三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
媽媽在上海給我買了一只小白兔,小白兔很可愛(ài),一身潔白的毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,兩只紅紅的眼睛,還有那絨球般的尾巴。
記得有一次,我放學(xué)到回家,就拿了一片切好的胡蘿卜給它吃,它饞得直流口水。看它那個(gè)饞樣兒,我決定逗逗它。于是,我先將給它聞了聞,又立馬拿回來(lái),沒(méi)想到,它用可憐的眼神直盯著我,好象在說(shuō):“親愛(ài)的主人,你就可憐可憐我,快拿給我吃吧!”。如此這般,我也實(shí)在不忍心再繼續(xù)逗它了,就把手中的胡蘿卜片喂給小白兔了,它用小小的三瓣嘴,滋滋有味的吃起來(lái)了,還不時(shí)的向我點(diǎn)頭,好象在說(shuō):“主人,你真好,謝謝你哈!”。我有了小白兔這樣一個(gè)新朋友而感到高興。
遺憾的是沒(méi)過(guò)幾天,我的小白兔不知是什么原因死了,我非常傷心,就在我家的后院里挖了一個(gè)坑,將小白兔的尸體埋了進(jìn)去。后來(lái),我問(wèn)媽媽小白兔究竟是怎么死亡的,媽媽告訴我,是因?yàn)槲移綍r(shí)把小白兔放在桌子上,小白兔鉆出籠子跳下桌子時(shí),由于點(diǎn)子太高,于是就摔死了。
我決定以后在合適的時(shí)候,再養(yǎng)一只小兔子,一定要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更加珍惜和愛(ài)護(hù)它,再也不會(huì)讓讓發(fā)生任何危險(xiǎn)。
三年級(jí)作文 篇2
今天,老師請(qǐng)我們吃餅干。
餅干剛剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就有的摸,有的觀察,有的甚至已經(jīng)“口水直下三千尺”了!
餅干圓圓的,像一個(gè)小小的盤子,土黃色中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)白色。湊近一看,餅干上布滿了密密麻麻的小孔,好像是誰(shuí)故意用針扎出來(lái)的。在它的邊緣還圍繞著一圈麥子一樣的花紋,像是一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著中心的球。背面,樹皮一樣的花紋像是一張張皺巴巴的紙,又像是不斷起伏的波浪。餅干上印著幾個(gè)字母,意思是——“早茶奶餅”。最引人注目的要數(shù)餅干上的那條裂縫了!這條裂縫像一道閃電從天而降,劈斷了餅干。
我把鼻子湊到餅干跟前,一股濃濃的奶香便撲鼻而來(lái),仿佛我剛吃了一個(gè)奶油蛋糕。
這時(shí)老師說(shuō):“好,現(xiàn)在可以準(zhǔn)備吃了。”這話一說(shuō),我立刻來(lái)了精神。剛準(zhǔn)備拿起餅干“啊嗚”一口吃掉,卻聽(tīng)到老師說(shuō):“要像我這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃?!卑??還要一點(diǎn)一點(diǎn)吃?!
于是,我“深情”地摸了摸餅干粗糙的表面,心中默默地對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我要吃你了?!比缓竽闷痫灨?,雙手捏住,慢慢送到嘴邊,再輕輕張開(kāi)嘴,把餅干放了進(jìn)去。伴著“咔嚓咔嚓”的聲音,下起了一場(chǎng)由餅干渣組成的“鵝毛大雪”。于是,一種帶著麥香又有些奶香的味道飄進(jìn)了我的嘴里。那感覺(jué)真像是世界上任何東西都變成了小麥和牛奶,讓我沐浴其中。接著,我用力一咬,只聽(tīng)“咔”的一聲,餅干裂成了三塊。真是太好吃了!
這次課太好玩了!可是,為什么每人只發(fā)一片餅干呢?
