那次玩得真高興作文要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)人或事的某些具體的、典型的細(xì)節(jié)，進(jìn)行細(xì)致入微地描寫(xiě)。今天小編整理了三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文供大家參考，一起來(lái)看看吧!

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇1

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我們回家時(shí)經(jīng)過(guò)盒馬門(mén)口，被那充滿激情的音樂(lè)和歡快的氛圍吸引住了。我走近一看，才知道是珠寶店在搞活動(dòng)，有很多小朋友在參加，好熱鬧呀，我也加入了他們的游戲活動(dòng)。

讓我印象最深刻的游戲活動(dòng)是轉(zhuǎn)圈找朋友。游戲規(guī)則是：幾個(gè)小朋友手拉著手跟著音樂(lè)的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，當(dāng)小丑主持說(shuō)：“跑跑跑，跑起來(lái)！”的時(shí)候我們就跑起來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到主持喊幾個(gè)人抱在一起的口令時(shí)，就要迅速找伙伴抱在一起，如果誰(shuí)沒(méi)有組隊(duì)，誰(shuí)就被淘汰。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，卻被淘汰了，原來(lái)是我光想著贏了，并沒(méi)有聽(tīng)小丑主持說(shuō)了什么。最后，只有兩個(gè)人勝利了。

我還意猶未盡，可是時(shí)間到了，我就戀戀不舍的離開(kāi)了。

這次游戲不但讓我感覺(jué)很快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的游戲。真想再玩一次，因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了，不僅可以運(yùn)動(dòng)，還可以鍛煉反應(yīng)能力。

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇2

今天上午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行扳手腕，最后選出我們班的大力士?！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就歡呼雀躍，差點(diǎn)從板凳上跳起來(lái)了。

首先，老師選出了六名選手，分別是任家燚、楊子鑒、朱少藩、候佳岐、宋明魯和馬賢聰，然后，老師把他們分成了三個(gè)小組：任家焱和宋明魯一組、楊子鑒和侯佳岐一組、朱少藩和馬賢聰一組。

首先進(jìn)行了淘汰賽，候佳岐和楊子鑒上場(chǎng)，別看楊子鑒個(gè)子高，最后還是候佳岐贏了。任家燚和宋明魯上場(chǎng)了，我們都為任家燚擔(dān)心，最后，不出所料，宋明魯贏了。朱少藩和馬賢聰上場(chǎng)了，他們不分勝負(fù)，馬賢聰非常有毅力，最后，馬賢聰贏了。

決賽開(kāi)始了，前三輪勝利者是候佳岐、宋明魯、馬賢聰?，F(xiàn)在要評(píng)大力士了。侯佳岐先對(duì)宋明魯，候佳歧贏了，宋明魯對(duì)馬賢聰，宋明魯贏了。

老師宣布：大力士是侯佳岐。

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇3

那天上課，老師微笑著說(shuō)：‘我們玩夾玻璃珠兒的游戲?！瑢W(xué)們一聽(tīng)，興奮地像炸開(kāi)了鍋。

這個(gè)游戲規(guī)則是：桌子上放兩個(gè)碗，用筷子從加入水的演技夾起玻璃珠放入空碗里。一分鐘，誰(shuí)先夾完，誰(shuí)勝利！

我拿起筷子在碗里左夾右?jiàn)A，好不容易夾起一顆玻璃珠，可那珠子像一個(gè)調(diào)皮的孩子，‘呲溜’一下，從筷子中逃走了。我心灰意冷了，這時(shí)老師安慰我說(shuō)：‘別慌，穩(wěn)住手，慢慢來(lái)?！瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑停∥沂捌鹦判?，再?lái)一次。

倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我深吸一口氣，讓砰砰跳的心慢慢放松，然后拿穩(wěn)筷子一下子夾起了一顆藍(lán)色的玻璃珠。我的眼睛跟著筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，小心翼翼地把玻璃珠放入空碗里。一顆、兩顆、三顆……我發(fā)現(xiàn)把筷子拿的越穩(wěn)就越夾越快，勝利了！我興奮得一蹦三尺高。

那次游戲，我玩的真高興。它讓我懂得一個(gè)道理不管做任何事情都要細(xì)心和有耐心。

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇4

周六下午，我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到位于新華東街的萬(wàn)達(dá)電影城。

進(jìn)入電影院，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，看到兩側(cè)擺放著鋼鐵俠、機(jī)甲戰(zhàn)士等模型。它們做工精致，形態(tài)各異，仿佛像真人一樣逼真。電影院的座位呈階梯狀一排排地?cái)[放，我對(duì)照電影票上面的座位號(hào)坐了下來(lái)，迫不及待地等著《蜘蛛俠：平行宇宙》上映。

