無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文1

今天，爸爸帶我們?nèi)?dòng)物嘉年華（中原童話王國(guó)）我們進(jìn)去買了票。

里面有好多好玩的，比如，一進(jìn)去望左邊看有一條路，上面是一個(gè)休息的亭子。望前面有有兩個(gè)展示臺(tái)，右邊的是一個(gè)火箭臺(tái)，前面是表演各種雜藝的展示臺(tái)。

我們先去表演各種雜藝的展示臺(tái)看表演。第一個(gè)演員是一位高年級(jí)的女生，表演轉(zhuǎn)呼啦圈，第一次是轉(zhuǎn)十幾個(gè)呼啦圈，第二次是轉(zhuǎn)五十幾個(gè)呼啦圈，第三次是轉(zhuǎn)一百多個(gè)呼啦圈。接下來(lái)是一個(gè)男的表演，他表演的是吐火。

我們又去火箭臺(tái)玩，一個(gè)火箭發(fā)射出去，但沒有成功，第二個(gè)火箭發(fā)射出去成功了。

到了下午，我們?nèi)ビ泻芏鄤?dòng)物的地方，我們進(jìn)去了。里面有很多動(dòng)物，我們?nèi)ラT邊買蔬菜來(lái)喂它們。

到了馬戲團(tuán)表演賽時(shí)候我們一起去看馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的動(dòng)物表演的很精彩，有大象登高、老虎滾球……

這個(gè)地方真好玩，這一天過(guò)的真開心。

小學(xué)三年級(jí)的作文2

我們揮手告別那炎熱的夏季，迎來(lái)了落葉紛紛的秋天?？矗墙馉N燦的銀杏樹葉掛滿枝頭，看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)啊！

某天，我在人民醫(yī)院里散步，望著那一片片已被秋色熏染過(guò)的枝葉，我不禁贊嘆：秋天真美呀！但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的銀杏樹葉。銀杏樹葉似像非像一把小扇子，千萬(wàn)片銀杏樹葉合并起來(lái)就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過(guò)銀杏樹的臉龐，銀杏樹葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來(lái)。

當(dāng)然，最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌，樹葉上還了一絲的斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火，它燃燒著對(duì)秋天的熱愛與喜愛。

一片片已泛黃的散落在地，給大地蓋上了一張金綢般的被子，一群小朋友踩著葉迎面跑來(lái)，聽見一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺得秋天的氣氛原來(lái)是如此的溫馨。

秋，這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)的作文3

有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心，因?yàn)橐苍S能從中得到一些啟示，感悟出一些道理。

這是我很久以前的事了，又一次我看見姥姥在包水餃，姥姥問(wèn)道：

“你要不要過(guò)來(lái)幫忙?！?/p>

“可以?！蔽艺f(shuō)。

我開始包水餃了，其實(shí)我早就知道我不會(huì)包水餃，可是說(shuō)出去的話也收不回來(lái)。

我拿了一片餃子皮，學(xué)著姥姥的樣子先把皮攤在手上，再往里放餡，可是我放得太多，餃子的“嘴巴”怎么也和不攏，可是，當(dāng)我把餃子的嘴合攏時(shí)，可他的肚皮又破了，我又得重新包，這次餡沒問(wèn)題了，可是合攏時(shí)又出了問(wèn)題，我捏口的時(shí)候口合不上，我又看了看姥姥的才知道餡放多了，終于我包好了一個(gè)，不過(guò)時(shí)間太長(zhǎng)了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于包的又快又好。

人無(wú)論干什么都要嘗試，遇到困難，不要著急，要認(rèn)真思考，不能半途而廢。