三年級(jí)寫景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景的作文1
盛夏的記憶里有這樣一段時(shí)光,西湖風(fēng)光映眼簾,荷香清風(fēng)觸嗅絕,文墨寺香掛枝上,窗前佳人盛顏瑕。
蟬鳴的盛夏,最后一次坐在教室里,看著窗前斜射那束陽光輕撫女孩稚嫩的臉龐,仿佛定格時(shí)間的芙蓉畫,不容消散。
六月,城市彌漫著熟悉的氣息,人山人海的烏衣巷定睛那個(gè)身著長裙的女孩,回眸那剎周邊所物皆為虛空。轉(zhuǎn)角休憩在茶亭,一面鮮艷的彩墻深深吸引著我,上面懸掛的是許下誓言定格承諾的信條。虔誠的寺廟中有顆十幾米高的楊樹,在它的枝條端系著一條條紅繩,微風(fēng)拂過那紅繩新舊相交毫不違和。我穿過柳絮飛揚(yáng)的小路,柳葉打著卷兒,昆蟲庇著蔭,湖亭里有老者拉著二胡,有孩童橋邊嬉戲,湖中荷花盛開,蜻蜓低飛湖面,清晨的甘露滴在荷瓣,遛遛地往下跑。
盛夏的夜,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云在晚霞映射下,明艷著自己的美麗。高懸著眼鏡似的圓月,把那如水的清輝慢慢傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
盛夏的涼風(fēng)令人心曠神怡,盛夏的水面波光粼粼,盛夏的光透過云層洋溢在暖洋洋的大地。悄悄溜走的盛夏,定格不變的唯有盛夏的記憶。
三年級(jí)寫景的作文2
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
三年級(jí)寫景的作文3
冬爺爺走了,春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來喊到:“春姑娘來了,春姑娘來了”。
姑娘來到了河邊,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子,在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺,坐在岸上悠閑地釣起了魚。
春姑娘飛到了草叢里,原本干枯的小草被春風(fēng)一吹,一下子變得綠油油的,像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠?,人們都在草地邊散步,欣賞春天的美景,聞著小草的芳香。
春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹,粉紅色的桃花開了,雍容華貴,多像一位高貴的皇后呀!黃色的迎春花也開了,一串串,一叢叢,隨風(fēng)搖曳著,像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴啊!火紅的牡丹花開了,紅的像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開了,像調(diào)皮的小孩一樣,聚集在樹枝上,爭先恐后地向人們展示著自己的美麗。
春姑娘飛到了校園里,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍,歡快的笑聲在校園里回蕩著。
春天太美了!俗話說:“一年之際在于春”,我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)寫景的作文4
凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋,當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r,那是冬姑娘在向我們報(bào)信:冬天來了看!大片大片的雪花像鵝毛,像無數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞,它們你拉著我,我抱著你,頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開雙臂,閉上了眼睛,也許是在呼吸著空氣的清新,品嘗著雪花的味道,仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了,讓這一切變成了一幅絕美的圖畫。
雪停了,太陽伯伯送來了笑臉,整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒,射得人眼睛發(fā)痛,你瞧!大地、樹木、房屋都是一片潔白,就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國。
小朋友們出來了,他們像一朵朵五顏六色的小花,點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。
我愛這美麗如畫的冬天!
三年級(jí)寫景的作文5
今天下午沒事做,我跟哥哥一起騎腳踏車四處閑逛。
在途中,我們看到成群的麻雀在電線桿上,有的整理羽毛,有的吱吱喳喳叫個(gè)不停,有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿,令人心曠神怡。無邊無際的天空,白云點(diǎn)綴著藍(lán)天,真想拿起畫筆把它畫下來呢!
