三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀(優(yōu)秀8篇)

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三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇1

小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~，他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶，還有一箱的蚯蚓。在臨走之前，小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說：“你要是今日釣不到魚，就別回家吃飯了?！?/p>

沒過多久，小貓到了自我熟悉的小河邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛被清洗過了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵：有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的，美麗極了!叢林里大樹十分粗壯，就像一個(gè)個(gè)士兵，一陣微風(fēng)吹過，就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底，能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。

很快小貓開始行動(dòng)了，小貓先把水桶裝滿水，放在了右邊，再把一條蚯蚓放在魚鉤上，然后把那一箱放在左邊，把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

小貓專心致志，蝴蝶飛過來說：“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭，蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒，小兔蹦蹦跳跳地過來說：“小貓釣魚多不好玩，我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒，正要收拾的時(shí)候，感覺魚竿一下子變重了，小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚，他趕緊把小魚放在桶里，小貓高高興興地回家了。

小貓回家了，小貓爸爸看見了說：“寶貝，我就明白你行的。”

小貓心里想：做什么事情，都要專心致志，不能三心二意，就必須會(huì)成功。

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇2

從前，有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天，花貓晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡覺。大清早，公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來，花貓不禁埋怨道：“大清早的，讓不讓人睡覺呀!”

“可我沒有辦法呀，我必須叫森林的動(dòng)物們起床了?！惫u回答道。

“要不咱們換一下工作，你捉老鼠我打鳴，好嗎?”

“好的?！惫u爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上，公雞來到了糧倉(cāng)。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清，可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲，就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞，一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑，有的對(duì)著公雞做鬼臉，還有的甚至爬到了公雞的背上，氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了，嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早，它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來?？墒巧值膭?dòng)物們一個(gè)都沒起床，還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過這個(gè)故事，我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就像古人說的“金無足赤，人無完人”的道理。

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇3

森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!有好多的小動(dòng)物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跑步、跳高、爬樹……

第一項(xiàng)是跑步比賽。大家都明白，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小動(dòng)物中，小馬和小老虎跑得快，所以就讓它們比。小牛剛一吹哨，小馬就領(lǐng)先一步，它們就像風(fēng)一樣快，不一會(huì)兒就跑的無影無蹤了。最終是小馬贏了，袋鼠評(píng)委給了小馬一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

第二項(xiàng)是跳高比賽。小兔跳得實(shí)在是太高了，沒人敢挑戰(zhàn)它。小袋鼠直接把大獎(jiǎng)杯給了小兔。

第三項(xiàng)是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快，就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲，它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最終是小猴子爬的更快，贏了比賽。袋鼠評(píng)委給了小猴子一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家回到家，都和自我說：“我還要練習(xí)，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要贏?！?/p>

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇4

明白露露卡小鎮(zhèn)為什么這么美麗。經(jīng)打聽，原先露露卡小鎮(zhèn)有一個(gè)公私分明的國(guó)王。如果，國(guó)王不在了，露露卡小鎮(zhèn)還會(huì)這么和諧嗎。

哈爾西卡見城門外有許多的士兵，便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書房?jī)?nèi)，見到了國(guó)王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遺囑。國(guó)王還這么年輕，為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國(guó)王的筆，都兩個(gè)小時(shí)了，怎樣還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國(guó)王旁邊看了看，傻眼了。....紙上僅有兩個(gè)字.......遺囑。

突然，一個(gè)人推開門。在國(guó)王前跪了下來，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當(dāng)太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服，國(guó)王僅有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國(guó)王，哈爾西卡想著。

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇5

小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫課上，琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小熊貝貝走了過來，親熱地對(duì)琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當(dāng)然了，這畫筆可是國(guó)外進(jìn)口的?！必愗愑懞玫卣f：“那么把它借我用一下好嗎我必須會(huì)好好保護(hù)它的。”“不能夠?！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說：“不好!不好!我僅有一盒，借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

第二天，教師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點(diǎn)立刻要上課了?！碧蕴圆粯芬?，說：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”

琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我。”

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎”悅悅說：“我僅有一把，可是沒關(guān)系。”悅悅二話不說，把尺子折成兩半。一半給自我，一半給琪琪。琪琪十分感激，說：“對(duì)不起，是我太小氣了。”“沒關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。

做人不能夠太自私，僅有你樂意幫忙別人，那當(dāng)你需要幫忙時(shí)，別人才會(huì)幫忙你。

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇6

在動(dòng)物王國(guó)里，有一向脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。

一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見機(jī)會(huì)來了，便走上前去對(duì)小貓說：“乖小貓，我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方，那里有許多伙伴們?！毙∝埿南耄±匣⒖隙ú粦押靡?，想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說：“我的爸爸在那邊等我呢?！毙±匣⒖匆娏四侵淮罄匣⒈茸晕议L(zhǎng)得強(qiáng)壯許多，肯定斗可是它，就灰溜溜地走了。

第二天，小貓又遇見了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見此時(shí)周圍也沒有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說：“虎哥，要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮，如果你贏了，我就更你走?！崩匣⒁宦牽筛吲d了，感到勝券在握。只聽見“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來，豹、狼、兔、甚至烏龜也來了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。

從此，小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇7

一天晚上，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來了，它們爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說服不了誰(shuí)。

鉛筆正在寫字，它看到橡皮坐在自我身邊，便說道：“我在寫字，你又沒事兒干，坐那里干嘛，一邊去!”“我沒有閑著沒事干，我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字。”橡皮說。鉛筆一聽，立刻就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒有錯(cuò)別字，去去去?！笨粗U筆如此的生氣，橡皮十分無奈地走開了。

橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不細(xì)心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它十分地后悔，可是自我又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來了：“讓我來幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說著，橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈?！白屧蹅冏鰝€(gè)朋友吧!”橡皮開心地說?！昂冒?，可是，你以后千萬別給我?guī)偷姑︵?”“沒問題!”橡皮爽快地回答。

從此，人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

三年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀篇8

國(guó)王的公園里有三只可愛的小動(dòng)物，蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長(zhǎng)，蜻蜓是飛行高手，蟈蟈是跳高高手，百靈鳥則是唱歌高手?？墒牵瑖?guó)王最喜歡聽歌。他常常會(huì)舉辦演唱會(huì)，看誰(shuí)唱得好。結(jié)果，每次都是百靈鳥出盡風(fēng)頭，而蜻蜓、蟈蟈因?yàn)殡y聽的嗓音，常常受到奚落。百靈鳥越來越驕傲了!

之后，國(guó)王死了。新國(guó)王與老國(guó)王不一樣，喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天，他辦了一個(gè)比賽。百靈鳥第一個(gè)上臺(tái)，他想：這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌，一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個(gè)表演的是蜻蜓，他聚精會(huì)神，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中翩翩起舞，看得國(guó)王賞心悅目。第三個(gè)表演的是蟈蟈，他使勁地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、單腳跳。。?？吹脟?guó)王嘖嘖稀奇。

比賽結(jié)束，蟈蟈、蜻蜓勝出，百靈鳥不但沒拿到冠軍，還因?yàn)槿亩馐艿搅诵聡?guó)王的批評(píng)。

從那以后，百靈鳥明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，要正確看待自我和他人的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能驕傲自滿。