在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

隨著時(shí)間的推移，我家小寶現(xiàn)在已經(jīng)兩歲五個(gè)月，說(shuō)話已經(jīng)不是什么大問(wèn)題了，表達(dá)清楚自己的意思也不是問(wèn)題。也許是因?yàn)樘熨x好的原因，這小家伙，每天都是說(shuō)個(gè)不停。弄得家里人不是笑得人仰馬翻，就是把人弄得哭笑不得……瞧：

鏡頭一：“讓我小寶貝……”

同事們總是說(shuō)，我很是一個(gè)嚴(yán)厲的人。但說(shuō)實(shí)話，對(duì)于孩子，我還真是狠不下心。用孩爸的話說(shuō)：“慣吧，有你受的?！闭f(shuō)這話，當(dāng)然是事出有因。

無(wú)論我家寶貝干什么事，我都會(huì)說(shuō)，“讓我小寶貝……”也許經(jīng)常這樣，所以，小家伙在這天竟然用這招來(lái)和我對(duì)抗。

早晨一睜眼，呀，快七點(diǎn)了，我像火燒著了眉毛，火急火燎地弄著一切。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，準(zhǔn)備馬上抱著小家伙下樓開(kāi)車去單位。小家伙睡意朦朧，在我的折騰下，慢騰騰地睜開(kāi)眼睛，看了看周圍，又趴在我的肩頭睡著了。就這樣，我拿手包、衣服、鎖門、上電梯、開(kāi)車……剛把小寶貝放在我身上起動(dòng)車子，這小家伙醒了?！拔乙诤竺?，我要睡在后面……”“天啊，你娘我上班馬上遲到了，你還給我開(kāi)什么國(guó)際玩笑，在我身上睡著不更舒服！”我羅嗦著。小家伙可不管我急不急。接著就是一陣嚎啕。這招不我怕，隨你去吧，只要不碰方向盤，我不怕……看來(lái)，無(wú)效。小家伙突然被車外的攪拌車吸引住了。淚水還沒(méi)有干的他，又笑著對(duì)我大吼：“媽媽，攪拌車……”八年沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的，又蹦又跳的欣賞起來(lái)了！正在專心開(kāi)車的我，突然聽(tīng)到“媽媽，讓我寶貝……”我一陣好奇，“讓我寶貝”，正在思索的我，馬上收聽(tīng)到了下文：“讓我寶貝，去后面坐坐，看大卡車去！”

“讓我寶貝……”本來(lái)是我的口頭禪，現(xiàn)在倒成了我家寶貝的專用！

鏡頭二：“我還小呢……”

中午，我辦完事情回到婆家，正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，婆婆又講起了小家伙的笑話。

“我說(shuō)，你家小銘真夠……“婆婆話沒(méi)說(shuō)完，又笑了一場(chǎng)。接著又給我細(xì)細(xì)道來(lái)：

“你爸戴假牙時(shí)，銘銘看見(jiàn)了，問(wèn)爺爺，干什么呢？爺爺說(shuō)，拔牙。一會(huì)兒，再給銘銘拔……你爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，小銘就嚇得跑沒(méi)有了……邊跑還邊說(shuō)什么。你爸和我都沒(méi)有聽(tīng)清楚，后來(lái)才弄清，原來(lái)是‘我還小呢，我還小呢……’你爸故意逗，越小越得拔，銘銘繼續(xù)‘我還小呢，我還小呢’……”婆婆又是一陣大笑……

是啊，小小的家伙，竟然會(huì)給自己找出理由，反應(yīng)的速度，回答的妙語(yǔ)，令家里平增了鮮活的氣氛！

鏡頭三：“盆盆歇歇……”

我正在洗衣服，小家伙鬧著要玩水。這怎么能行呢。索性，把他弄到洗澡盆里去。小家伙如魚得水，玩得甚歡。突然，這小家伙發(fā)現(xiàn)我用他的洗臉盆放衣服。這下，他又開(kāi)始用他的慣招——大哭，威脅我。大中午的，小區(qū)的人們都在打午睡，我怎能讓這小家伙直接敗壞了我的門風(fēng)。給他?？此腔樱合扔媚唐恳ㄔ枧枥锏乃?，接著倒入大茶杯中，然后再?gòu)拇蟛璞械谷胄〉南茨樑?，最后從臉盆中倒在地上……如此循環(huán)，勝利的笑聲像大海的波濤，震耳欲聾。也許是玩累了，也許是時(shí)間長(zhǎng)了，失去了玩的興趣，總之，小臉盆已經(jīng)在澡盆的外面坐著，不再使用，不過(guò)小家伙的玩耍，并沒(méi)有結(jié)束。這時(shí)，我提議：“你的小盆拿來(lái)讓我用下，放放你的衣服……”本以來(lái)能如愿以償，誰(shuí)知道，人家來(lái)了句：“盆盆歇歇……”

