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三年級的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

在我的家鄉(xiāng),在我媽媽工作的地方,有一大片碧綠的草地,它綠得像塊無暇的翡翠在閃耀著光芒。

在這片草地上,遍野的綠油油的小草像一塊精致的“地毯”,如果你仔細觀察,會看見那些小草平整得猶如被剪刀修理了一樣,碧綠得好似有人在它們身上抹了美麗的顏料。草地上,還長著一朵朵惹人喜愛的小花,她們像一塊塊閃閃發(fā)亮的小寶石鑲嵌在小草中間。

在這片草地的中心,有一大塊小山狀的棕褐色石頭,媽媽稱它“泰山石”,“泰山石”被它周圍的灌木叢簇擁著,成了它們之間的佼佼者。遠遠望去,那塊棕褐色的巨石一看就能讓人覺得眼前一亮。

記得我上幼兒園時,我每天放學(xué)后都來這里玩兒,在草地上跑著、跳著、捉蛐蛐、放風(fēng)箏。玩累了,就坐在草地上,小螞蟻跑到我的腳邊,告訴我今天他的收獲,小蜜蜂嗡嗡地叫著告訴我它采蜜的快樂。

這是一片碧綠的草地,一片帶給我無限快樂的草地。

三年級的作文 篇2

我生活在農(nóng)村,這里有許許多多的樹木、花草和昆蟲。我的家里也很有趣,有爸爸、媽媽,和我最喜歡的哥哥。

我的哥哥有著一雙炯炯有的眼睛,一對銅鈴般大小的耳朵,嘴巴似乎可以裝下一個碗,鼻子就像是一個滑道一樣,高高挺起,眼睛上有一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。

我的哥哥幾乎可以說是全能的運動健將,不管是足球、乒乓球、籃球還是羽毛球,他都不在話下。有一次,我和我們班的幾位運動健將來和我哥打球,頭一局,我哥就以迅雷不及掩耳之勢投進了籃筐,當(dāng)時我們都沒反應(yīng)過來就進球了,我們當(dāng)時都驚呆了。最后我們以20:0完敗我哥。

還有一次,我有一道題不會寫,我哥看見了連忙問我:”怎么了“,我說:"這道題不會寫",說完我哥就趕緊放下手頭的工,教我題,我聽了一遍又一邊還是不會,這時我哥有說:”沒事我在講一遍“,最后我終于寫對了,我哥對我鼓了鼓掌。

如今,我哥已考上大學(xué),半年才回家一次,好想他呀!也不知道下次什么時候回來……

三年級的作文 篇3

下雨,是“跳傘表演”最好的時機,這時,會有數(shù)不清的小傘兵從云朵里跳出來,雖然“飛機”離地面很高,但是,小傘兵們還是十分勇敢地跳了下去。

他們不用打開傘包,更不會像小朋友那樣驚慌地喊媽媽,而且,不用擔(dān)心自己會摔死。他們落在地上后,有的像會隱身一樣不見了,大地很快就變得濕漉漉的。

對于他們,人們有時會很喜歡,有時也會不喜歡,高興時,他們可以給我們的莊稼澆水,不高興了,他們也會沖毀人類的房屋。

所以,最好不要惹惱他。

三年級的作文 篇4

“嘩啦啦,轟隆隆……”我被那驚天動地、連綿不斷的雷鳴聲所驚醒,久久不能入睡。臺風(fēng)“杜鵑”終歸來了。

第二天一大早,媽媽帶我去她的單位做作業(yè)。一路上到處都是水洼、“小河”,路上的行人都在水中艱難地前行著,我們的車子也是小心翼翼、慢慢地開著,車子旁不時泛起一層層水花,就像一艘輪船在海上航行著。

到媽媽單位不到兩個小時,我就覺得肚子有點餓,于是就拿著錢去單位旁的小超市買東西?!巴郏么蟮乃?!”我三下五除二,趕緊把褲腿卷高,興奮地往水中沖去。水有到我膝蓋那么高,我還是第一次淌這么大的水呢,真好玩,像過小河一樣。不一會兒,我就安全地到了超市,買好東西正準備回媽媽單位時,不幸的事發(fā)生了:只聽“撲通”一聲,我的一個腿掉進了一個很深的下水溝里,“哎呀,這可怎么辦呢?”頓時像一盆冷水澆到了我的頭上,我驚慌失措,六神無主。心怦怦直跳,好像要從胸口迸出來似的。剛才那高興勁兒立刻消失得無影無蹤。我慢慢地靜下心來,用手用力往水中一撐,腿總算出來了,可人卻像個“落湯雞”似的,狼狽地跑向媽媽單位。

一進媽媽單位的大門,媽媽大吃一驚,驚奇地跑過來問我:“唐政哲,你這是怎么啦?怎么全身都濕透了?”我紅著臉,低著頭,把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哭笑不得。

哎!今天我真是糗大了。臺風(fēng)“杜鵑”我恨死你了!

