我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文10篇
學校中依據(jù)學生修業(yè)年限分學生為若干級謂之年級。如我國現(xiàn)行學制一般規(guī)定小學修業(yè)年限為六年，學校中就編為六個年級。以下是小編準備的我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文范文，歡迎借鑒學習。
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文1
星期天，我和爸爸媽媽去尋找我眼中的繽紛世界，它是什么樣子呢?
我們來到了勞動公園，映入眼簾的是兩排花壇，上面種著許多美麗的花，有月季花、美人蕉、玫瑰花。風一吹，有的花像兩個親密的姐妹，緊緊相擁，還有的像穿著紅色衣服的舞蹈家，在翩翩起舞呢!五彩繽紛，美麗極了!
花壇邊的樹就更加絢麗多彩了，銀杏樹綠綠的葉子好似鑲上了金邊，就像帶著金邊的扇子一樣，扇走了夏天的炎熱;扇來了秋天的涼爽;扇熟了它自己的果實。銀杏像一個個金豆子，羞羞答答的像小姑娘似的，飄飄而落，阿姨們都把那果實撿起來了，聽說銀杏的果實可以做中藥呢!
秋天的勞動公園最美的地方要數(shù)菊花展區(qū)了。那里的菊花清香四溢，其瓣如絲如爪，其色有白，有黃，有紅，五彩繽紛，美麗極了!放眼望去，像一幅華麗的菊花圖一樣，如詩如畫!
這就是我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文2
碧陽湖是個美麗的地方，那里早晨，中午，晚上都很美麗熱鬧。
早晨，來到碧陽湖，就會呼吸到新鮮的空氣。湖里的小魚每天都樂得停不下來，早晨就會在水里游來游去，非常自由。中午，太陽高照，陽光照射在湖面上，湖水五光十色絢麗多彩，有深藍色，淡青的，淺綠的，杏黃的，還有桃以的。我不禁贊嘆：太美了，太美了!肚子餓了，還可以去吃羊肉粉，這里有兩家羊粉店，一家在湖正對面，一家在斜對面，我覺得那一家的粉都好吃。
晚上，碧陽湖畔的彩燈都亮，整個湖成了燈的海洋，光的世界!音樂噴泉開放了，有大有小的音樂噴泉，動聽的歌聲，非常好聽，噴出來特別美麗。在那里散步的人，都被吸引這來，湖邊人山人海的。
多美的碧陽湖，多熱鬧的碧陽湖，我愛你這個美麗熱鬧的地方!
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文3
一年中有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，每個季節(jié)都有自己獨特的景色，世界因為它們變得絢麗多姿。這就是我眼中的繽紛世界。
東風來了，春天的腳步近了。春雨，晶瑩剔透，一下起來好像水晶簾。一場春雨過后，天空像是洗了一個澡，瓦藍瓦藍的。花園里熱鬧非凡，有桃花、梨花、杏花，一朵朵有名的、沒名的，都跑來趕趟兒。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，吸引來許多花蝴蝶，它們玩得不亦樂乎。河邊的柳樹顯得婀娜多姿，她穿著綠寶石做的裙子，正照著鏡子打扮呢!
最熱鬧的就要數(shù)夏天了。太陽火辣辣地掛在天空，大樹下，坐滿了乘涼的人們。大片大片的樹葉青翠欲滴，重疊著的樹葉在調皮地和太陽公公玩捉迷藏呢!果園里，紅彤彤的草莓成熟了，害羞地低下了頭。水蜜桃粉嘟嘟的，好像小娃娃的笑臉，十分可愛。西瓜又大又圓，它們穿著綠色的睡衣，賴在地上不起來。
秋天唱著豐收的歌謠，快步走來了。天氣越來越冷，樹葉都落光了。金黃色的銀杏葉為大地鋪上了一層黃色地毯。楓葉好像一個個巴掌，被小孩子帶回家做成了書簽。田野里稻谷金黃，好似海浪一涌而來。高粱像喝了酒紅著臉的大漢，一搖一擺。果園里，梨子黃澄澄的，好像一個個寶葫蘆。柿子紅彤彤的，像小燈籠一樣掛滿枝頭。
冬天，整個世界成了白色的童話王國。雪，是冬天的小精靈，漫天飛舞，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。小灰雀在枝頭蹦跳著，好似一個個音符，合奏出冬天的樂曲。臘梅依然凌寒獨開，有白的、粉的、紅的……在冰天雪地里顯得嬌艷欲滴。四季常青的松樹筆直地站在那里，迎接下一年的到來。
一年四季色彩斑斕，讓我陶醉其中。我愛這繽紛的世界!
