在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻三年級(jí)作文1

螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。

一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí)，老師曾經(jīng)講過有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我便好奇地觀察起來。

螞蟻的個(gè)頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動(dòng)來動(dòng)去，身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿，爬起來很快。

螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng)，有的在運(yùn)地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來，動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì)，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運(yùn)“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。

哦，小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。

螞蟻三年級(jí)作文2

自古以來，人類就喜歡蜜蜂的勤勞，畫家畫了許多蜜蜂采蜜的畫，詩人寫了許多關(guān)于蜜蜂的詩，如：唐代詩人羅隱寫的“蜂”：不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這件事讓螞蟻知道了，它們開始不服氣了，它們想：“我們不是也很勤勞嗎？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我們也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我們也忙到很晚才回家啊！為什么人類只夸蜜蜂勤勞，不夸我們呢？”

有一天，螞蟻們出去找食物，一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，氣呼呼的問：“喂！小蜜蜂，我要問你一個(gè)問題！”小蜜蜂微笑著回答：“什么問題？你問吧。”小螞蟻說：“我們和你們一樣勤勞，為什么人類就贊美你們，看不起我們呢？”小蜜蜂想了想，回答：“這個(gè)問題，我覺得答案很簡(jiǎn)單，你知道“拿人手短，吃人嘴軟”是什么意思嗎？你想想看，你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的，而我們還要分一些給人類，人類吃了我們的東西，當(dāng)然要稱贊我們了！”

從此以后，再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了，螞蟻們都明白了：人類之所以稱贊蜜蜂，是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己，還貢獻(xiàn)了一部分給人類。

螞蟻三年級(jí)作文3

在幾世紀(jì)以前，我們螞蟻就早已在地球上生存著，不要小看我們哦，以前恐龍伯伯都還要叫我們一聲老前輩呢！

雖然如此，但在人類的世界里，我們還是多么的渺小。你們知道嗎？人類世界里的火柴盒，卻是我們世界中的小密室，人類世界里的小灰塵，可是我們用來打發(fā)時(shí)間的足球呢！人類世界里，有許多奇妙、有趣的事物，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，下次還要跟你們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！但是人類的世界里也有許多可怕的事物，就像從天而降的紅色墨水，有一次還害得我便成了一只紅色的螞蟻，大家都笑我是一顆櫻桃呢！

我們螞蟻，可說是最節(jié)儉的生物吧！人類眼中的餅干，就是我們的頓大餐；一小滴的糖水就可以使我們心滿意足了。我雖然不常旅行，但我卻見過許多有名的地方哦！

我們的世界是充滿了危險(xiǎn)，人類世界的露水，卻是我們眼中最可怕的陷阱；人類世界的毛線，卻是我們眼中的巨蛇；人類世界的雨滴，卻是我們眼中從天而降的石子，我們的世界是充滿了危機(jī)。

我們螞蟻雖然渺小，微不足道；但我們相信，只要我們努力，就可以掌握世界！

螞蟻三年級(jí)作文4

俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”這話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

有一天，我正在寫作業(yè)時(shí)，忽然，我覺得手上有點(diǎn)癢，就繞了一下，可是還是非常癢，我實(shí)在忍不住了，便向手上一看，原來是一只螞蟻，桌子上也圍了一群螞蟻，那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒，不就是一群螞蟻嗎，有什么了不起的。我當(dāng)時(shí)覺得沒什么，于是，我便繼續(xù)寫作業(yè)，可剛開始寫作業(yè)時(shí)，螞蟻又成群結(jié)隊(duì)來了，我生氣極了，恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去，可是，我們吃飯時(shí)掉了的米，螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎，想到這地方，我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動(dòng)啊！

還有一次，螞蟻竟然來翻我的膝蓋，我那巨大無比、重于泰山的腳，弱不禁風(fēng)的它們翻的過嗎？它們當(dāng)然翻得過。這是為什么呢？因?yàn)樗鼈冇幸活w團(tuán)結(jié)的心！我呆呆的看著它們，甚至還吹了一股強(qiáng)大的風(fēng)，給了它們極大的困難?？墒撬鼈儾环艞墸鼈儓F(tuán)結(jié)一致，不達(dá)到目的不放棄，最后還是它們靠著智慧和團(tuán)結(jié)，辛苦了一陣子，終于爬上去了，并且翻了過來，回到了暖和的窩里了。