三年級的作文 篇5

趙奕,大家肯定覺得覺得很奇怪,柜子能有什么滋味,但是這個柜子是不可代替,不可衡量的。這個柜子是父親送給我的,我喜歡用它來裝重要的東西和玩具,一開始,父親沒有什么表示,但慢慢地,父親在我每取或拿東西的時候都會走過來,將大手放在我的頭上,我很感到奇怪但也沒有多問,不問了,便也習(xí)以為常了。終于,再有一次拿完東西后忍不住問了老爸,為什么要把手放在我的頭上,爸爸只是笑了笑說:“我習(xí)慣了”。我反復(fù)咀嚼著這幾個字,可還是沒想出個所以然,便把它拋在了一邊,沒去想了。

有一次,爸爸在給我整理柜子的時候,我躡手躡腳地走了過去,踮著腳尖,微屏呼吸,將小手悄悄地放在了爸爸的頭上,本來想開個玩笑,沒想到手被卡柜子里了,很疼,但沒辦法,只有等爸爸出來才能將手抽出來。一秒又一秒,老爸終于收拾好出來了,我連忙把手伸出來,又做出一副好巧的樣子,老爸看了看我,然后出去了。我看了一下手,原來手背被夾出了一道紅印,我操看著這條紅印,摸著摸著,仿佛知道了什么,我轉(zhuǎn)身去找爸爸,又問了他一遍你每次在我取東西的時候?qū)⑹址旁谖翌^上做什么,他還是云淡風(fēng)輕得說:“我習(xí)慣了”。我眼眶漸漸地紅了,眼淚像斷了線的風(fēng)箏,一串一串,控制不住地在臉上肆意流淌,有一些眼淚流進了嘴里,是甜的也是酸的。其實在問父親的時候,我心里早已經(jīng)有了答案不是嗎。這些年父親的手不知磨出了多少的印痕,但卻只用了“我習(xí)慣了”這四個字來講述。我知道,那些紅印是無法磨滅的,都深深地刻在了我的心里,即使此時思緒千思百轉(zhuǎn),我依然什么都沒有說,所有的話都在心中化作一句:“父親,謝謝你!”

現(xiàn)在的柜子早已經(jīng)破爛不堪,但是唯一不變的就是父親那深沉的愛,那股愛一直封存在那個柜子里。??!柜子的滋味多么甜蜜??!

三年級的作文 篇6

暑假里,我一直盼望著新學(xué)期的到來,會是哪幾個老師迎接我們呢?

剛走進教室,便看見一位下巴尖尖,表情溫和的女老師——姜老師。她先自我介紹一下:“大家好!”她清清嗓子,朗聲說:“我姓姜,你們可以叫我姜老師……”話音未落,解云舟便大喊:“姓姜?我們班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢!”“誰?”姜老師臉上閃現(xiàn)出驚喜的表情,激動地說:“我要和他握手!”姜樂天在湯子菁的催促下,很不好意思地站了起來,使勁和姜老師握了握手。

姜老師很幽默,但有時要求卻很嚴格。一次,在課堂上寫作業(yè)時,有一半的同學(xué)分數(shù)線都沒用尺子,她便不厭其煩地把每一本都退回去,讓他們認真重寫。又有一次,李佳辰同學(xué)寫《補充習(xí)題》時,答沒寫完,老師嚴厲地說:“答一定要寫完整,這樣下去考試怎么辦?全部重寫三遍!”李佳辰見沒有占到便宜,也沒有鉆到空子,只好悻悻地補完。

說到幽默感,姜老師上課時經(jīng)常和我們小互動一下,逗得我們哈哈大笑。每天中午,姜老師還十分負責(zé)地到我們班來催我們交作業(yè),給我們解答題目,顯得很有耐心。

我喜歡我們的姜老師。

三年級的作文 篇7

我這次要寫的,是在我們那條胡同收垃圾的老爺爺,因為如果沒有他,我們那條胡同的垃圾兩天就可以堆成一座垃圾山!