騎在田園道上,陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過,令人感到無比的自在與心曠神怡。放眼望去,一塊又一塊綠油油的水田,與一池又一池干涸的漁塭,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車,一會(huì)兒又到公園穿梭,平常不曾仔細(xì)瞧的街景,如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝???眼前一大片田園,園中的草綠得出奇,多么賞心悅目,但園前光禿禿的土地,讓它任意荒廢掉,真令人覺得可惜。
路過一戶豪宅時(shí),門前的看門犬一看見我們就一直狂吠,我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥兒是可愛的,連來來往往的人也都是可愛的。偷得浮生半日閑,這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
三年級(jí)寫景的作文6
一天下午,我和媽媽正在農(nóng)貿(mào)市場買水果,突然,一陣狂風(fēng)刮過,地上的灰塵被狂風(fēng)卷起,漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過,震耳欲聾的雷聲也紛至沓來。還沒等人們反應(yīng)過來,成千上萬的雨珠像利劍從天空落下。
雨水打在地上,濺得很高,不一會(huì)兒,地上已經(jīng)積起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動(dòng)聽的交響樂。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強(qiáng)時(shí)則猶如千軍萬馬。
大約過了半個(gè)小時(shí),雨停了,西邊的天空掛起了彩虹。天空像水洗過似的藍(lán),襯著七彩的彩虹,顯得格外美麗。這時(shí)的空氣更加清新,樹顯得更加綠了,草顯得更加嫩了,空氣涼爽了許多。
夏天的雨,既不像春雨般溫潤,也沒有秋雨的拖沓,總是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羈的,來的快去的也快,讓人有些措手不及,又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢而感到心悅誠服。
三年級(jí)寫景的作文7
窗外響起噼噼啪啪的聲音,我抬頭一看,原來天地之間下了一場嘩啦啦的大雨。
聽著雨聲,我不禁遙想:那些雨落在桃花上,變成了美麗的桃粉;落在梨花上,變成了晶瑩的梨白;落在稻田里,變成了金燦燦的稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕,絢麗多彩。
雨不僅顏色豐富,而且形狀、本領(lǐng)也大著呢!春天的時(shí)候,下得是牛毛細(xì)雨,給小朋友帶來了歡樂、喜悅。夏天的時(shí)候,下得是黃豆粒般的大雨,給花草樹木帶來了新的生機(jī)。
秋天的時(shí)候,下得是涼爽的雨,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候,下得是刺骨的雨,冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們,看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué),看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。
天空是白云的家,白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨,感激雨給小朋友帶來歡樂;感激雨給花草樹木帶來了新的生機(jī);感激雨給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。
??!雨,我愛你!因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>
三年級(jí)寫景的作文8
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口,大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來到了一個(gè)小亭子里,我們坐在長凳上休息,一陣風(fēng)刮過,渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走,繞過了一片樹林,就來到了荷花池。大概是我們來的太晚了吧,池里的荷花所剩無幾了。但是池里的水還是清清涼涼的,像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛,美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開著笑臉,迎接著我們的到來。
我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一條小路,我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木,那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的空氣。大約走了半個(gè)小時(shí),我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處,俯視低處,那種感覺就是不一樣,我們滿眼都是美景,滿眼都是秀麗!真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”??!
虎門公園真是太美了,我站在塔頂大聲地呼喊來表達(dá)我心中的喜悅:“虎門公園,我愛你!”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
三年級(jí)寫景的作文9
每年春天,父親都會(huì)對(duì)我說:“春天的風(fēng)景很美,其中只有霧最美?!彼晕颐刻煸缙鹣肟挫F,但是沒看出來。
一個(gè)周六,聽天氣預(yù)報(bào)說:“明天有大霧?!甭牭竭@里,說不出的開心。第二天早上,天剛亮我就醒了。我打開窗戶,迎面吹來新鮮潮濕的空氣。然后我意識(shí)到有霧。
我站在窗前,仿佛一幅寬大的白色幕布從天而降,視線被霧氣擋住。天地間彌漫著濃霧,感覺自己置身于茫茫的霧海中,仿佛進(jìn)入了仙境。霧氣越來越濃,就像七仙女戴著白色的面紗。感覺一切都是那么舒服,這無邊的迷霧真的很有詩意。
看著它,我仿佛乘著宇宙飛船去了遙遠(yuǎn)的廣寒宮。遠(yuǎn)處高樓如玉帝金殿。
俗話說:“十霧九晴。”霧平息了,過了很久,濃霧變成了稀薄的空氣。孫公公終于露出了笑臉,燦爛地照耀著這個(gè)世界。我充分享受了大自然的美好,心里很開心。
三年級(jí)寫景的作文10
一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。
早上,兜兜戴著帽子,背著書包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了,別人也快樂了?,F(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說干就干,莉莉三步并做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說著,他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。
三年級(jí)寫景的作文11
我的家鄉(xiāng)美麗而溫馨,時(shí)刻令我魂?duì)繅艨M。
春天,一棵棵大樹抽出了嫩綠的新枝,小草懶洋洋地探出頭來,花兒們爭先恐后開放,紅的、黃的、白色的、紫色的……,五顏六色,千姿百態(tài),發(fā)出一陣陣芳香,引來了許許多多的蝴蝶、蜜蜂,讓它們沉醉在花的世界里。
夏天,樹葉更綠了,小樹們守候在馬路邊,就象戰(zhàn)士一樣?;▋簜円哺臃曳颊T人。夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),青蛙的叫聲和不知名的蟲叫聲,像是奏著優(yōu)美的鄉(xiāng)野郊響樂。
秋天到了,一只只大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字向南飛。農(nóng)民伯伯可開心了,因?yàn)樗麄冃燎诿β狄荒甑那f稼成熟了,熱火朝天的忙著收獲,一點(diǎn)兒也沒有感覺到勞累和疲倦!樹葉和種子離開了樹媽媽的懷抱,隨著風(fēng)兒飄散到四面八方,開始他們新的旅程。
冬天來臨了,有時(shí)大霧把整個(gè)家鄉(xiāng)都抱住了,朦朦朧朧的,像是戴上了一層神秘的面紗。有時(shí)會(huì)下起飄飄灑灑的雪花,我們就在雪地里盡情的堆雪人、打雪仗。
我的家鄉(xiāng)實(shí)在是美,我深愛著我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)寫景的作文12
這里的景色真美呀!
