在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1

不知從什么時候起，凡是有名氣的動物都印了名片，而且還起了不少作用。小兔子自知在動物王國里身份低微，于是也印了幾張名片。想知道發(fā)生了什么事嗎？就接著往下看吧！

一天，陽光明媚，小兔子正興高采烈地走在路上，狼突然像一個幽靈一樣神出鬼沒地出現(xiàn)在小兔子的面前，并笑嘻嘻地說道：“你得給我磕三個響頭才能過去?！毙⊥米勇犃撕缶谷灰稽c兒也不害怕，還繼續(xù)大搖大擺地向前走。“站住，你還沒磕頭呢！”聽了這話，兔子轉過身來，并從口袋里拿出一張名片，上前清清楚楚地寫著幾個大字：老虎的朋友——兔子。狼心想：這小子什么時候和老虎交上了朋友呢？老虎我可惹不起，于是就想逃走。兔子看見了，說：“你還沒給我磕頭呢?！薄斑诉诉??！薄耙弧⒍?、三?！崩呛苈犜挼貙χ庾涌牧巳齻€響頭?！昂昧?，你可以走了。”兔子說。一轉眼，狼已經(jīng)灰溜溜地逃走了。

小兔子繼續(xù)往前走，沒過一會兒又遇到了老虎。老虎惡狠狠地說：“小家伙，乖乖當我的飯后點心吧，哈哈?！崩匣傂ν辏⊥米泳筒荒蜔┑匕岩粡埫N在老虎臉上，并說：“好好看看吧?！崩匣⒛孟乱豢?，上面印著：大象的朋友——兔子。老虎看了后嚇了一跳，因為之前它欺負小動物時被大象看見了，結果大象把它甩得好遠，摔成了重傷，到現(xiàn)在還沒好呢。老虎連忙示好，趕緊說：“您請，您請走好?！?/p>

小兔子邊走邊想，可別遇上大象。因為它不知道大象怕誰，所以沒印第三張名片。還沒等小兔子回過神，大象已經(jīng)邁著沉重的步子緩緩走來?！澳?，大象先……生，我沒……有名……片?！薄笆裁疵?？”大象摸摸頭，和藹地說。小兔子高興了，和大象交朋友原來不需要名片呀。

三年級作文 篇2

在我們教室門前，有個綠色小王國。

綠色小王國里最引人注目的要數(shù)那綠色的小花籃。它是由許多冬青圍成的兩個同心圓，圓心處長著幾株火紅火紅的變葉木，真是萬綠從中一點紅。你瞧，還有那柏樹，有的像高高聳立的寶塔，有的像正在燃燒的火焰，還有的像一頂頂圣誕帽。那竹子，好像幾棵組成的，像一位美麗的少女。頭上還扎著些小辮子。在綠色小王國的邊境挺立著一排排粗壯，挺拔的哨兵，保衛(wèi)著小王國里的一草一木。那樹干上長著一節(jié)節(jié)的，從遠處看，像人們給樹干上套著銀項圈。綠色小王國里還有兩棵茶樹，茶樹上長滿花骨朵。有的像含苞欲放的的花骨朵，有的一朵朵緊抱在一起，好似難舍難分的兄弟姐妹。

啊！我愛綠色小王國里的一草一木。因為，它給學校增添了幾分色彩。

三年級作文 篇3

今天，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，我拿起放大鏡一看，媽呀，嚇死我了！原來，這只蜘蛛長著8只眼，每只眼都機靈地望著我，眼睛下面有四顆尖牙，好像一口就能把我的手指頭吞進去似的。八條腿強壯有力，能跳出兩寸遠，就像一只張牙舞爪的怪物。

過了一會兒，一只飛蛾飛了進來，它在我的眼前飛來飛去，搞得我心神不寧。我生氣極了，就猛得把飛蛾抓住，扔到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛就飛快得跑了過來，與飛蛾‘打起架’來。

