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快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇1

我們自己的節(jié)日馬上就要來(lái)臨了,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一”的活動(dòng)。

星期五的早上,我校的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿面,高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)轳R上要舉行“慶六一”體操表演活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們的腳步聲整齊有力,助威聲震耳欲聾,體操動(dòng)作整整齊齊。從前面一看,好像這一列就只有一個(gè)人似的。

回到教室后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。講笑話的同學(xué),把大家樂(lè)得前俯后仰;講故事的同學(xué),讓大家聽(tīng)得入迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界;舞蹈,又使大家活潑可愛(ài)。有的教室里的同學(xué)一邊吃零食一邊享受著同學(xué)們帶來(lái)的精彩的節(jié)目;有的教室里卻是竊竊私語(yǔ),原來(lái)是老師讓同學(xué)和自己的同桌小聲談?dòng)腥さ墓适隆?/p>

六一過(guò)的真快樂(lè)呀!我祝愿全國(guó)的小朋友:六一快樂(lè)。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇2

早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片多得數(shù)不清。

我坐上校車,很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng),就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)講臺(tái)上立起了一塊巨大的背景板,上面六個(gè)大字“快樂(lè)六一,放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開(kāi)始了,主持人上臺(tái)報(bào)幕,第一個(gè)舞蹈非常精彩,緊接著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。

馬上就要到我們班的節(jié)自了,我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙,音樂(lè)響起來(lái),她們就翩翩起舞,像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂(lè)傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習(xí),果然!跳得不錯(cuò)。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,表演結(jié)束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇3

時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)不覺(jué)又到了六一兒童節(jié)了。六一兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日,在今天所有小學(xué)都是非常高興的,因?yàn)樗袑W(xué)生在這天都是生日,所有老師都會(huì)跟學(xué)生們一起慶祝這個(gè)節(jié)日?;叵氘?dāng)年我在小學(xué)時(shí)候,每年的兒童節(jié)我都非常興奮高興,今天就讓我來(lái)講講我的六一兒童節(jié)給大家分享一下吧!

還記得那時(shí)候我是在上三年級(jí)的時(shí)候,在六一兒童節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早回到學(xué)校已經(jīng)非常開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都穿著自己喜愛(ài)的便服,帶著自己喜歡的玩具回到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學(xué)校跟同學(xué)們一起玩,我?guī)Я宋业乃尿?qū)車,嘻嘻!我班上有些同學(xué)帶了芭比娃娃,有些帶了水槍,有些帶了球球,有些帶了模具車,等等。各種各樣的玩具都有。“叮咚。叮咚?!鄙险n鈴聲響起了,老師進(jìn)來(lái)了,老師帶了好多零食過(guò)來(lái),說(shuō)今天六一兒童節(jié),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們開(kāi)大食會(huì),分零食吃,頓時(shí)!班上一爭(zhēng)狂叫,哈哈!全部同學(xué)都是饞嘴的小娃。

每年的六一兒童節(jié)是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)橛械贸杂钟械猛妫?/p>

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇4

一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。

活動(dòng)定在六一兒童節(jié)的前一天。一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。活動(dòng)開(kāi)始了,我跟任柏霖、諶博組隊(duì),一起玩六一活動(dòng)的游戲。

首先,我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子??上?,我都沒(méi)有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊(duì)伍,我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們?nèi)ネ鎻椫樽?。它是一個(gè)多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了,這時(shí),我開(kāi)心極了。然后,我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái),就算通關(guān)。一天下來(lái),我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。

這真是快樂(lè)的一天??!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇5

早晨,一趕到器重作文,就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是什么原因呢?因此我走到劉月教師身邊問(wèn):“劉月教師,今日如何那么繁華?。俊钡?jiàn)劉月老師說(shuō):“今天“六一”游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許多的同學(xué)們?cè)诓鲁烧Z(yǔ),因?yàn)槲冶晃×艘酝?。但?jiàn)劉月教師在教室黑板上表明了一頁(yè)照片,使我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,照片上畫(huà)著二只蜻蜓在水塘上飛來(lái)飛去,我覺(jué)得呀想,想呀想,忽然我想起了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,因此我高高地抬起了手,劉月教師看到我那么積極主動(dòng),就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回應(yīng)吧!”我馬上站立起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水?!眲⒃陆處熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)拇指,我開(kāi)心地笑了。

下面,我往玩投兵乓球的方位走去,這兒排著一條團(tuán)隊(duì)??偹爿喌轿伊?,我心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,學(xué)生們都是在后邊為我給油,我只能英勇地踏入場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾箱一投,進(jìn)了,我又拿了2個(gè),看準(zhǔn)垃圾箱,又進(jìn)了,教師拿了印章幫我印了三個(gè)拇指,我真是興高采烈??!