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹試得非常潔凈而明亮。那雪白的云朵就像是鑲嵌在藍(lán)寶石上的美麗的裝飾。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,像許多巨人在守護(hù)者這美麗的地方。
蔥翠的松林里,一群可愛,機(jī)靈的小松鼠在采摘松果,為過冬作者準(zhǔn)備,有幾只還在玩耍,在松樹間蹦來跳去,調(diào)皮極了。
雖然是秋天,有些小草還是那樣的綠,可是有一些草卻變成了黃色,給人一種涼意的感覺。
草地上,厚厚地蓋著五彩的秋天的花朵,它們泛出迷人的香氣,粉紅的波斯菊,潔白的百合花,亭亭玉立的金針花,正如絲絨錦繡,裝飾著這無邊的大地,比春天還要燦爛。
小河也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。小河邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白天鵝,慢吞吞的在水面游者,他倆天真浪漫?;蛟S嫌這過于寂寞吧,于是有節(jié)奏的叫著,就像是在呼喚你,呼喚我,來欣賞這美麗的景色。
三年級(jí)寫景的作文13
冰雨消融,春姑娘給大地披上了美麗的綠衣服,柳樹也換了老的一身衣服。你看,小河邊,田野里,一排排柳樹在陽光下,正眨著黃綠的眉眼,在春光里笑彎了腰呢!
春雨過后,柳樹吸飽了大地哈哈哈乳汁,享受了太陽公公給的溫暖,精神顯得可好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,千絲萬條的柳枝在微風(fēng)中搖晃著那溫柔的長長的枝條,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖動(dòng)著剛洗過的、長長的發(fā)辨兒??!這情景使我想起了一首《詠柳詩》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰栽出?二月春風(fēng)似剪刀。
??!柳樹我贊美你的姿態(tài),更頌送你的高尚的品德。你不斤計(jì)較,無論生長在哪兒:河邊、池塘邊、山上你都一個(gè)勁兒的往長生長。你為人們護(hù)堤壩,為人們遮擋蔭涼,你那柳韌可以編造出許許多多的柳筐,你那高大茁壯的身子可以為人們的房子做棟梁……
??!柳樹我愛你。
三年級(jí)寫景的作文14
北京美,上海美,不如我家鄉(xiāng)的小南門美。
說起小南門,我的話匣子就打開了,三天三夜也說不完。它是一個(gè)現(xiàn)代化小鎮(zhèn),無論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū),寬闊平坦的路旁,一座座高樓巍然聳立,顏色不一。乳黃色的?淡綠色的?純白色的,像是在互相比美。馬路足有20米寬,中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個(gè)花壇?;▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹,看上去參差交錯(cuò),美觀典雅。那一盞盞路燈,乳白色的燈柱,白天,像一位位站崗的哨兵;夜晚,又像一位位溫柔的母親,將愛撫的目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來。各種風(fēng)味的小吃沿街?jǐn)[滿,人來人往。
散步的,聊天的……這時(shí)各家各戶的燈都亮了,瞬間成了燈的世界?燈的海洋,與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲?叫賣聲、歡聲笑語,連成一片,構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動(dòng)人的詩?;▔锏脑捲缇烷_了。此刻,紅的、黃的、紫的、白的,在柔和的燈光下,在溫馨歡樂的氣氛中,更加?jì)趁?,亭亭玉立,楚楚?dòng)人。夜深了,小南門安靜下來了,但到第二天,將又是熱鬧的一天。
??!我愛你——家鄉(xiāng)的小南門,你就像一顆光芒四射的明珠,在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
三年級(jí)寫景的作文15
??!冬爺爺走了,春女孩又回來了,真是另一番景象!她仿佛是一位魔術(shù)師,把魔術(shù)棒一揮,大地瞬間變得無比漂亮!
田野里,油菜花開了,一大片一大片的,仿佛金色的海洋。一陣微風(fēng)吹來,油菜花隨風(fēng)飄動(dòng),真像海上的一陣陣波浪。
瞧,油菜花旁邊盛開著一朵一朵五顏六色的野花,有紅的、黃的、白的、紫的、紫紅的、淺綠的……真像一個(gè)個(gè)漂亮的小仙女。
公園里,柳樹女孩正梳著自己又細(xì)又長的辮子呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上,就像在捉迷藏!
校園里,小朋友們正快樂地放著風(fēng)箏,半空中有展翅高飛的雄鷹,有一只大大的企鵝,有又大又肥的魚,還有些是一個(gè)普通的菱形風(fēng)箏。小朋友們拉著線在操場上奔跑著,多么幸福??!
漂亮的春季,給大家?guī)砹藷o限的快樂,我愛春季!