寫一處美麗的景物三年級作文10篇
我們身邊有許多美麗的景物，如門前的一棵老槐樹、河上的一座小橋、公園里的一座假山……請你選擇最喜歡的一個寫下來。下面是小編為大家整理的寫一處美麗的景物三年級作文10篇，以供大家參考借鑒!
寫一處美麗的景物范文一
大柳樹
我們的實驗小學位于縣城中心——人民廣場的東側(cè)，建校已有幾十年的歷史了，一進校門，有潔白、整潔的教學樓、有高高飄揚的國旗、有美麗的草壇、有寬闊的操場、有最引入注目的七棵大柳樹……我們的實驗小學一年四季都很美麗。
春天，萬物復蘇。那七棵大柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。草壇里的小草從土里鉆出小腦袋來，春風一吹，小草好像在和我們招手，花兒綻放了鮮艷的笑臉，好像在向我們微笑。給我們的校園帶來了勃勃生機。
夏天，校園像一個天然氧吧。那七棵大柳樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉把校園遮住了一大片。下課后，同學們都到那七棵大柳樹下，有的玩耍、有的乘涼，為我們驅(qū)走了夏天的炎熱。
秋天，秋高氣爽。那七棵大柳樹的葉子有的變成黃色、有的變成紅色、還有的還是綠色，秋風吹來，樹葉慢慢地飄落下來，在校園里飛舞，真好看!我還撿幾片美麗的樹葉夾在書本里，做標本。
冬天，下雪后，校園在白色的世界里更迷人。那七棵大柳樹的葉子已經(jīng)落光了，樹上積滿了白雪，像圣誕樹一樣。下課后，同學們沖出教室，堆雪人、打雪仗，還有的在雪地上畫畫，這不僅鍛煉了畫畫的能力，而且增添了課余生活的樂趣。在這寒冷的冬天，雪為我們增添了樂趣，我們?yōu)樾@增添了勃勃生機。
這就是我們的盂縣實驗小學，一年四季風光無限，我愛我們美麗的校園。
寫一處美麗的景物范文二
我家鄉(xiāng)的金塘李子
我的家鄉(xiāng)在美麗的舟山群島。那里風光秀麗，氣候宜人，大大小小的島嶼猶如一顆顆晶瑩璀璨的珍珠，點綴在碧波之中。在這些島嶼之中，有一個小島因盛產(chǎn)金塘李子而得名——金塘島。那里就是我美麗的家。
金塘李子有一百多年的歷史。它跟別處的李子都不一樣，因為它的表面是青色的，基本看不出紅色。我第一次看見它的時候，嘴里一個勁兒地冒酸水，覺得它肯定又酸又澀。但是當你嘗試著咬上一口，卻發(fā)現(xiàn)果肉紅得驚人，也甜得驚人。唇齒之間充滿了果子的清香。只要你吃一口，保你還想吃第二口。
我的家不僅有可口的李子，還有藍天、碧海、綠島、金沙以及清新的空氣。歡迎大家都來我家作客。
寫一處美麗的景物范文三
姥姥家的小院
我喜歡姥姥家，更喜歡姥姥家的小院。
一到春天，姥爺把各種各樣的花搬到院子里，這里就成了花的世界。雪白的茉莉花散放出誘人的香味，引來了許多蜜蜂和蝴蝶?；鸺t的石榴花像一串串紅紅的小燈籠掛滿枝頭。豐滿的芍藥花隨著微風輕輕地舞動，害羞的月季花漲紅了她美麗的臉龐。還有香味濃厚的刺梅，色彩鮮艷的君子蘭，小巧玲瓏的荷包花......真是百花齊放啊!
到了秋天，這里又成了果的天堂。最引人注目的當然要屬石榴了。紅紅的石榴掛滿了枝頭，中間裂開了一條小小的縫隙，露出它那瑪瑙似的果實，饞得我差點流口水。軟綿綿的無花果吃在嘴里甜甜的。高大的向日葵結(jié)出了金黃色的“盤子”，鮮嫩的茍杞總是讓我迫不及待的去采摘。
令我最難忘的還是小院里的中秋聚會。當夜幕悄悄降臨，夜來香送來了迷人的芳香。我們就聚在小院里，一邊吃著美味的燒烤，一邊說笑，一邊欣賞著皎潔的月光。小院里響起了歡樂的歌聲，跳起了優(yōu)美的舞蹈，當然也少不了我悠揚的琴聲。
這就是姥姥家的小院——我們快樂的天堂!