螞蟻，你們的團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)的榜樣！

螞蟻三年級(jí)作文5

有一天，小螞蟻紅紅在找食物的時(shí)候一不小心碰到了變大器，結(jié)果變成了樹那么大。它從此開始了它的變大之旅。

正在它因?yàn)闆]有吃的而苦惱時(shí)，大象小黑走過來對(duì)他說：“來我家吃點(diǎn)水果吧。”于是，紅紅一口就把好幾個(gè)桃子和梨吞掉了，之后又吃了一堆蘋果才吃飽。吃飽的紅紅說：“對(duì)不起，我飯量很大。”大象說：“沒關(guān)系，不過聽說螞蟻能舉動(dòng)自己體重幾百倍的東西，你那么大，應(yīng)該能把我長(zhǎng)我朋友家門口的大樹拔下來吧？”紅紅說：“當(dāng)然可以。”之后二話沒說直接把幾十米高的大樹連根拔起。

正在他們慶祝的時(shí)候，一群獅子來了。獅子們把大象村沖了個(gè)底朝天，于是小黑和紅紅并肩作戰(zhàn)，終于把獅群打退了。不過很多房子也壞了，紅紅和大象們就一起開始修房子了。

這個(gè)故事告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一心，再大的困難我們也可以戰(zhàn)勝。

螞蟻三年級(jí)作文6

一只小螞蟻，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，平時(shí)總垂下那一對(duì)觸角?？梢粨?dān)發(fā)現(xiàn)了食物，這對(duì)觸角成了交談的好方法，如果食物十分可口，觸角就搖擺的十分猛烈；如果食物不太可口就搖擺的緩慢。

不信你看，我在觀察他時(shí)不小心掉了一點(diǎn)餅干在地上，一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了它，他沖過去咬了一口，就跑去報(bào)告司令。司令調(diào)兵遣將前去搬運(yùn)，士兵們個(gè)個(gè)精神抖擻，力大無窮。餅干正在向前移動(dòng)。怎么回事？司令也在這搬運(yùn)的隊(duì)伍里，這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量。

我曾在家里抓了一只大螞蟻，用筆蓋蓋住他一會(huì)后，他已經(jīng)半死不活了。我在他身上做了一個(gè)記號(hào)，就把他放在蟻穴洞口了。幾只螞蟻跑來拖著他進(jìn)了洞。我猜測(cè)：這也太可怕了，螞蟻竟然吃自己的同類！大概半小時(shí)后，那一只螞蟻竟然“復(fù)活”了，他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上確實(shí)有我做的記號(hào)啊。這太神奇了，螞蟻還能“救死扶傷”。

看似微不足道的螞蟻，卻擁有自己的王國，自己的制度。他們除了人盡皆知的團(tuán)結(jié)，力量大，還有很多我們不知道的，等著你我去探尋這個(gè)神秘的王國。

螞蟻三年級(jí)作文7

小螞蟻和小伙伴們一起找吃的了。他們一起走到了河邊，小螞蟻一不小心掉到了河里！小伙伴們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它們商量了一下，一起搬來了一篇葉子，到了河中，小螞蟻馬上葉子，“呼——”，大家都松了一口氣。

它就這樣漂啊漂，漂啊漂，終于，它漂上了岸。

小螞蟻上了岸，它發(fā)現(xiàn)，下游已經(jīng)是秋天了。

它的上方飄來了一片葉子，葉子有紅色的，有棕色的，有黃色的.....

