夏天名叫離別，它演繹著悲歡離合。
愿時光不老，我們不散!
5小學(xué)生三年級作文夏天
人們都覺得夏天只有一種顏色一一火紅，其實夏天充滿了許多艷麗的色彩。
夏天是粉紅的，池塘里盛開的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像粉紅色的玉石悠閑地躺在綠毯子上沐浴陽光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的臉蛋，給人帶來了舒適又清涼的感覺。碧綠的荷葉上滾動著鉆石版晶瑩剔透的露珠，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。
夏天是藍(lán)色的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，有的像調(diào)皮的小狗，有的像溫順的小羔羊，有的像軟軟的棉花團(tuán)，還有的像連綿起伏的山脈，還有的像大海的浪花，一朵連著一朵，多么的美妙多姿呀!蔚藍(lán)的大海飛過幾只自由自在的海鷗，不時發(fā)出嘹亮的的叫聲，響徹天際，一切是多么的美好!藍(lán)天與大海連接在一起，構(gòu)成了一幅自然和諧的畫卷。
夏天是紅色的，一個個紅彤彤的蘋果，猶如小妹妹的臉頰，在樹梢上傾聽著小鳥的鳴叫;那一個個西紅柿，仿佛像一個個小燈籠似的掛在枝頭上，挺著大肚子細(xì)細(xì)地品嘗著陽光帶給它的快樂;那一串串辣椒，像一根根點燃的蠟燭，悄悄地等待著，等待著主人的采摘去完成自己的歷史使命，他們紅得那樣鮮艷奪目。
夏天是綠色的，林蔭道上的參天大樹在陽光的照耀下顯得愈發(fā)的蒼翠欲滴，森林里的樹木更是郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，漫步其間，仿佛置身于一片綠色的海洋之中，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”的的響聲。
夏天是五彩繽紛的，紅的像火、黃的像金，綠的像玉，藍(lán)的像寶石，粉的像霞……仿佛交織成一道美麗的彩虹，引來一位位舉世無雙的公主在空中迎風(fēng)舞蹈。我瞧著瞧著，情不自禁地陶醉在這樣的美景中，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)........
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