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文4
我眼中的花海是引人入勝的，色彩繽紛的。
春天，鳥語花香，金燦燦的迎春花綻開了笑臉，粉撲撲的桃花像害羞的小姑娘遮遮掩掩，羞羞答答。剛湊過去，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，也滲進入了人們的心里，人們不由自主地陶醉在其中，有的在樹蔭下乘涼，有的在欣賞這千姿百態(tài)的桃花，還有的駐足停留，遲遲不肯離去……
在淡淡的花香中，我仿佛進入了桃花的世界。微風吹來，桃花頻頻點頭，樹葉翩翩起舞。勤勞的蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，無顏六色的蝴蝶飛來飛去，美，真是美極了。我隨意摘下了一片花瓣，嘗了嘗，有一點苦啊!我不禁想到：桃花給人們帶來了香氣，留給自己的卻是苦汁，真是樂于奉獻!
夏天，夏日炎炎，“水中睡美人”睡蓮早上閉合，到了上午，打了打哈欠，微微張開了點，中午，睡蓮盛開了，像路人們展示它的美姿，傍晚，他又帶著點睡意進入了夢鄉(xiāng)。
秋天，秋高氣爽，涼風習習。五彩繽紛的菊花像朝霞一樣鮮艷，有火紅的，金黃的，雪白的……格外引人注目。
冬天，銀裝素裹。大地上白茫茫的一片，好像都進入了“冬眠”狀態(tài)。突然，我發(fā)現(xiàn)一片梅林，白的似雪，黃的賽金，紅的似火，粉得如霞，它近看像一個小球，精美小巧，摸上去柔軟得像棉花。從遠處看去，如果聞不到一股淡淡的清香，還以為是一團白花花的雪呢!在這茫茫的'大雪中，生活下去可難了，難怪王安石說“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！泵坊ㄟ@種堅貞不屈的精神值得我們學習!
花海四季的景色各有各的特點，你們喜歡嗎?
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文5
在生活中，我們需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物，體會大自然的樂趣，就會從中學到知識。那次，我發(fā)現(xiàn)了長在木頭上的白蘑菇。
那天，爸爸開車載著我們全家去爺爺奶奶家看望他們。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳里和他們聊了一會兒，便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。
我跑到小樹林里，找到上次我挖的一個小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上頭的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著，我竟發(fā)現(xiàn)墊底的一根小木頭上竟然長著一些白色的小蘑菇，我驚訝極了!
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘!我發(fā)現(xiàn)了木頭上能長出蘑菇!我正高興著，突然，又疑惑起來：木頭上為什么會長出蘑菇呢?上頭的蘑菇能夠食用嗎?為什么蘑菇會在……一連串的問題出此刻我的小腦袋里。我內心十分好奇，我連忙跑去問爸爸媽媽。
媽媽回答我：“想明白是為什么嗎?”我點了點頭。媽媽笑了，說：“你回家從書中找答案吧!”
我好不容易熬到午時，爸爸最終開車送我們回家了。一到家，我就打開書柜，翻出我的書——《十萬個為什么》，從目錄中找到對應的頁碼，迫不及待地翻開。噢!這下我最終找到原因了。
原先，菌類的生長需要纖維素、木質素、水份等多種物質。而木頭長時間待在潮濕、陰暗的地方，腐殖質土質就包含這些營養(yǎng)成分，適合蘑菇成長。木頭上的有機物加上下雨后產生的水份構成陰暗的環(huán)境，十分適宜真菌生長。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長出來了。
啊!大自然真奇妙，如果我們用這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察大自然，必須能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文6
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩，那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的，在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的，一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的，操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的，在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的，老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是......
就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文7
生活中有許多可愛的小動物，真是數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡那淘氣、可愛的小烏龜。
其實，我以前一點也不喜歡小烏龜。那你們知道為什么現(xiàn)在我非常喜歡烏龜嗎?讓我來告訴你。有一次，我去外婆家玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一只烏龜。它的頭圓圓的，有一雙滑溜溜的小眼睛。它背上背著一個堅固的殼，非常可愛。當它站起來時，活像一輛裝甲車，四條腿像四個小車輪;趴下來像一只小船，它的腿又像船槳。我情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“哇!這是我見過最可愛的烏龜!”