我是該哭呢，還是該笑呢！

蒼天啊，大地啊，我這小家伙真成了我的冤家了！

一歲八個(gè)月到兩歲三歲，是孩子語(yǔ)言的豐富期，看來(lái)，我家小寶貝，這方面有著優(yōu)勢(shì)了！也許熏陶就在平時(shí)的不經(jīng)意中！

三年級(jí)作文 篇2

今天我一進(jìn)教室就傻了眼，教室就像是新的一樣，有圣誕樹(shù)、小禮物、圣誕老人貼片、小鈴鐺……，簡(jiǎn)直就像是天堂一樣美麗，我越看越喜歡，肯定是老師們和家長(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)，非常感謝老師和家長(zhǎng)們。

下午我們舉行了圣誕主題班會(huì)，有很多家長(zhǎng)來(lái)參加。同學(xué)們分成了兩組，每一組有三排，我們玩了很多游戲，也照了照片，還跳了江南STYLE和甩蔥歌，大家玩的非常開(kāi)心。這時(shí)，圣誕老人來(lái)了，太驚喜了，沒(méi)想到真的是圣誕老人，圣誕老人給我們發(fā)了糖，可是到我這里就沒(méi)有糖了，沒(méi)關(guān)系我還是很開(kāi)心。然后老師又給我們發(fā)了一個(gè)小紅襪子，里邊裝著很多的糖，還有老師給我們說(shuō)的心里話，這是老師對(duì)我們的愛(ài)呀！放學(xué)站隊(duì)時(shí)，老師又給我們發(fā)了一個(gè)小熊的蛋糕還有蘋果，蛋糕是希望我們甜甜蜜蜜，蘋果是希望我們平平安安！

今天真是最最開(kāi)心的一天??！祝所有的老師和同學(xué)們圣誕快樂(lè)！平安幸福！

三年級(jí)作文 篇3

晚上，我和朋友開(kāi)車去二七廣場(chǎng)，偶然看到人民公園有燈展，我一陣狂喜，昨晚還為來(lái)鄭州幾年未見(jiàn)燈展而遺憾，現(xiàn)在心中積郁的塊壘豁然解開(kāi)。

草草地吃過(guò)晚飯，我們匆匆地來(lái)到人民公園，排隊(duì)買過(guò)票走進(jìn)東大門，一個(gè)巨大的橢圓形花燈迎面而來(lái)，上面寫著“迎春燈會(huì)”四個(gè)大字，左右兩邊繪著龍鳳圖案。龍鳳呈祥拉開(kāi)了燈展的序幕。

跟著如潮的人群往前走，空氣中處處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，彌漫著洋洋喜氣，頭頂上掛滿了紅燈籠，道路兩旁的花燈交相輝映，“珠玉滿堂”燈做成了小豬的模樣，憨態(tài)可掬；吉祥如意燈做成了兩個(gè) 大象，栩栩如生；另外還有做成白菜樣的招財(cái)進(jìn)寶燈，孫悟空舉著金箍棒的如意燈，孔雀開(kāi)屏燈，十二生肖燈，白雪公主與七個(gè)小矮人燈，北京奧運(yùn)福娃燈…

送完朋友回到家，看著手機(jī)上拍的照片，眼前又晃動(dòng)起了那五顏六色的花燈。

三年級(jí)作文 篇4

今天，是個(gè)讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營(yíng)！只見(jiàn)我背著一個(gè)十分沉重的背包，乘著車坐了一個(gè)多小時(shí)的高速公路，又坐了十幾分鐘的大巴，這才到達(dá)了七都的夏令營(yíng)。

進(jìn)入夏令營(yíng)區(qū)，首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓，周圍種著一排排綠茵茵的樹(shù)木。我背著背包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席，看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。

下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說(shuō)完就下臺(tái)了，有的除了自我介紹，還會(huì)說(shuō)一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，比如白水洋，一個(gè)女孩把它描繪的有聲有色，講得連我都想去看一看那個(gè)被稱為“宇宙未解之謎”的白水洋呢！

到了晚上教官大叔開(kāi)始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見(jiàn)他把被子對(duì)折一下，然后用手仔細(xì)地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。

今天過(guò)得真有趣呀。我好期待后面的行程呢！

三年級(jí)作文 篇5

我老爸有輛古老的自行車，那年頭自行車挺珍貴，比現(xiàn)在在山區(qū)蓋一大座大樓還珍貴。他每天上班上到晚上七點(diǎn)。我老爸回來(lái)時(shí)，我總是含情脈脈地落到那輛破車上，老爸看我那么喜歡那輛破自行車，就讓我推推過(guò)過(guò)癮。在回家的路上，我把自行車的鈴鐺一路摁得叮叮響，旁邊的人都讓出了一條道路讓我走，我卻若無(wú)其事地往中間穿過(guò)去。