這簡(jiǎn)直一個(gè)開(kāi)心的“六一”游園活動(dòng),我真想每天過(guò)“六一”。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇6

花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福??粗⒆觽円粡垙埧蓯?ài)的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。

不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里,兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。

那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。

時(shí)光已過(guò)去好多年,兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng),編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇7

今天是星期一,一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué),雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本,但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室,接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè),我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的,他們都說(shuō)不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇8

今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)?,老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮?,一路上我和同學(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了一會(huì),車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開(kāi)到了慶豐公園。

我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書(shū)包里的好吃的,通通的拿了出來(lái)。哇,好多呀!老師說(shuō)可以開(kāi)始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開(kāi)心地玩鬧著。

不一會(huì),我們就把好吃的吃完了。然后,老師說(shuō):“尋寶時(shí)間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”于是,我和同學(xué)們就開(kāi)始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開(kāi)了紙條,紙條上面有的寫著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A,老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂,再?gòu)纳巾斪呦聛?lái)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們來(lái)到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累??!”可是老師說(shuō)饒了我們了,聽(tīng)到老師說(shuō)饒了我們,我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!

我今天可真高興?。?/p>

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇9

六一快要到了,我向媽媽提出了一個(gè)要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴里還不停地催促著媽媽:快點(diǎn),快點(diǎn)!坐上汽車,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運(yùn)送著來(lái)往的游客。

帶著駝鈴的駝隊(duì),行走在沙山之間,忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來(lái),腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的感覺(jué)。沙子從指縫間流過(guò)讓我覺(jué)得癢癢的。

我一會(huì)兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩?,一?huì)兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石頭絆倒了,一頭栽進(jìn)沙子里,等我再起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)摔了滿臉沙。

不知不覺(jué)到了沙漠深處,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的裝了起來(lái),帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇10

兒童節(jié)到嘍!兒童節(jié)到嘍!”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日我當(dāng)然高興了。更令人高興的是學(xué)校還要開(kāi)一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在那里我又可以大顯身手了。

一大早,同學(xué)們就陸續(xù)到了學(xué)校。我們把椅子抬到操場(chǎng)旁整齊地坐好。我們各個(gè)都摩拳擦掌等待著開(kāi)始比賽。終于開(kāi)始入場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,揮動(dòng)著五顏六色的氣球,向操場(chǎng)中央走去。開(kāi)始升旗了,我和同學(xué)們莊嚴(yán)地注視著國(guó)旗冉冉升起。

比賽按時(shí)開(kāi)始。我參加的是趕豬比賽。規(guī)則是:用接力棒把一個(gè)籃球趕到終點(diǎn),人也最先跑到終點(diǎn)算勝。經(jīng)過(guò)了比賽,我輸了。我一直安慰著自己:“這只是一次小小的失誤,其實(shí)我是有實(shí)力的,下次我一定要贏回來(lái)?!蔽蚁氡荣惓煽?jī)并不重要,重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個(gè)健康的人。

“嘟”,一聲哨響,迷宮比賽開(kāi)始了,我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來(lái)開(kāi)始時(shí)劉嘉彬落后,但前面的伊廣鈺摔了一跤,所以成了最后一名,他傷心得都快哭了,但經(jīng)過(guò)我的安慰后他也下定決心:下次一定得第一。我也開(kāi)心地笑了。

我們的六一兒童節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)呀!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇11

“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運(yùn)籃球,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場(chǎng)上到處是“加油”的聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂(lè)。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇12

今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!

快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開(kāi)始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下,想著排練的堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!

為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?

如今,文藝演出已過(guò),讓我們愛(ài)為我們付出的人吧!

身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇13

期待已久的兒童節(jié)到了!一踏進(jìn)教室,大家都興高采烈的歡呼著,每個(gè)人都好好奇,今年的兒童節(jié)禮物到底是什么?

老師來(lái)了,大家七嘴八舌跑到老師面前,問(wèn)今年的兒童節(jié)禮物是什么?老師說(shuō)上課了,回去你們的位子坐好!但大家都坐立難安!