三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是偉大的,沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。我的媽媽的愛(ài)猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;我的媽媽的愛(ài)就像一本書,需要我們用心品讀;我的媽媽的愛(ài)就像一汪清水,不摻任何雜質(zhì)。我的媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時(shí)候,我因感冒而發(fā)高燒,后來(lái)引起抽痙,失去知覺(jué)。我的媽媽見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)有換,就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后,我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)我的媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花,右手大拇指上有一道深深的牙印,鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來(lái)。我急切地問(wèn):“我的媽媽,你的拇指怎么了”我的媽媽忙擦掉眼淚笑著說(shuō):“沒(méi)啥!你休息吧。”她剛一說(shuō)完就趕著去拿藥了。我又問(wèn)站在旁邊的阿姨:“阿姨,我的媽媽的大拇指怎么了?”阿姨回答說(shuō):“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙,牙關(guān)緊閉。你我的媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭,就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著?!蔽乙宦?tīng)怔住了,十指連心那么深的傷口該多疼呀!我淚如泉涌。
我的媽媽拿藥回來(lái),我哽咽著捧起我的媽媽的手,心疼而又感激地問(wèn):“我的媽媽,很疼吧!謝謝你!”我的媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“不疼,你醒來(lái)我就放心了!”我望著我的媽媽因緊張而蒼白的臉,一股暖流涌入心頭,一句話也說(shuō)不出。雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲,這就是我偉大的我的媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)!
三年級(jí)作文 篇4
盼望已久的春節(jié)到了,大家口袋里都裝滿了一張張嶄新的壓歲錢,我們用壓歲錢能做很多的事情,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的計(jì)劃吧。
首先,我要用100塊錢買一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,比如說(shuō):兒童文學(xué)、精彩繪本,還有關(guān)于數(shù)學(xué)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)書。
然后,我再用100塊錢買一些必備的學(xué)習(xí)用品,比如說(shuō):鉛筆,套尺、練習(xí)冊(cè),文具盒……這樣有利于我在課堂上更好地學(xué)習(xí)。
那一些剩下的錢呢,我要把它放到我的儲(chǔ)錢罐里,等到一些特殊的節(jié)日,我再把它拿出來(lái)買禮物。另外,如果貧困山區(qū)的小朋友需要幫助,我會(huì)把一小半捐出去,如果爸爸媽媽或老師同學(xué)過(guò)生日,我會(huì)把剩下的一些用在買禮物方面。
其實(shí),壓歲錢的用途還有很多,只是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)??傊?,同學(xué)們要好好利用壓歲錢,不要太鋪張浪費(fèi)了哦!
三年級(jí)作文 篇5
最近,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覔碛辛艘惠v屬于自己的自行車,可是為了配個(gè)什么樣的鑰匙鏈卻又給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
夜晚,月亮在云層里若隱若現(xiàn),像是在和我玩捉迷藏,我和我的“虎媽”坐在柔軟的大床上,討論給我的新自行車配一個(gè)鑰匙鏈,我們決定在淘寶網(wǎng)上看一看,不一會(huì),我就鎖定了一個(gè)目標(biāo),卻很快被老媽大人否定了,老媽大人開(kāi)始繼續(xù)搜索,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的就買了下來(lái)。
可是我對(duì)老媽挑的鑰匙鏈不太喜歡,決定自己做。我拿出了一根編花繩,又在我的百寶箱里拿出了一些小裝飾。我把這些小裝飾一個(gè)一個(gè)有規(guī)律的穿過(guò)去,這可花費(fèi)了我不少時(shí)間,我想把四個(gè)小鈴鐺掛上去,可是這些調(diào)皮小鈴鐺相當(dāng)不聽(tīng)話,害得我的小手被碰了一個(gè)黑青,我把兩頭打了一個(gè)結(jié),然后把一個(gè)用棉布做成的花朵別了上去,卻差點(diǎn)扎到手指頭,歷盡千辛萬(wàn)苦,??!終于完成了自己親手制作的鑰匙鏈。
我看著自己做到鑰匙鏈,心里想:雖然沒(méi)有網(wǎng)上的漂亮,但是心里卻有一種說(shuō)不出的滿足感!