我的小伙伴們不服氣了，說(shuō)到：“自熱，我們來(lái)打個(gè)賭吧，如果你贏了，我就趴在地上學(xué)狗叫，當(dāng)你的馬騎?！蔽乙幌伦颖患て饋?lái)了，說(shuō)：“什么？”“如果你能騎自行車轉(zhuǎn)場(chǎng)院一圈?！闭f(shuō)著他露出了一陣邪惡的壞笑。

什么？這可是兩輪自行車，我可從來(lái)沒(méi)騎過(guò)自行車，這不是分明忽悠我嗎？“算了吧，你連女孩都不如，我們?cè)诤竺娣鲋?，你還不敢嗎？”這時(shí)，另一個(gè)小伙伴插嘴了?！拔摇腋遥　蔽艺f(shuō)道。我心想：他們?cè)诤竺娣鲋?，說(shuō)不定還能把他們震得翻跟頭呢！

第二天我上場(chǎng)時(shí)，心里一下子后悔了，看到旁邊黑烏鴉好幾個(gè)男孩女孩，只好硬著頭皮上場(chǎng)，因?yàn)樘?，所以我只能騎在自行車的橫梁上，然而，不知道是誰(shuí)把我推了一下，我一下子往前倒，可是我沒(méi)有摔下去，因?yàn)楹竺嬗腥朔觥Ｎ彝嵬崤づさ赝膀T，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有摔倒，心里一興奮，“撲通”一聲載道在旁邊的人工水渠里。額頭蹭破了，腿腳也摔得鉆心疼。我摸摸額頭，黏糊糊的，抹一把，喲，是。是血！我哭出來(lái)了，越哭越大聲，越哭越狠。旁邊的朋友在我前面喝倒彩。這時(shí)，我爸爸來(lái)了，小伙伴們腿腳抹油，溜了。爸爸蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“自熱，如果不經(jīng)歷困難和挫折，磨難和考驗(yàn)，就不算人生，摔跤怎么了？爬起來(lái)再繼續(xù)學(xué)嘛?！?/p>

老爸的話，我永遠(yuǎn)的記在了心里。

三年級(jí)作文 篇6

今天，我讀了一篇?jiǎng)尤说耐捁适?，它告訴了我許許多多的道理，更讓我懂得了：虛榮只會(huì)令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功。這個(gè)故事的名字叫做《山坡上有棵小銀杏》。它講述了這樣的一個(gè)動(dòng)人的小故事：

這片童話寫的是一棵小銀杏樹(shù)美麗而又悲慘的生命。這棵小銀杏樹(shù)本來(lái)可以像所有年輕、健康和美麗的小樹(shù)一樣，沐浴著大自然燦爛的陽(yáng)光，受著雨露的滋養(yǎng)茁壯的成長(zhǎng)，成為一棵美麗的蒼天大樹(shù)的。因?yàn)檎l(shuí)都知道：銀杏樹(shù)比其它的樹(shù)木更加頑強(qiáng)，活得更久?？?.....不幸的是——這棵小小的銀杏樹(shù)，從小就生活在一片贊美聲中。來(lái)自周圍的一切不實(shí)際的贊美和夸獎(jiǎng)，就像掛在她纖細(xì)的樹(shù)枝上的那些沉重的木牌一樣，漸漸的壓彎了她的身體，也漸漸扭曲了她的心理。。她看上去是被寵愛(ài)，被愛(ài)護(hù)，實(shí)際上是想被扭曲，被摧殘的深淵里滑去。。而這些虛浮的榮譽(yù)與贊美，并沒(méi)有讓她警醒，而是更加增加了她的虛榮心，使她迷失了自我，找不到正確的方向。結(jié)果——她年輕的生命被虛浮的夸獎(jiǎng)和聲譽(yù)壓垮了，她在自己未完成的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)的倒下了......

這棵小銀杏樹(shù)本來(lái)可以像所有其它的小樹(shù)一樣，擁有一個(gè)美麗的明天。而她卻過(guò)早的炫耀，過(guò)早的貪圖虛榮。最后被自己的虛榮心所擊垮了。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們牢記一句話：虛榮只會(huì)令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功！

三年級(jí)作文 篇7

星期六凌晨三點(diǎn)，我被爸爸叫起床，爸爸說(shuō)要帶我到青島去玩，我一聽(tīng)就立即起床跟爸爸去了，四個(gè)小時(shí)以后我們就到了青島。