見我這么喜歡，外婆就把烏龜送給了我。我高興地把它捧在手里，再也舍不得放下?，F(xiàn)在這只烏龜已經在我家待了1年多了。我一看見它，就向它問好，所以我倆感情深厚。
我家的烏龜和朋友家的不一樣。別人家的膽小如鼠，力氣也小，但我們這只烏龜不但力大如牛，而且膽很肥。它是一只“食肉動物”，記住，它不食草，萬一你一給菜，它就會咬你的手指。我就曾經吃過一次虧。雖然它對食物很挑剔，但我還是很喜歡它。
有一次，我?guī)觚斎バ『舆呁?。突然，我手一滑，小烏龜?shù)暨M了河里。我緊張死了，心都提到了嗓子眼了。突然，水中飄上來一個殼，我更是著急，生怕小烏龜有個三長兩短。直到看見小烏龜從水中探出了小腦袋，我懸著的心才放下。我本想用網把它撈起來，可是只見它四條腳很有規(guī)律地劃了過來。它上岸時，居然看都沒看我。這讓我很奇怪。突然，我看見它伸長脖子，以閃電般的速度把一只蚊子吃了。直到這時候，我才知道烏龜能吃蚊子!從此，它就成了我們家的“清道夫”。
這就是我喜歡的小烏龜。
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文8
悶熱的夏季，走近了;知了的鳴叫，走近了;絢麗的陽光曝曬的大地，走近了。滋潤在夏季中的我，又會是怎樣的呢?
走進家中的小河，燦爛的陽光照射在河面上，如同一面平靜的鏡子照射著天生麗質的我。雙手伸到冰涼的小河中，無形的水從手中溜去，摸不著看不清。捧上一把握在手心中，冰冰涼涼的。一陣水花濺起，三個伙五個群的小孩跳入了河中，腳踩中水中的石頭非常細滑。
我跳出水面深吸一口氣，再次潛入涼爽的河水中，身體似乎被一群淘氣的小孩撫摸著，無形中頭發(fā)蓬然散落漂浮著，變得輕盈。再次浮出水面已是傍晚，仍然悶熱，一滴滴水順著走過的痕跡，漸漸消失于遠方……原本濕溚溚的衣服，回到家中時早已如初時的樣子，蓬松松的，被微風吹浮著!
“回來了，終于可以休息一會了!”我自言自語著。夏季的燥熱使人忍不住想多吃幾根雪糕。觸碰的冰棒的那一刻仿佛身處在一個凄涼的森林之中，耳邊傳來“呼呼”的風聲，時而舒緩，時而急促。我沉靜在那片滿是野草的田野上，走一步停一步，望著一片碧綠的草地，好想撲在上面，撫摸雜草，讓它為我鼓掌激勵。手中的雪糕在我的揉搓中變成一小塊一小塊的，咬上一口在嘴中慢慢融化。吃了一根接著一根，雪糕順著下唇往下流，用手一抹，黏黏的紙巾一擦全沾在了手指上。樹上的知了“知知”地叫著，好像為我歌唱，伴隨著夕陽從東邊降到了西邊，漸漸消失于地球的水平線上，抹去了一天中的歡樂!
滋潤的夏季中，河水滋潤了涼爽，雪糕滋潤了觸感，夏季的絢麗映在了多彩的生活中，一天比一天漫長，歡樂!
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文9
含羞草的顏色是綠色，含羞草的特點是手輕輕碰一下含羞草的葉子會合攏。含羞草的形狀像羽毛，它的莖上長了幾片小葉子，輕輕碰一下它的小葉子合攏時，它就像一顆碗豆。
含羞草到晚上七八點會合攏，早上六七點的樣子會張開小葉子。含羞草碰一下合攏后，曬在太陽下5分鐘或10分鐘左右，含羞草會展開葉子。
含羞草還可以預測天氣和地震，含羞草真有趣，我觀察它時要注意天氣事物的變化和觀察時要更細致一些。
我們眼中的繽紛世界小學生三年級作文10
我家樓下有一種很奇怪很特別的植物，這種植物叫狗尾草。
有一天，我一邊慢慢地一邊輕輕地靠近狗尾草。我用手指觸碰它，心想：“狗尾草的刺好像刺猬的刺一樣刺人，但是比刺猬的刺要軟些?！?/p>
它生活在泥土里，要陽光和水才能生長，如果離開這些時間太久的話，就會慢慢地枯萎。
我知道了狗尾草本是一種很獨特的植物。
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