不知不覺(jué),就快要下課了,老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上,安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子,我也一樣,等得眼睛都快噴火了,我前面的同學(xué)說(shuō)是陶笛。哇!真的是我夢(mèng)寐以求的陶笛!有的同學(xué)從來(lái)都沒(méi)看過(guò)這個(gè)樂(lè)器,所以他們不停的觀察,不停的吹,陶笛聲此起彼落,教室里突然變得熱鬧滾滾。

回家以后,我跟媽媽說(shuō)兒童節(jié)禮物是我心愛(ài)的陶笛,話才剛說(shuō)完,我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開(kāi)始我吹得五音不全、荒腔走板,姐姐還說(shuō)我已經(jīng)吵到鄰居了,我的心情突然有點(diǎn)悶,所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友,被狠心的父母打得鼻青臉腫,看到他們那么的可憐,就覺(jué)得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的,也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇14

今天因?yàn)榧依飦?lái)了客人,所以爸爸媽媽沒(méi)空帶我們?nèi)ネ?。開(kāi)心的就是一大早去茶樓喝茶看見(jiàn)許多有趣的海鮮了。

我們來(lái)到茶樓,一進(jìn)門口就看到一個(gè)大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺(jué)的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿臉倦容的大海龜,無(wú)力地緊貼在玻璃壁上,可能因?yàn)樗哪_部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!

“咦,那是什么?”我看見(jiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海鮮。正在我弄不明白的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗耐庑蜗裰┲耄越兴┲胄??!蔽一腥淮笪?。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚(yú)從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說(shuō):原來(lái)不只是人才會(huì)跳槽,魚(yú)兒也會(huì)跳槽啊。“正說(shuō)著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過(guò)來(lái),它的嘴又尖又長(zhǎng),身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有60厘米長(zhǎng)。我正看得入神,爸爸大聲說(shuō):”去吃東西了。“我依依不舍地一步三回頭地離開(kāi)了海鮮池。

喝完茶后,回到家就一直沒(méi)出去了。這個(gè)”六一“就這樣有點(diǎn)無(wú)聊,又有點(diǎn)開(kāi)心地過(guò)去了。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇15

小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)!在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!

面包樹(shù)下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(zhǎng)。

沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的祖國(guó)需要你,親人需要你,你是祖國(guó)的花朵,你是未來(lái)的希望。

香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了。我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!

國(guó)仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節(jié)日快樂(lè)!

大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!

災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇16

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

這一天,我興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌€(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇17

今天是六一兒童節(jié),我們上午在學(xué)校彩排節(jié)目,我的腿都累麻了,但我心里非常高興,因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日,在節(jié)日里準(zhǔn)備為家長(zhǎng)回報(bào)演出特別有意義。

下午,我高高興興的到了學(xué)校,在老師的指揮下快速的站好隊(duì),從我們班前排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,一會(huì)兒操場(chǎng)上就聚滿了人,家長(zhǎng)在表演臺(tái)前就做,臺(tái)上有個(gè)彩虹門,前面有話筒架,兩邊有音響。表演臺(tái)是階梯式的以便我們站隊(duì),我們?cè)谂_(tái)子南面列隊(duì)等待演出,小朋友們已等不及了,各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。

隨著老師的報(bào)幕演出開(kāi)始了,一班先有一個(gè)合唱,下來(lái)是詩(shī)朗誦,文文和他媽媽的配合很好,表演很成功很感人,我要向他們學(xué)習(xí)。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺(tái),該我們班了,上臺(tái)的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張,腿都哆嗦起來(lái),還好,表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái),下臺(tái)的時(shí)候就輕松多了,還真不容易,不知?jiǎng)e人是怎么樣的?

演出完后,我們回到教室,老師給每位小朋友發(fā)了小禮品,還表?yè)P(yáng)了我們。今天是我最開(kāi)心的一天,也祝每個(gè)小朋友兒童節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇18

早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問(wèn):“劉月老師,今天怎么這么熱鬧???”只見(jiàn)劉月老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫(huà)著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水?!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。

接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈??!

這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

快樂(lè)的六一節(jié)三年級(jí)作文 篇19

六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,這個(gè)快樂(lè)的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì)給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì)送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我給你詳細(xì)的說(shuō)一下吧!到時(shí)你也會(huì)贊成我的想法的。

我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦,除了要學(xué)習(xí)外還要幫家里干活。比如說(shuō):洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現(xiàn)在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補(bǔ)丁補(bǔ)的衣服。也沒(méi)有五花八門的大餐,小吃和零食,那時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這么多的東西,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答他(她)們!

現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節(jié)日。

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