寫一處美麗的景物范文四
姥姥家的菜園
姥姥家屋后有一個菜園，菜園里有黃瓜、韭菜、花生、辣椒、茄子、玉米……應有盡有!
走進菜園，首先映入眼簾的是站在前面的幾排辣椒，上面結(jié)了很多果實，小小的、尖尖的。有些是紅色的，有些是橘色的，大部分是青綠色的，甚至還有掛著花苞的米粒般大小的辣椒寶寶。
一旁小黃瓜們穿著翠綠的衣服，頭戴黃色的小花，多漂亮呀!當風婆婆輕輕一撫，小黃瓜們便在藤上蕩秋千。你聽見它們清脆的笑聲了嗎?
最愛漂亮的，就數(shù)一旁的韭菜姐妹們。露珠姑娘剛給它們洗過頭，便看到風婆婆陪黃瓜蕩秋千，吵著要風婆婆為它們梳理頭發(fā)。你瞧，縷縷青絲都快要飄起來了。
矮矮的茄子樹上，大腹便便的茄子先生，頭戴紳士帽，身穿紫羅袍，懶洋洋地睡著了。
我喜愛姥姥家的菜園!
寫一處美麗的景物范文五
三好橋
站在我家窗前，正好能看見三好橋，它曾經(jīng)獲得了國際橋梁最高獎之一“尤金菲戈獎”。
三好橋非常壯觀。橋長一千三百四十二米，寬三十四米，雙向六車道，設(shè)計時速為五十公里。三好橋非常漂亮，橋中央兩個巨大的斜拱，從遠處看上去好像百合花的花瓣，又像在渾河鱗鱗波光中翩翩起舞的蝴蝶。整齊的路燈站在橋的兩旁，像守護著它的士兵。各種各樣的機動車、自行車、穿著各色服裝的行人在橋上川流不息，給三好橋帶來了無限生機與活力。
三好橋不但壯觀，還很人性化。在三好橋兩端的橋面上，設(shè)計人員還專門設(shè)計了4個扶梯和兩個圓形觀景臺，在河邊散步的市民可以沿著扶梯到橋面上觀看渾河兩岸的美景，設(shè)計非常人性化。
三好橋是沈陽現(xiàn)代建筑的標志，我愛三好橋!
寫一處美麗的景物范文六
校園一角
在我的校園里，有一個美麗的小花壇。它長約六米，寬約五米，呈長方形狀。雖然它外表很不起眼，是一個很簡樸的石頭花壇，但它在一年四季中都給我們小朋友帶來了無窮的快樂，我特別喜歡它!
春天，空氣清新?；▔锏男〔萏匠鲱^來，各種各樣的花兒開始綻放了。有紅彤彤的迎春花，五顏六色的小野花，還有......各種各樣，千奇百怪，光彩奪目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的黃中帶綠，有的白色中還帶著一些斑點，有的綠油油的，和綠草竟混在了一起。偶爾，我們來到花壇邊，還能捉到幾只漂亮的蝴蝶呢!
夏天，驕陽似火。你瞧那漂亮的花壇里，開滿了紅紅的玫瑰花，路邊的小池塘也被一片片的綠色點綴著，蜻蜓飛到綠葉上去休息。小朋友們也都坐在臺階上乘涼。手里捧著一罐罐蜜水，邊喝邊唱著：“我們的生活比蜜甜”。
秋天，秋高氣爽?；▔唤瘘S色的菊花所覆蓋，迷人極了。粉紅色的月季花也在路邊欣然怒放，池塘里的好多小魚也都變得更加活躍起來。小朋友們都開心的去賞花。有的看著那嬌艷的月季，還有的一動不動的看著小魚兒在歡快得游泳!我們真是羨慕那些自由自在的小魚!
冬天，一場大雪過后，整個校園浸在一片白雪中。花壇也不例外。它的上面被蒙上了一層厚厚的被子，遠遠望去，就像一塊銀白潔凈的水晶，晶瑩剔透!好多樹上的葉子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏嚴寒，聳立在雪地里。我們在花壇邊打雪仗，堆雪人，真是開心!