電影演了一個(gè)少年在跟他叔叔涂鴉時(shí)，被一只蜘蛛咬了一口。他的基因發(fā)生了變化，慢慢成長(zhǎng)為蜘蛛俠的故事。影片中打斗鏡頭非常激烈，蜘蛛俠用蜘蛛絲時(shí)而直沖云霄，時(shí)而向下俯沖。當(dāng)與壞人打斗時(shí)，他們碰撞在一起，激蕩起無(wú)數(shù)幻彩波浪，精彩極了！

觀看了這個(gè)電影，我感到這個(gè)少年憑借著堅(jiān)定的信念，幫助外太空的五個(gè)蜘蛛俠成功回到各自的宇宙，并且?guī)椭熳プ×藟娜恕?/p>

這部電影讓我明白了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能取得最后的勝利。電影結(jié)束了，但我仍意猶未盡，戀戀不舍地跟爸爸媽媽離開(kāi)了電影院。

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇5

記得那次我和爸爸媽媽一起去水上樂(lè)園玩，那次玩得太高興了！

當(dāng)時(shí)，我和爸爸去玩大擺錘，我心里很激動(dòng)也有些忐忑。我坐在大椅子上，看見(jiàn)下面的大鐵板先降下去了，我感覺(jué)要飛起來(lái)了，然后大擺錘搖了起來(lái)。

一開(kāi)始，我感覺(jué)很舒服，像坐在搖籃里一樣，快要睡著了。然后，大擺錘開(kāi)始飛快地?fù)u了起來(lái)，如果閉上眼睛，你就會(huì)感覺(jué)自己飛在天空中，一伸手仿佛能夠摸到白云，真是太好玩啦！

接著，大擺錘開(kāi)始轉(zhuǎn)起了圈，把我轉(zhuǎn)得眼冒金星。我想：假如機(jī)器不壓著我，我準(zhǔn)會(huì)被甩飛出去。這種刺激的感覺(jué)我已經(jīng)好久沒(méi)感覺(jué)到了。

最后，大擺錘緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，大鐵板也升了上來(lái)。我從椅子上一俯身，一跳，飛奔向媽媽說(shuō)“你看，我敢玩大擺錘了！”媽媽說(shuō)：“你變勇敢了，克服了心里的恐懼！”

我想：我終于勇敢了，今天不僅玩了游戲，還克服了恐懼。今天真開(kāi)心啊！

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇6

有一次我和我的好朋友一起去滑冰，可真高興呀！

我先拉著她走進(jìn)冰場(chǎng)，我的手緊緊地把住板墻，生怕我摔倒后也把我朋友拉倒，但幸好我沒(méi)有。

進(jìn)入冰場(chǎng)后，我們松開(kāi)了手，開(kāi)始自己練習(xí)。我要練習(xí)的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，就把原來(lái)的11型的腿變成X型的腿就可以了，仔細(xì)想一想其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的，就是重心放低，右腿一蹬，再把它跨到左腿那兒，滑一會(huì)兒，最后把右腿蹬回來(lái)就行了。就這樣，我快活地滑了好幾圈。

過(guò)了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)冰場(chǎng)里有許多人滑得比我們還優(yōu)美！所以我也開(kāi)始有模有樣地滑了起來(lái)，嘗試滑得像她們一樣優(yōu)美。在冰場(chǎng)上滑了幾圈后，我倆和場(chǎng)上的“舞蹈家們”融為一體，我們雖然外表看著一般般，可心里邊別提多高興了！

在美美地滑了幾圈，我們就回了各自的家。在車(chē)上時(shí)，我不禁想起今天的表現(xiàn)，可真高興呀！

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇7

星期天我和小諾妹妹相約一起出去玩，見(jiàn)面之后我們一起討論去留仙湖公園。

我們是走路過(guò)去的，走在半路上路邊有一個(gè)小賣(mài)部，我和妹妹打算買(mǎi)個(gè)毽子結(jié)果那里沒(méi)有，我和妹妹就選了兩根葡萄味的棒棒糖。我們邊吃邊走，一會(huì)兒就到了留仙湖公園。

綠色的樹(shù)木、彎彎的石拱橋，橋的那邊有許多好玩的地方。那里有打氣球、套圈、釣魚(yú)，還有飛鏢等。我和妹妹最喜歡玩的是套圈，因?yàn)榭梢蕴淄尥藓突畹男?dòng)物。妹妹很想要里面的小貓咪或者小兔子，可是妹妹試了很多次都沒(méi)有套中。雖然很失望，但是很開(kāi)心！

我最喜歡的是用槍打氣球，閉著左眼，右眼瞄準(zhǔn)氣球上的紅點(diǎn)，勾動(dòng)扳機(jī)，“嘭”的一聲氣球爆了，我得到一分。這是我第一次打槍?zhuān)揩@得一分我都很有成就感！