真是多姿多彩?。?/p>

再看看天空，天高高的，云也淡淡的，真的是天高云淡呀！秋風(fēng)帶來了秋天的涼爽，還帶去了夏天的熱。

再看看西邊，一片田地里，種著又大又飽滿的種子，金黃金黃的。東邊幾棵大樹上，結(jié)著許許多多的，像小太陽一樣的、又大又紅的大蘋果。

小螞蟻決定留在這風(fēng)水寶地尋找新的伙伴。

螞蟻三年級(jí)作文8

從前，人類喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，就連剛剛學(xué)會(huì)說話的小孩子都會(huì)唱："我們的生活比蜜甜！"螞蟻心里十分不平衡，它想：我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也是天黑回窩的，做的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，那為什么人類只夸贊蜜蜂，卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎！

有一天，小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了，氣鼓鼓地問蜜蜂："蜂兒，我問你一個(gè)問題。""啥問題，說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說："你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道："你們螞蟻和我們一樣，起早貪黑，整天忙忙碌碌的，當(dāng)然勤勞了！"小螞蟻又追問道："那人類為什么只稱贊你們，而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想，便說："這個(gè)問題不難回答，因?yàn)槲覀兦趧谑菫榱巳祟?，而你們勤勞卻是為了你們自己。"

小螞蟻聽了，心服口服。從此以后，小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。

螞蟻三年級(jí)作文9

“剛剛”是一只非常渺小的螞蟻。

有一天，它不小心吃了一塊神奇的蛋糕后，就突然變得巨大無比。但它卻變成了一個(gè)惡霸，它膽大包天誰都欺負(fù)，就連“森林之王”獅子都不放在眼里。有時(shí)它搶奪小動(dòng)物的食物；有時(shí)它掠奪小動(dòng)物的地盤；甚至吃母雞……動(dòng)物們民不聊生，剛剛也越來越囂張！

有一天動(dòng)物們集體一邊抵抗一遍吶喊到：“打敗剛剛”但也無濟(jì)于事，因剛剛歧視它們，對(duì)它們不理不睬，還譏笑道：“哈哈！就你們這些弱者，還想翻身？”沒辦法它們只好垂頭喪氣地回家。晚上剛剛夢(mèng)見了一個(gè)森林生機(jī)勃勃、百花齊放，處處歡聲笑語，熱鬧得像菜市一樣！在夢(mèng)里剛剛專心致志地思考：我不能再傷害動(dòng)物了，決定改過自新讓森林繁榮昌盛！它醒來羞愧不已趕緊去給動(dòng)物們道歉?！皠?dòng)物們對(duì)不起！”剛剛又懇求地說，“我發(fā)誓要改邪歸正，你們能原諒我嗎？”動(dòng)物們異口同聲地說：“可以，只要你不再欺負(fù)我們！”“可以！”剛剛感激地說。為了再取得信任，它用它龐大的身體做好事，從此得到了動(dòng)物們的愛戴！

整個(gè)森林變得今非昔比，熱鬧非凡！

螞蟻三年級(jí)作文10

有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。

有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：“哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒找到！”就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個(gè)專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

“螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族?！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④姡?/p>

螞蟻三年級(jí)作文11

我在家里閑著沒事干，就到樓下去玩。我剛到門口就看見了一群螞蟻。于是我對(duì)螞蟻起了好奇心，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕?！蔽议_始咽口水了。它們頭上有一對(duì)觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點(diǎn)，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的，不對(duì)，準(zhǔn)確的說是褐紅色的。前腿長(zhǎng)在身子的第二節(jié)，腳尖上還有抓子，它的腿像一個(gè)個(gè)杯子重疊起來的。中腿長(zhǎng)在身子的第三節(jié)，后腿長(zhǎng)在腹部和胸部之間。

我覺得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什么逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊(duì)伍中間，現(xiàn)在上面的螞蟻下不來，下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來了，下面的也上得去了。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！卑?！

螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱，看來它們是一種聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的動(dòng)物。時(shí)間過的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不舍地走了，小螞蟻下次我還來看你！