這就是我的學校一角——美麗、浪漫的小花壇，漂亮了吧?!
我愛我的學校，更愛那個給我?guī)頍o盡快樂和笑聲的小花壇!
寫一處美麗的景物范文七
美麗的噴泉
這天下午,我的姥姥說要帶我去看噴泉，我高興極了!
來到站前廣場我什么也沒有看到，我奇怪的問姥姥：“姥姥，噴泉在哪里呢?”姥姥說：“孩子，噴泉七點才噴呢!我們散散步好嗎?”好。我回答說。我走呀走看到一個大鐘，問：“這個鐘有什么用呢?”“這個鐘是給一些坐火車的人看時間用的?！崩牙颜f到。突然，噴泉從腳下噴起，我們匆匆忙忙的逃跑了。噴泉真美啊!有藍色的.黃色的.綠色的………各種各樣,千奇百怪,五顏六色.噴泉的旁邊還伴奏美妙的音樂.噴泉噴出的水柱有5米多高.這時有人在錄相.照相.跳舞，十分誘人。我們戀戀不舍地走了,噴泉真美呀!
寫一處美麗的景物范文八
公園的一角
我的家鄉(xiāng)有一個公園，公園的景色美麗極了。
公園里有一個美麗的天鵝湖。天鵝湖四周有一排垂柳。一陣涼爽的秋風吹過，柳樹姑娘梳理著自己美麗的長發(fā)。柳樹旁邊有一排石椅，還有一座假山。天鵝湖有一池碧綠的湖水，湖中央樹立著一座拱橋。水中有許多綠色的荷葉，荷葉象一個個大舞臺，小昆蟲們可以在這里盡情地展示自己的舞姿。荷花小姐穿上了心愛的連衣裙，在荷葉上翩翩起舞。湖中還有很多可愛的小鴨來回地游動，歡快地嬉戲。
家鄉(xiāng)的天鵝湖太美了!我愛家鄉(xiāng)的公園!我更愛我的家鄉(xiāng)!
寫一處美麗的景物范文九
美麗的小花園
傍晚時分，半邊天燒紅了。這時，熱氣已經(jīng)退了，我也心情愉快地來到了25區(qū)的小花園散步。
一進園，就看見許多榕樹，一簇簇的樹葉伸到路面上，綠的透亮，這時的榕樹正處于茂盛時期，好像在把他的全部生命展示給我們看。你看：那么多的樹葉，簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每片葉子上都顫動著，一個小小的生命，讓我們舍不得碰一下樹葉，害怕傷害了一個小小的生命。
再往里面走，你會發(fā)現(xiàn)這里的樹變的越來越多，一棵擠著一棵。每年植樹節(jié)，我們都會種下好多樹，這樣才能綠化祖國，還可以使空氣清新呢!
接著往里走，你會看見一棵千年的老樹，它是那樣的挺拔，整棵樹都透著使不完的力氣，直沖云霄，像是神仙行走的樓梯，下來為我們祝賀呢?這么多的樹宛如進入了仙境一般。
沿著白，藍……顏色的小石子，彎彎小路，你還會看見許多花兒，可愛的小蜜蜂貪婪的吮吸著花的香味，仿佛這是小蜜蜂的天堂，那些翩翩起舞的蝴蝶們也不甘落后，他們在花叢中你追我趕的互相嬉戲著?；▋核蔽∮甑危具斯具说暮戎?，想著想著，我仿佛也是朵嬌美的花兒，在同伴中不停地炫耀自己，過了一會兒，我才想起自己不是花，而是在欣賞花。
我真想永遠在美麗小花園里欣賞大自然的風光。
寫一處美麗的景物范文十
松樹
我家院子里有一棵松樹。
它的樹干是灰褐色的，像碗口那么粗。樹冠像一座高高的塔，直入云霄。樹葉尖尖的、細細的，像一個個繡花針，要是用手去碰它，你會感覺很疼。
它不怕風吹雨打，既使寒冷的冬天，大雪紛飛、北風呼嘯，它也頑強的聳立在那里，像一個英勇的士兵。
“大雪壓青松，青松挺且直?！彼蓸渚褪沁@種頑強不屈，堅韌不拔的精神。我愛松樹，更要學習松樹的這種精神。
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