拯救小鴨三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的拯救小鴨三年級作文,希望對大家有所幫助。
拯救小鴨三年級作文篇1
今天,睛空萬里,是個出游的好天氣。小猴、小象、小熊結(jié)伴去小河里捉魚和蝦。走著、走著,小猴子忽然想到小鴨是捉小蝦、小魚的高手,為什么不找它呢?
于是,它們?nèi)齻€就找到了河邊小鴨子的家,發(fā)現(xiàn)里面沒人。在不遠處的一口枯井里傳來嘎嘎的呼叫聲。不好了,小鴨子掉進井里了。怎么辦呢?
小猴子靈機一動,身子倒掛在樹上,拿起一根竹竿伸向枯井。嘴里還說著:“小鴨子,我來救你了。”可是竹竿夠不著。這時,小象說:“鴨子不是會游泳嗎,我可以用鼻子吸水,裝滿枯井,小鴨子就可以出來了?!毙⌒苷f:“這個辦法我贊同。我可以用捉魚蝦的桶來裝水?!?/p>
它們齊心協(xié)力,終于把小鴨子救出來了。小鴨子連聲說:“謝謝你們,謝謝你們!”四個小伙伴高高興興地回家了。太陽公公望著它們遠去的背影開心地笑了……
拯救小鴨三年級作文篇2
昨天,媽媽買了四只可愛的小鴨子,它們身上的羽毛黃黃的,軟軟的,好像穿了一件漂亮的毛衣。當我走到它們身邊的時候,它們就會屁跌屁跌地跟著我,仿佛想跟我交朋友,特別可愛。
今天是五一,我想睡個大懶覺。可是一大清早,就被媽媽的“大喇叭”給吵醒了:“快點快點,把吹風(fēng)機拿來!”我急匆匆地穿上衣褲,顧不得刷牙洗臉,拿著吹風(fēng)機趕下樓。到了后院,只見媽媽捧著一只濕漉漉的小鴨子。它一動不動的,彎著小腦袋,像是癟了的氣球一樣。“小鴨子怎么了?”媽媽顧不得回答,連忙拿起吹風(fēng)機,插上插頭,把它調(diào)到最高溫度,給小鴨子吹干羽毛。我在旁邊死命地問:“媽媽,它還活著的?它還活著的?”媽媽一邊給小鴨子吹干羽毛,一邊回答我:“它還活著,你看,它的肚子還一動一動的,還在呼吸呢!它是凍僵了!”
媽媽手里的小鴨子有氣無力地垂著腦袋,原先的調(diào)皮搗蛋勁消失得無影無蹤。我的心似乎被針扎了一下,難受得緊。不知道過了多長時間,小鴨子慢慢地睜開了惺忪的小眼睛,張望著這個世界。隨后,小鴨子張了張嘴巴,困難地叫了聲:“嘎!”我一下子興奮起來,恨不得抱起小丫子親幾口。媽媽小心翼翼地把小鴨子放在了地上,小鴨子也趔趔趄趄地走了起來,隨后“嘎嘎”地圍著我,似乎在感謝我呢!我也高興得一蹦三尺高,還大聲地喊著:“媽媽好偉大,媽媽好偉大!”此時,媽媽的臉上笑開了花。
在我們的身邊,有許多小生命,雖然它們?nèi)醪唤L(fēng),但依然非??蓯勖利?。當它們遭遇不幸的時候,我們都能伸出援助之手,呵護她們的生命,那是一件非常美好的事情。
拯救小鴨三年級作文篇3
一天中午,天氣十分炎熱,鴨媽媽帶領(lǐng)著她的六個小鴨出去跑步。
當他們走到溫哥華街頭,幾只小鴨因不慎重看路,再加上腿短,“咚咚”幾聲,掉進了中間的下水道中。小鴨嚇得立刻“嘎嘎嘎”地叫著。它們使勁地拍打著翅膀,好像在說:“媽媽,快救我,下面好黑,我好害怕!”
鴨媽媽聽到小鴨們的呼喊,也扯著它那大嗓門叫著:“嘎嘎,嘎嘎!”仿佛在說:“孩子,孩子,你別怕,有媽媽在,你先不要慌,以免被沖走!”“滴滴滴”馬路上頓時嘈雜不已,弄得人心惶惶。
在這危急的時刻,鴨媽媽沉著冷靜,向四處掃了一眼,又立馬一路飛奔到巡警的面前,用頭使勁的頂著巡警的腿,張著嘴咬著巡警的褲腿,想把巡警向“出事地點”拖。
可巡警一動不動,低下頭,凝視了鴨媽媽一眼。鴨媽媽見此方案不行,又換了一種方法——立馬跳起來,把巡警掛在褲子上的鑰匙一下子扯了下來,一路飛奔到“出事地點”。巡警見此情形,也追了過來,鴨子一下子把巡警的鑰匙扔進了下水道。
巡警心急了,連忙到附近借了一架梯子,打開下水道的蓋子,把梯子架好,進入了下水道。正在巡警取回鑰匙高興之時,卻發(fā)現(xiàn)了下水道里還有幾只小鴨。巡警終于明白了鴨媽媽的良苦用心,立刻把幾只小鴨一起抱了上來。
鴨媽媽見巡警把自己的孩子抱上來了,連忙不停的點頭向巡警道謝。巡警也笑了:“你是一個機智勇敢的'母親!”