我們首先來(lái)到海邊看到大海，大海無(wú)邊無(wú)際，我和爸爸站在海邊一個(gè)一個(gè)的浪花撲向我們，好象在歡迎我們的到來(lái)。我看到游客撈了很多螃蟹我叫爸爸給買了一個(gè)撈螃蟹的竿子下面栓著很多東西，我問(wèn)爸爸“上面栓些面是些誘餌，只有這樣才能撈到螃蟹”。熱心的伯伯還給了我一個(gè)小筒里面有很多的螃蟹，一開(kāi)始我和爸爸都不會(huì)，看看別人的撈法，我們也會(huì)了第一次撈了一個(gè)第二次撈了很多個(gè)，別人都看著我們羨慕的笑了。……

我們不僅撈螃蟹，還撿了很多貝殼和好看的石頭，這時(shí)一個(gè)浪花翻向我們打濕了我們的衣服。我坐在沙灘上，松軟的沙灘上有好多人，我看到了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，在沙灘附近的海里有人在游泳，可惜我不會(huì)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，我想要是我也會(huì)游泳那多好??！

看看時(shí)間很晚了，我和爸爸回家了。

三年級(jí)作文 篇8

一個(gè)寒冷的冬天，幾陣北風(fēng)，就震動(dòng)了大地。一只小鳥(niǎo)流離失所，無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨(dú)自一人在樹(shù)枝上發(fā)抖。

這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了，還被小女孩們看見(jiàn)了，小女孩們一齊唱道：

小雪花呀，飄啊飄，

小鳥(niǎo)凍得直發(fā)抖，

請(qǐng)你們不要飄下來(lái)，

讓小鳥(niǎo)感覺(jué)到溫暖吧！

老爺爺聽(tīng)了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對(duì)孩子們說(shuō)：“乖孫女，你們?cè)僭趺春耙矝](méi)用，我這兒有頂帽子，就把這當(dāng)做小鳥(niǎo)的屋吧！”孩子們聽(tīng)了，二話不說(shuō)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“好吧?！?/p>

老爺爺邁著清脆的腳步，走出了大門。

當(dāng)老爺爺走到大樹(shù)邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來(lái)，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了。”老爺爺說(shuō)完，還用一塊木板寫上“小鳥(niǎo)之屋”這四個(gè)大字。

從此，老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥(niǎo)成了朋友，生活得非常幸福！

三年級(jí)作文 篇9

有一天，我和表弟去老娘家玩。好久沒(méi)有吃薯片，所以我想吃了。

到了老娘家，我發(fā)現(xiàn)表弟帶了兩包“可比克”薯片。于是，我想偷吃一些薯片。原來(lái) ，表弟要在午飯后吃。但是，我已經(jīng)等不及了，就撕開(kāi)包裝，大吃了起來(lái)。

我正在吃薯片，被表弟發(fā)現(xiàn)了，表弟笑笑說(shuō)：“別忘了給我留點(diǎn)?！蔽翌D時(shí)臉紅了，原來(lái)表弟原來(lái)是要和我分開(kāi)吃。

開(kāi)飯了，我一口也不想吃，結(jié)果，飯后差點(diǎn)沒(méi)把我餓死。

上學(xué)期風(fēng)和日麗的一個(gè)雙休日，我去奶奶家玩，臨走前，媽媽再三叮囑我：你的眼上長(zhǎng)著麥粒腫，不要玩電子游戲！

可是，我已經(jīng)有三個(gè)星期沒(méi)有玩過(guò)電子游戲了。我該怎么辦呢？對(duì)！就像那次偷薯片一樣，偷著干唄！

這次，我一連玩了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果，我一下倒在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)要吃午飯了。

怎么樣，我這幾次偷著干干的不錯(cuò)吧？

三年級(jí)作文 篇10

外婆小時(shí)候姐妹很多，沒(méi)有條件去上學(xué)，所以現(xiàn)在目不識(shí)丁。每次到超市里買東西都要緊張地問(wèn)：“這個(gè)多少錢？那個(gè)多少錢？”生怕買了很貴的東西浪費(fèi)錢。

外婆想打電話，每次都是我和媽媽幫她按的電話號(hào)碼。

有一次，我做完作業(yè)，悄悄地從房間里走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)外婆低著頭，像拿筷子一樣拿著鉛筆，專注地在紙上畫著，根本沒(méi)有察覺(jué)到我已走到她的跟前?！巴嵬崤づさ淖侄嚯y看??！”我嘲笑著。外婆猛地抬起頭，難為情地說(shuō)：“我在學(xué)寫字呢！幫我看看寫得對(duì)不對(duì)？”我得意地說(shuō)：“不對(duì)，我來(lái)教你吧！”外婆像個(gè)認(rèn)真的小孩，一筆一畫跟著我學(xué)。外婆看著自己寫的字，臉上頓時(shí)露出滿意的笑容。興奮地說(shuō)：“這是我這輩子第一次學(xué)寫字?！?/p>

雖然外婆這把年紀(jì)了，還那么渴望學(xué)習(xí)寫字。那我們還有什么理由不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)呢？