收垃圾的老爺爺看外表約有五六十歲,“國”字形的臉龐上長著一雙渾濁的雙眼,頭發(fā)半黑半白,黑黑的胡子,黝黑的皮膚,長得又高又瘦,手上突出的筋脈清晰可見,但就是這雙手,把我們胡同的垃圾清理干凈,把骯臟的土地變干凈。

那位老爺爺其他的事我忘記了,但有一件事我永遠忘不了。那是一個風(fēng)雨交加的傍晚,猛烈的風(fēng)雨把我們家的雨搭都打斷了,而我們覺得那個老爺爺不會來了,正為怎樣處理垃圾發(fā)愁,就在這時候我突然聽見敲門聲,我連忙去開門,沒想到竟是哪位收垃圾的老爺爺,渾身已經(jīng)濕透了,頭上不知是汗水是雨水,我倒完垃圾后,那位老爺爺還帶歉意地說了一聲對不起。

多模高尚的品質(zhì),他明明知道今天不收大家也會諒解,但他還是來了,他只想到別人,沒考慮自己,希望他以后能繼續(xù)清除我們那里的垃圾,清除人們心里的垃圾!

三年級的作文 篇8

我家有一只貓,它是我姑媽送給我的。它的毛是黑白相間的,四條腿粗壯而有力,所以我給它起了一個好聽的名字——“利利”。

人們都說“狗捉耗子,多管閑事。貓捉耗子,天經(jīng)地義”。白天,它吃完飯,便揚長而去地躲到一個地方睡覺去了。我知道貓是捉鼠好手,可現(xiàn)在卻不過如此。晚上,到半夜三更的時候,利利睜開它那幽藍的眼睛,撒開四腿悄悄地奔跑,本來老鼠痕跡處處可見的地方,漸漸消失了,“捉鼠好手”的稱號果然名不虛傳呀!

它不僅會捕老鼠,而且吃食也很有趣。當(dāng)你把食端到它旁邊,它會毫不猶豫地把嘴伸進盆里,張開嘴,伸出舌頭先舔后吃,那嘴巴一張一合,常常差一點把盆弄倒,它吃食有趣吧!

我喜歡我的“利利”,因為它給我家?guī)砹藲g樂。

三年級的作文 篇9

我的外婆60多了,身高1米65左右,不胖不瘦。圓圓的臉上,布滿了許多皺紋。外婆的頭發(fā)已經(jīng)花白,眼睛有點老光,干活時,鼻梁上經(jīng)常架著一副老花眼睛。

外婆的手可靈巧了,我穿的毛衣、毛褲都是外婆一針一線編織的。我小時候的衣服也是外婆辛辛苦苦做的。外婆經(jīng)常把一些舊毛衣拆了重織。外婆做的鞋子也挺好看的。

我的外婆可是一個閑不住的人。從早晨睜開眼睛起可就沒停過:做早飯、洗衣服、洗碗……在有一點空閑的時候,給我打毛衣和整理屋子。特別是現(xiàn)在,因為我不理智,所以手被燒傷了,不能碰水。外婆幫我洗臉、洗澡。

外婆有一個外人看來是個缺點“嘮叨”,但我看來都是為我好。

我愛我的外婆!

三年級的作文 篇10

我們班的奮斗目標是:和諧、向上,做一個優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級的腳步,做一名優(yōu)秀的少先隊員,這樣,我的班級才會更優(yōu)秀,我們的明天才會更美好,祖國的未來才會更強大!

我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣,只有“孩子”的努力,才會讓“母親”放心,讓“母親”驕傲!因此,我為自己制定了與班集體有關(guān)的學(xué)習(xí)計劃。

做到和諧:與同學(xué)之間好好相處,與老師建立好師生關(guān)系,與家長做到服從的關(guān)系。

做到向上:積極參加對自己有益的社會活動,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,上課認真聽講,不開小差考試沖進前三名!

同時我還要做到熱愛:熱愛大家辛辛苦苦辦出來的板報,熱愛班級里的桌椅,熱愛同學(xué)打掃后的衛(wèi)生,熱愛班集體里的任何物品。

我堅信:只要你付出了就會得到應(yīng)有的回報,只要你努力了,就會有更加輝煌的明天!

我和我的班集體,一定會在我們的努力下,變得更加美麗,變得更加燦爛與輝煌!

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