螞蟻三年級(jí)作文12

今天，媽媽給我和弟弟每人買了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來。

弟弟吃到一半不想吃了，但他沒有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細(xì)地觀察起來。

螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角。頭是黑棕色里透著一點(diǎn)紅，可愛極了！

螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺得味道不錯(cuò)，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來，它是去告訴同伴這里有美食。接著，首領(lǐng)帶著小螞蟻們整齊地排著隊(duì)伍，一起去搬運(yùn)奶油蛋糕。螞蟻們來到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開始行動(dòng)。螞蟻們站在奶油蛋糕的周圍，開始搬蛋糕了。只見螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來。它們齊心協(xié)力抬著蛋糕，雖然隊(duì)形搖晃著，但蛋糕卻始終沒有掉下來。在它們的努力下，蛋糕中午搬進(jìn)了螞蟻窩。我想著，這群小小的螞蟻到底是怎么做到的呢？好神奇呀！

螞蟻的手足，和我們的頭發(fā)絲一樣細(xì)，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？

螞蟻三年級(jí)作文13

有一天上午，一只螞蟻出去玩兒，玩著玩著，突然之間迷路了，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是他決定自己找回家的路，它東走走西走走，“咚”的一聲，它摔了一跤，它站起來揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有一根大骨頭，它想：“要是把這根骨頭搬回家，就可以和大家一起吃，該好?。　笨墒侨绻易吡?，這根骨頭被別人拿走了，怎么辦呢？”

正在小螞蟻發(fā)愁的時(shí)候，有一只鳥正好經(jīng)過，小螞蟻對(duì)小鳥說：“鳥姐姐，你能幫我跟同伴們說一聲，幫我搬骨頭回洞里嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小鳥說。

過一會(huì)兒，同伴們跑了過來，然后它們蹲下來，用肩扛，用腳抬，一步一步地向洞里走去，有一只小螞蟻回頭說：“你不累嗎？”“累?。　绷硗庖恢恍∥浵伝卮?，“但是快就到家了?！?/p>

回到家，小螞蟻們圍著骨頭，手舞足蹈，小螞蟻摸著頭說：“真是人多力量大呀。”

螞蟻三年級(jí)作文14

有一只螞蟻，它非常想變大，最好變得比大象還大。有一天，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它變成了一只巨大的螞蟻。走起路來像地震一樣，個(gè)頭比樹還要高。

這只巨大的螞蟻再也不用到處找米粒、食物碎屑當(dāng)做食物了，森林里的猛獸都害怕它，蟻?zhàn)逋閭兏欠钏鼮橥?。但是，有一天，?dāng)同伴們都操練隊(duì)形時(shí)，它也想?yún)⒓?，可是巨型螞蟻一腳就把整個(gè)操場(chǎng)踩在腳下了，伙伴們嚇得趕緊逃命。所以沒有螞蟻愿意和它玩。

一天，下雨了，同伴們都急忙跑回蟻穴躲雨去了，可這只巨大的螞蟻怎么進(jìn)得了蟻穴呢。雨越下越大，把它淋成了一只落湯蟻。

冬天快到了，伙伴們都忙著儲(chǔ)備糧食?？蛇@只巨大的螞蟻卻不知所措，它太大了，找不到儲(chǔ)備糧食的巢穴。巨型螞蟻只能眼巴巴地等待冬天的到來，寒風(fēng)呼呼，巨型螞蟻凍得瑟瑟發(fā)抖。最后成了螞蟻干，被人們當(dāng)作標(biāo)本送進(jìn)了博物館。

螞蟻三年級(jí)作文15

昨晚，我和院子里的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來，好像要下雨了，我們準(zhǔn)備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細(xì)一看，一群螞蟻來來往往，正忙個(gè)不停地搬家呢!

螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西已經(jīng)到運(yùn)到新家了，又返回來搬第二次，第三次了。它們始終排著兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，隊(duì)伍最前面有一帶路的大螞蟻，它們一個(gè)緊跟一個(gè)，來回循環(huán)，可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看著。

更有趣的是在隊(duì)伍的中間，一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲，它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體，有的在前面拉，有的在后面使勁推，沒過多久，那條肥大的青蟲終于被搬進(jìn)新家。

螞蟻搬家的場(chǎng)面讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。如果合伙的人們不是心一條，什么事也辦不好。