我和妹妹還去玩了釣魚(yú)、吃了鐵板魷魚(yú)?？鞓?lè)的時(shí)間過(guò)得那么快！我和媽媽送妹妹回家，路上她累得睡著了，下車(chē)的時(shí)候，媽媽只好把她背回家。這一天過(guò)得好開(kāi)心??！

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇8

上個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校上語(yǔ)文課時(shí)，老師和我們玩了一個(gè)游戲名字叫做：有趣猜猜猜。

老師先請(qǐng)五位同學(xué)上來(lái)，然后說(shuō)：“我先給第一個(gè)同學(xué)看卡片，然后第一個(gè)同學(xué)根據(jù)詞卡做動(dòng)作給第二個(gè)同學(xué)看，如此類(lèi)推，然后最后一個(gè)同學(xué)根據(jù)前一個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作來(lái)說(shuō)出來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)?！闭f(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師選了五個(gè)同學(xué)，叫他們站在指定的位置，老師宣布游戲開(kāi)始了，老師神神秘秘的告訴第一個(gè)同學(xué)卡片上的詞語(yǔ)，第一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)……直到最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)是“嘔吐”時(shí)，全班一陣狂笑，有的在捧腹大笑，有的趴在桌子上偷笑，還有的簡(jiǎn)直笑出了眼淚。

那次玩得真高興，也是我們班玩得最快樂(lè)的一次。

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇9

一天，蘇老師在語(yǔ)文課給我們玩了一個(gè)游戲——有趣猜猜猜。

蘇老師說(shuō)：“游戲規(guī)則就是：先選五個(gè)同學(xué)上來(lái)玩游戲，第一個(gè)同學(xué)來(lái)我這里看卡片，然后按照卡片上的詞語(yǔ)，做出相應(yīng)的動(dòng)作給第二個(gè)同學(xué)看，依次傳下去，然后第五個(gè)同學(xué)猜這個(gè)詞語(yǔ)是什么?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完規(guī)則之后，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

蘇老師選了五個(gè)同學(xué)之后，游戲開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)是梁子謙，只見(jiàn)梁子謙三步并作兩步地走到蘇老師旁邊，看完卡片之后，露出了疑惑的笑容，他心里應(yīng)該是在想：“這個(gè)詞語(yǔ)我該做什么動(dòng)作呢？”他想了一下子，就對(duì)著唐杰丞捂著肚子，假裝大笑。唐杰丞疑惑地看著梁子謙，看不懂他的動(dòng)作是什么意思，只好慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)身做出動(dòng)作傳給鄧雅文，鄧雅文傳給潘惠敏。最后，潘惠敏做動(dòng)作給梁曉勤。梁曉勤堅(jiān)定地說(shuō)出“嘔吐”兩個(gè)字。一瞬間，鴉雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)捧腹大笑，有的笑得肚子都疼了。蘇老師笑著揭曉了正確答案是“捧腹大笑”。

這節(jié)課玩的真高興，好玩的“有趣猜猜猜”真是讓我們戀戀不舍??！

三年級(jí)那次玩得真高興優(yōu)秀作文篇10

上個(gè)星期天我們玩得真高興??！

那天中午，吃過(guò)午飯，我和家人早早地來(lái)到東門(mén)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上遇見(jiàn)了梁子謙和梁嘉寶同學(xué)，還有梁子謙的兩個(gè)姐姐，我們商量一起騎單車(chē)玩，我們迫不及待地來(lái)到租單車(chē)的地方，這里的單車(chē)可真多：有大，有小，有紅色的，有綠色的……花花綠綠，讓人眼花繚亂，目不暇接。

租好單車(chē)后，我們五個(gè)朋友便騎著單車(chē)在廣場(chǎng)上“拉風(fēng)”了，聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服。正當(dāng)我在“拉風(fēng)”時(shí)，突然又遇見(jiàn)了賴(lài)俞穎同學(xué)，我馬上停下車(chē)，叫她坐上我的單車(chē)，帶她去兜兜風(fēng)?？墒?，當(dāng)她坐上車(chē)后，單車(chē)就不聽(tīng)話了，左扭右擺的，如果不是賴(lài)俞穎她爸爸的及時(shí)幫忙，我早就摔得狼狽不堪了，嘿嘿。

不知不覺(jué)，我已是騎得滿頭大汗。騎到了七星巖東門(mén)那座橋的中間。我就呆住了：夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。傍晚的太陽(yáng)倒映在湖中，如同無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，不時(shí)飛來(lái)幾只丹頂鶴，美極了。我恨不得把單車(chē)放在路中間，好好欣賞這番美景?。?/p>

時(shí)間過(guò)得飛快，就像一杯酒，一飲而盡。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我戀戀不舍地和朋友道別了……