打了一會，飛蛾忽然不動了，蜘蛛立馬用它那又尖又長的大牙，嘎吱嘎吱地吃起飛蛾來，邊吃還邊向我‘炫耀’它的勞動成果。過了好久，蜘蛛才吃完了飛蛾，蜘蛛吃飽了，喝足了，忽然縱身一躍，便不見了蹤影。

晚上，我又看見它在茶幾上蹦來蹦去，餓了就抓一只蟲子吃，累了就躺在鉛筆上休息，就像一個年輕人仰望星空。

“好一個可愛的小生命！”我贊嘆道?！八惶鞆脑绲酵砜烧鎵蛎Φ模　?/p>

三年級作文 篇4

真不容易，上學的第一個星期天，終于來臨了。

吃完午飯，我打開電視往靠椅上一坐，美美地欣賞起歷史頻道的《中國兄弟連》，正在興頭上，誰知，半路殺出個“程咬金”，爸爸進來，啪地一聲，把《中國兄弟連》換成了《新聞》，我不服氣，準備換回來，媽媽走進來，把新聞?chuàng)Q成了《娛樂新聞》。爸爸見了，毫不謙讓，立刻換了回來，他們就這樣換來換去、你爭我搶地，我也加入了這場電視大戰(zhàn)。這樣打鬧大半天，大家都沒勁了。嗨！真槽糕，一換頻道，好看的節(jié)目結束了，大家終于和平了，只好無可奈何地收場了。

三年級作文 篇5

星期日下午，我來到子儒學堂上作文課。正好是中秋節(jié)的前一天，老師安排了中秋砸金蛋的活動，我根本沒有想到今天居然有砸金蛋。我一聽到砸金蛋就興奮不已，全班突然間發(fā)出了“耶”的聲音，大家都特別想瞧一瞧金蛋的樣子。

在砸金蛋活動開始之前，老師宣布了活動規(guī)則：老師說一句詩，我們得對出下一句詩，答對一次，砸一次金蛋，最多可以砸三次。我聽了老師的話，心里一下子得意了起來，因為我平時經(jīng)常積累古詩詞，一定能對對出下一句詩，可是我心里告訴自己不能驕傲，驕傲了會使人落后。

活動開始了，只聽老師念了一句“荷盡已無擎雨蓋”，話音剛落，我們全班齊刷刷地把手舉得高高的，可惜老師抽的是我后面的小林同學，小林同學走上去，說了“菊殘猶有傲霜枝”。老師把錘子遞給了她，她大力一砸金蛋頭，金蛋毫發(fā)無損，好像不滿她這樣大力的砸。她再猛地一砸，金蛋破了，滿地都是金花還有金蛋的碎片，發(fā)現(xiàn)兩張粉色的紙條，一張寫著50元抵用券還有一張寫著獲得一個文具盒，大家都為她鼓掌。

接下來，老師念了“遠上寒山石徑斜”，這次就只有我舉起了手，我走上去，飛速地說出“白云深處有人家”，我想：我說得這么快，會不會說錯呀？正當此時，老師也把錘子遞給了我，我高興地用錘子猛砸了下去，金蛋碎了，我找到了券，居然是一個文具盒！我去把禮物領過來時，對老師說了聲“謝謝”，忽然我覺得自己是全世界最幸福的幸運之星了。

砸金蛋活動還在繼續(xù)，幸運星也在不斷產(chǎn)生，同學們的臉上都洋溢著幸福和歡樂，我真希望每年中秋節(jié)都能砸一次金蛋?。?/p>

三年級作文 篇6

“媽媽，劉老師今天發(fā)火了！”一回家我就告訴媽媽?！盀槭裁囱剑俊眿寢寙?。“因為我們課間站隊不好，有的同學在隊伍里說話。”“那你有沒有在隊伍里說話？”爸爸問我。我說：“劉老 師發(fā)火以前，就是劉老師是第三節(jié)課間發(fā)火的，我是第二節(jié)課間說話的?！卑职趾車烂C的批評了我，說：“不管什么時候，不管老師在不在，你都不該在隊伍里說話，都要嚴格要求自己?！眿寢寙栁野?爸說的對嗎？我說：“對！爸爸、媽媽，你們我的表現(xiàn)吧！我不會讓老師生氣的！”