鴨媽媽準備將前幾日才孵出的小鴨送給巡警,巡警連連擺手:“不用謝我,這都是我應(yīng)該做的!”說著說著,巡警彎下腰,撫摸著鴨媽媽那光滑的羽毛,最后看了看馬路上來來往往的車輛,目送著鴨媽媽和它的寶寶們離開……
拯救小鴨三年級作文篇4
鴨媽媽見早晨清風(fēng)習(xí)習(xí),很是清爽,便決定帶孩子們出去散步。小鴨子知道了這個消息立刻叫了起來,有種要沖出去的感覺——太興奮了。
溫哥華的大街上,鴨媽媽很莊重,步子沉穩(wěn),但又像在享受,享受這清晨的涼爽。而小鴨子卻是大搖大擺地像喝醉了似的。它們有的用翅膀翻騰幾下,腳朝地面一蹬,飛上了20多厘米的空中,又緩緩落了下來,眼瞇著,臉上掛著笑,表示自己的開心,有的學(xué)著慢慢的步子走,一只扁腳丫小心地伸出去,另一只腳再向前伸,走著卻被自己絆倒了。大街上,傳來了幾聲嫩嫩的鴨叫。
溫哥華的大街也很是熱鬧,高樓大廈,人們在大街上走來走去,絡(luò)繹不絕,談笑說話。車輛在公路上飛馳,川流不息,一副大城市的氣派……小鴨們只知玩樂卻沒有注意前方圓形的井口,井蓋也不知去向了。下面是疾騰的水流,通向廢水處理場。“驚心動魄”的事發(fā)生了,只聽見了幾聲落水的“撲通”聲,小鴨子一失足,接二連三的落水了,下水道里傳來了陣陣“嘎嘎”的叫聲……
鴨媽媽一驚,急忙回頭一看,鴨寶寶不見了!下水道里,小鴨子們正努力地掙扎著,仿佛它們身后就是死神。鴨媽媽急了,向井里“嘎嘎”大叫,又向四處焦急地觀望。正好看到一位巡警,于是它不顧三七二十一立馬沖了上去,用那黃色的.扁扁的嘴巴緊緊咬住了巡警的褲腿,使勁向井口那拉,巡警想擺脫,于是就用手用力地拉住褲往回拉。但鴨媽媽始終不愿放開,它眼睛一閉,嘴中傳來了微微的鴨叫,臉上是焦急與無奈的表情。巡警無奈,只好放開了手跟著鴨媽媽走。走到井邊,鴨媽媽往里一看,恍然大悟——原來鴨媽媽是要救小鴨子!巡警想了想,急忙跑回了公物房,找出了一把破舊的漁網(wǎng),然后又跑了回去,跳下井,一只手抓住梯子,兩只腳輕輕踩在鐵桿上,另一只手把漁網(wǎng)用勁一扔,快被沖走的鴨子九死一生,被攔了下來,然后向上一提。突然間,巡警的手抖了一下,松開了梯子。還好巡警手疾眼快,又抓住了對面的廢棄鐵桿,慢慢地爬了上來,出了井口,巡警才松了一口氣。
小鴨子們被救了出來,它們又在街上大搖大擺走了起來。巡警微笑著目送它們離去。
拯救小鴨三年級作文篇5
一天,小鴨子開開心心的在水塘邊散步,走著走著,沒看好路,一不小心就掉到了一個深坑里。
剛好小猴子也在水塘附近找果子,突然聽到有人叫救命。救命呀,救命呀,快來救救我呀!小猴子趕緊跑步過去看,原來是小鴨子掉到了坑里面。于是小猴就去找了一根長棍子,可是棍子不夠長,拉到一半小鴨子就掉了下來。
于是小猴子就去找小伙伴們幫忙,找到了大象。大象鼻子該夠長了吧?可是呢小鴨子還是夠不著,大象也差點掉了下去。
小猴子和大象正在煩惱怎么去救鴨子,正巧小熊路過。他們請小熊一起來幫忙,小熊想了想。小鴨子會游泳,剛好旁邊有個水塘,我們可以把水塘里的水運到坑里,這樣小鴨子就能浮起來啦。小熊實在太聰明了,于是它們找來了兩個大桶,大象用自己的長鼻子吸水。它們一次又一次的把水塘的水運到坑里,不一會,坑里的水就滿起來了,小鴨子輕松的浮了上來。小鴨子得救了,非常開心。
最后大伙們又愉快的玩耍起來了。
拯救小鴨三年級作文相關(guān)文章: