那次玩得真高興作文需要同學(xué)們按照事情發(fā)展的順序把這次活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、參與的人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這些基本情況敘述完整。今天小編整理了那次玩得真高興作文300字供大家參考，一起來(lái)看看吧!

那次玩得真高興作文300字篇1

我永遠(yuǎn)也忘不了那年夏天的水槍戰(zhàn)，那是我第一次在船上打水仗，玩得可高興了。

那是在澳大利亞黃金海岸海洋館里的一個(gè)游樂(lè)廣場(chǎng)玩的，我看挺有意思的，就讓爸爸幫我買票了，在我們排隊(duì)時(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢。終于，我和爸爸上了船，我選了一個(gè)我最喜歡的位置坐了下來(lái)。游戲開始了，我迫不及待地轉(zhuǎn)動(dòng)加水器，但是沒(méi)想到他居然壞了，而且還淋了我一身水。雖然我被淋濕了，但我還是很高興。于是，我就坐到爸爸旁邊，我們來(lái)到船尾，我想這會(huì)兒沒(méi)問(wèn)題了吧！我就又轉(zhuǎn)動(dòng)了加水器，這回它噴出了一連串的水，我高興不已，立馬鎖定目標(biāo)，是我們“鄰居”船頭上的穿著白色衣服的小姐姐。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，以最快速度轉(zhuǎn)動(dòng)了加水器，不偏不倚地打中她的后背，我興奮極了！小姐姐趕緊回過(guò)頭來(lái)，看見我笑個(gè)不停便認(rèn)為是我干的。于是她就把水槍對(duì)準(zhǔn)我，轉(zhuǎn)動(dòng)加水器，本以為能把我打個(gè)措手不及，但水柱還沒(méi)到我的船頭就落下了，我笑得更開心了，她的怒火終于爆發(fā)了，小姐姐快速轉(zhuǎn)動(dòng)加水器，像在高速公路上跑的車輪一樣快。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，水柱就給了我一個(gè)正著。我也很生氣，想著，我們來(lái)一個(gè)水柱交換吧！于是我也轉(zhuǎn)動(dòng)加水器，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，兩個(gè)水柱撞在了一起，變成了一個(gè)圓形的水墻，我和小姐姐都笑了。就在這時(shí)，鈴聲響了，船不動(dòng)了，加水器再轉(zhuǎn)也不出水了，原來(lái)游戲結(jié)束了。

這次感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快呀，很快就玩結(jié)束了，不過(guò)我還是很開心。

那次玩得真高興作文300字篇2

在一個(gè)暑假，我考試得了一百分。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我和他的同事去草原騎馬。那次玩得真高興。

我們開車開了一個(gè)晚上，終于到了目的地。我望著一望無(wú)際的大草原，心情變得很舒暢，一點(diǎn)也感覺(jué)不到困了。我們?cè)谝患绎埖瓿粤孙?，就?lái)到了馬棚。首先，我花了好長(zhǎng)時(shí)間挑馬。這的馬真多啊，有小花馬、黑馬、白馬……還有小矮馬和高頭大馬。我選來(lái)選去，最后挑了一匹精神十足的高大的蒙古馬。我們檢查了裝備，然后就朝著廣闊的大草原走去。

一到大草原，我就想立刻騎在馬背上盡情馳騁?？墒?，這是我第一次騎馬，心里不由自主地害怕起來(lái)，但是幸虧有教練的幫助。他是一位既和藹又耐心的叔叔。他牽著我的馬在草原上散步，讓我放松。我騎著馬，雙腿加緊馬的肚子，手也緊緊地握住韁繩，生怕從馬上掉下去。馬噠噠噠地跑起來(lái)，我在馬背上一顛一顛的，逐漸適應(yīng)了馬的節(jié)奏。我不時(shí)摸摸它的鬃毛，用小腳丫給它撓癢癢。漸漸地，我們成了好朋友。這時(shí)，大草原上的風(fēng)輕輕從我耳邊拂過(guò)，好像都在夸我勇敢呢！

最后，我提議來(lái)場(chǎng)比賽，大家都贊同。我們以馬棚為起點(diǎn)，“一、二、三！開始！”我們一起大聲喊：“駕！”馬兒們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去?！榜{！”“駕！”……喊聲在空曠美麗的大草原上一聲接一聲地響起，我喊得最響亮。果不其然，我和我的馬贏得了勝利。大家把我圍在中間，開心地哈哈大笑。

那次在大草原上賽馬是我玩得最開心的一次。

那次玩得真高興作文300字篇3

那次，我和爸爸去釣魚，玩得很開心。

星期六早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云。地上白白的，濕濕的，打了一層霜，有點(diǎn)冷。爸爸今天休息。我迫不及待地和爸爸說(shuō)：“今天有什么安排？是不是又去釣魚？我今天可以和你一起去不嘍？”爸爸沒(méi)有想就答應(yīng)了：“可以呀！”我可開心了。

我和老爸一人拿了一個(gè)魚竿，把魚食拉出來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~，我還不是特別會(huì)。老爸就教我怎么上魚食，怎么甩線。教了幾次，我就會(huì)了。忽然，我又有一個(gè)提議。我們可以比賽嗎？爸爸很驚訝地說(shuō)：“你確定要跟我比嗎？我可是釣了好多年了哦，你才剛學(xué)會(huì)。”我說(shuō)：“確定。我一定要贏過(guò)你?！?/p>

我和爸爸上好魚食，把魚鉤甩出去，就等著魚兒上鉤了。一分鐘兩分鐘過(guò)去了，魚兒還是沒(méi)有上鉤，我可著急了，今天可是和爸爸打賭了的哦，要是釣不到魚了，那就輸了，爸爸會(huì)笑話我的哦！我心里正嘀咕著，一條魚兒就上鉤啦，我高興得一蹦三尺高：“爸爸，我釣到魚了，爸爸，你釣到了沒(méi)有啊？”爸爸也不甘示弱，一會(huì)兒的功夫，也釣了好幾條魚了。我也一條一條地釣著。好像過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，魚食也釣完了，我們數(shù)著桶子里的魚，一條，兩條……我釣了25條，爸爸釣了24條?！拔亿A了！”我跟爸爸說(shuō)。爸爸豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我真棒。

今天真高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)，釣到了魚。不光是贏了比賽，還知道了努力就會(huì)有收獲。

那次玩得真高興作文300字篇4

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。這愉快的十分鐘，同學(xué)們歡快地玩耍：有的在教室里看書，有的在聊天，還有的在走廊里嬉戲。還記得，那一次下課我與“死黨”吳小明來(lái)了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

同學(xué)們都知道我們倆要比拼，于是便圍在我的課桌旁，目睹這場(chǎng)激烈的比賽。只見吳小明昂首挺胸，邁著六親不認(rèn)的步伐，走到了座位上，一副勝券在握的樣子。我也摩拳擦掌、氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了座位旁。“小東，我會(huì)輕一些的，防止你輸?shù)锰y看！”吳小明使用了語(yǔ)言攻擊?！安挥昧?，你最好給我使全力，防止你馬上哭得太慘！”我也不甘落后，但心里實(shí)則如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們倆把手腕撐在桌上，雙手握到一起，隨著“裁判”的一聲令下，比賽開始了。

我和吳小明都使出了九牛二虎之力。隨著比賽繼續(xù)，我們僵持了許久，我的臉蛋漲得通紅，像一只煮熟的龍蝦。吳小明的汗也像噴泉一樣涌出來(lái)，連脖子上的青筋都充分暴露。

比賽進(jìn)入了白熱化階段，我和吳小明的手都變得軟弱無(wú)力。在同學(xué)們的吶喊助威聲中，我使出渾身力氣最后一擊。我的“死黨”吳小明終于輸了。同學(xué)們也為我歡呼，吳小明則趁著同學(xué)們?cè)跉g呼悄悄地溜走了。

在擊敗吳小明的一瞬間，我有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，但我一點(diǎn)也不驕傲，而是把那次下課看成最開心的課間游戲。

那次玩得真高興作文300字篇5

語(yǔ)文課上，蘇老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲——有趣猜猜猜。

游戲規(guī)則是：選5個(gè)人玩游戲，第一個(gè)人看卡片里的詞語(yǔ)，然后就做動(dòng)作給下一位同學(xué)，這一位同學(xué)又做給下一位同學(xué)…到了最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，她就要猜出那個(gè)詞語(yǔ)。

首先，蘇老師讓梁子謙看一下卡片里寫的詞語(yǔ)。梁子謙有點(diǎn)緊張，梁子謙看完后蘇老師就問(wèn)他：“會(huì)嗎？”梁子謙連連點(diǎn)頭，然后梁子謙就做動(dòng)作給唐杰丞看，唐杰丞看了就做動(dòng)作給鄧雅文看，鄧雅文看了又做動(dòng)作給潘惠敏看，潘惠敏看了又做動(dòng)作給梁曉勤看。梁曉勤想啊想，想啊想。就是想不出來(lái)，之后她不管三七二十一說(shuō)出了一個(gè)詞語(yǔ)“嘔吐”，最后蘇老師把卡片拿給我們看，原來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)是“捧腹大笑”。頓時(shí)，全班同學(xué)有的哈哈大笑，有的笑得直跺腳，還有的笑得流出了眼淚！

那次語(yǔ)文課，我們班玩得可真高興??！

那次玩得真高興作文300字篇6

生活上有很多高興的事情就如同一顆顆珍珠一樣，今天我就來(lái)挑一顆最閃耀的吧。

語(yǔ)文課上。蘇老師給我們玩了一個(gè)小游戲，名字叫：有趣猜猜猜。話音剛落，有的同學(xué)開始?xì)g呼，有的同學(xué)在手舞足蹈，還有的甚至在跺腳，所有同學(xué)都在為這場(chǎng)游戲而歡呼。蘇老師宣布游戲規(guī)則：五個(gè)同學(xué)為一小組，然后排在第一位的同學(xué)要看蘇老師給的詞語(yǔ)卡，再根據(jù)詞語(yǔ)卡的意思做出相應(yīng)的動(dòng)作，最后一位同學(xué)來(lái)猜卡片上的詞語(yǔ)是什么？

蘇老師宣布游戲正式開始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，被請(qǐng)到的同學(xué)一下子就沖上了講臺(tái)。蘇老師神神秘秘的給了第一位同學(xué)看詞語(yǔ)卡，第一位同學(xué)看了連連點(diǎn)頭。只見第一位同學(xué)向第二位做出捧著肚子哈哈大笑的動(dòng)作，第二位同學(xué)睜大了眼睛，第二位同學(xué)可算是看清楚了，接著把動(dòng)作轉(zhuǎn)給第三位同學(xué)，第三位同學(xué)毫不猶豫地把動(dòng)作傳給了第四位同學(xué)……到了第五位同學(xué)猜出的是他自己認(rèn)為對(duì)的答案――嘔吐。教室里一頓爆笑，有的同學(xué)趴在桌子上，哈哈大笑，有的同學(xué)笑得幾乎抽筋了，還有的同學(xué)笑出了眼淚。無(wú)奈之下，蘇老師只好公布了答案——捧腹大笑。

叮鈴鈴下課了，但是同學(xué)們的臉上還是有著美麗的笑容，那次玩得可真高興呀！

那次玩得真高興作文300字篇7

童年，有許多有趣的事能讓我回味無(wú)窮，但這次，卻讓我格外難忘。

星期五的語(yǔ)文課上，是一節(jié)習(xí)作課。蘇老師跟我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲—有趣猜猜看！”頓時(shí)，教室里炸開了鍋！有的高談闊論；有的在安靜地坐著等老師宣布游戲規(guī)則；還有的甚至開心到跳起舞來(lái)了！過(guò)了一會(huì)兒，教室里慢慢安靜了，蘇老師才宣布游戲規(guī)則：“先找五名同學(xué)上臺(tái)，第一名同學(xué)先看蘇老師給的詞語(yǔ)卡片，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作，依次傳下去，到了第五位同學(xué)就要根據(jù)動(dòng)作來(lái)猜詞語(yǔ)?！币?guī)則說(shuō)完了，老師就叫了五位同學(xué)上臺(tái)，分別是：梁子謙、唐杰丞、鄧雅文、潘惠敏和梁曉勤。

老師宣布游戲開始了。蘇老師給梁子謙看詞語(yǔ)卡片，梁子謙想了一會(huì)兒，露出得意洋洋的表情，心想這么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，他們肯定會(huì)的。于是，他向著第二個(gè)同學(xué)做出雙手捂著肚子，哈哈大笑起來(lái)的動(dòng)作。第二個(gè)同學(xué)看了，快速的做給第三個(gè)同學(xué)看﹒﹒﹒﹒﹒﹒最后，動(dòng)作傳到了梁曉勤那里，她認(rèn)為這個(gè)詞語(yǔ)是嘔吐，結(jié)果卻是捧腹大笑！頓時(shí)，全班嘩然大笑。

這個(gè)游戲真好玩，這件事讓我格外難忘！

那次玩得真高興作文300字篇8

記得一個(gè)周六的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一聽媽媽說(shuō)要去蓮花山就高興的趕緊把水、風(fēng)箏和愛吃的零食都裝進(jìn)了背包里。于是我們就坐著爸爸開的車出發(fā)了。

到了蓮花山的門口，有很多人在賞花，可是我只想去風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏。于是媽媽帶著我們走到風(fēng)箏廣場(chǎng)。這時(shí)我看到許多形狀各異的風(fēng)箏飄蕩在空中，有：金魚的、雄鷹的、白雪公主的、海綿寶寶的……我們開始放風(fēng)箏了，爸爸教弟弟放風(fēng)箏。我自己學(xué)著放風(fēng)箏，媽媽則在旁邊拍照，幫我們記錄美好的瞬間，一開始我的風(fēng)箏總是不聽話的掉下來(lái)，于是我仔細(xì)觀察爸爸放風(fēng)箏，我學(xué)著爸爸的方法，手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)，我快速地奔跑了起來(lái)，我不顧一切向前沖，直到媽媽大喊風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我才停止了奔跑。我望著天空飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心中不禁升起了一股榮譽(yù)感。

這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ?，只要?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功。