三年級作文 篇7

我家有一個小小的戶外陽臺，沒事的時候，我總喜歡往那兒跑，站在陽臺上，靜靜地望著樓下來來往往的人群。記得有一次，我像往常一樣來到這里，突然，我看見陽臺一處不起眼的青苔上竟然長出了幾株嫩綠嫩綠的小草，細細的、矮矮的，好像一碰就會折斷，特別脆弱。

起初，我也沒怎么注意它的變化，直到有好幾次媽媽把它們拔掉了，但它們依然根植于此，還那么翠綠、堅韌，真是“野火燒不盡，春風吹又生”??！我驚訝極了，心里暗暗地問：小草呀小草，你沒有肥沃的土壤，充足的陽光，孤零零地立在青苔上，是憑著怎樣非凡的毅力在這里發(fā)芽、生根呀！媽媽告訴我小草有著頑強的生命力。

于是，每一個季節(jié)來臨時，我就格外留心觀察小草的生長狀況。春天到了，小草披著嫩綠的外衣，迎著春風，吮吸著春雨，努力地扭動著身子，從地面鉆出來，盡管有時它累得滿頭大汗，卻仍然奮力向上；夏天，烈日當空，熾熱的太陽把大地烤得火辣辣的，卻拿小草無可奈何，它依然頑強地挺立著；秋天，大地一片金黃時，小草在秋風的吹拂下，歡快地搖擺著；冬天，銀裝素裹，刺骨的嚴寒也凍不壞它。等到第二年春姑娘來了，它又昂首挺胸地從地底下鉆出來，為我們家的小陽臺增添那一抹濃濃的綠意。

是的，這一株小草，普普通通、隨處可見；它們沒有五彩繽紛的鮮花那么芳香、嬌艷欲滴；也沒有參天大樹那么高大挺拔。它們就這樣默默無聞，長在一個沒有陽光，不起眼的地方，卻不屈不撓、生機勃勃、傲然挺立著。我為它們的頑強不息而感到驕傲。

我愛我家陽臺的這一株小草，我也要像小草一樣，做一個堅強不屈的人。

三年級作文 篇8

李曉明在演講的時候不小心假牙掉了出來。事情是這樣的……

李小明是一位演講師，可他天生沒有牙齒，所以他老是帶著一副假牙，其實他的每一次演講都很順利，唯獨這一次……

今天要參加一個非常重要的演講會，他穿了一件特別帥氣的西裝，還給自己戴了一副幾乎看不出來的假牙，準備出發(fā)。

到了那里，已經(jīng)是人山人海。李小明走上前拿上話筒，開始演講。“尊敬的各位來賓，感謝大家能來參加這次演講會?！闭f到一半時，話筒突然沒音了，怎么搞的？怎么回事兒？觀眾吵了起來?！罢埓蠹也灰常捦矐擇R上就好。”突然，李曉明咳嗽了一聲，假牙掉了出來，“哈哈哈……沒想到他還帶副假牙??！”哈哈……李小明氣呼呼地把話筒扔到了地上，用腳踩了幾下氣呼呼地跑上車，讓助理把車開得越遠越好?！拔覀兒孟裥^頭了，算了?！比巳褐胁恢f了一聲。

之后李小明再也沒有當眾演講過。

三年級作文 篇9

迷茫的夜色.. 拉下了...一道長長的影子. 朦朧間. 那稀薄的背影. 遙遙遠去了.. 仰望那灰黑的夜幕... 清晰的勾勒著你的背影.. 淡然微笑.. 卻..觸手不及 夜色更為憂傷抹上一筆 手中的畫筆. 借著那濃稠的憂傷.. 勾勒你曾給的那片潔白.. 筆..從手中落.. 瞬間明白了.. 那再為熟悉不過的背影卻是 那么陌生! 似乎早已注定... 我...只能遠遠看著... 那悄然離去的背影....