三年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天上午,我們在老師家玩了軍棋。
老師說:“今天你們來玩軍棋,好嗎?”我立刻說:“我不會玩軍棋?!薄皼]有關系,現(xiàn)在先來聽我說一下今天玩軍棋的方法和規(guī)則?!崩蠋煟v好以后,我想這么簡單,我也會玩,就高興地參加了。剛開始時,我的心情緊張得“砰砰”直跳,心里擔心玩不好會輸?shù)梅浅K,那就不好看了。
第一局開始玩的時候,我把拿到的棋先從大到小整理了一遍,然后,我按照自己出棋的思路排好棋子出時的順序??墒?,第一局下來,我卻輸了,輸?shù)袅怂闹黄遄?,手里還剩八只棋子。第二局開始,我不去整理棋子,完全是按照天意,來排列順序,結果我卻反而贏了四只棋子。我非常地高興。現(xiàn)在二年級的小弟弟手中沒有一只棋子了,他被淘汰出局,只好坐在邊上看我們玩了。第三局,我和六年級的那位男孩比賽。我們兩個人之間的戰(zhàn)斗進行得可真夠得上激烈了,連著平了三次,第四次他出的比我的大,結果他就將出在中間的棋子全部拿去了。后來我連著拿回三次。比賽終于結束了,他贏了六只棋子,我只贏了兩只棋子。
在比賽的時候我們可是有說有笑,玩得真夠開心。我心里在想不知道明天會玩什么,一定會比今天玩得更加高興!
三年級作文 篇2
在日常生活中,我們的身邊常常會有一些不道德的事發(fā)生。這時我便會想起“不以善小而不為”這句話,他告誡我們:只要是善,即使是小善也要做。
以前的我卻還不懂得這個道理。以前每一次在楊老師讓我們隨手把地上的垃圾撿起來時,我總喜歡把用完的餐巾紙扔到別人的桌子底下,然別人來幫我撿,幫我扔。從今天開始我再也不會干這種惡小的事了。還有時,當同學與我借筆寫作業(yè)時,我也會拒絕接他們,生怕他們會把我的筆弄壞。不過現(xiàn)在起,我一定會熱心幫助他們,有困難也盡量幫他們解決。
看了“文明——只差一步”的漫畫之后我對不以善小而不為這句話的理解更加清楚了一布。它講述了兩個小學生在回家途中發(fā)現(xiàn)在垃圾桶旁邊的地上垃圾“堆積如山”為了清理掉垃圾,經(jīng)過一番討論之后小花將垃圾撿回垃圾桶。而小明在紙條上寫:文明——只差一步,再貼在垃圾桶的側面,作為治本的基礎。就是這樣一個道德故事。
因此不以不以善小而不為成了我的座右銘。
三年級作文 篇3
爸爸辦公室里有一棵茂盛的植物,遠看像一株綠色的木樁,走近看,才發(fā)現(xiàn)是一株纏繞在一棵空心木樁上的藤狀植物——綠蘿。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的,逐漸就變成深綠的了。剛長出來的葉子都被大葉子覆蓋著,如果你不仔細看,是看不出來的,而長大了的葉子是心形的,你打眼一看,就能看的一清二楚。那些葉子大部分葉尖一順兒朝下,有些葉尖還是朝上的。有時,窗外的風吹進來,綠蘿就像在舞臺上跳舞一樣,好看的很!
綠蘿和爬山虎一樣,也是有腳的。在綠蘿的每根葉柄的反面,也就是長腳的地方,一般都有一片像蜻蜓翅膀一樣透明的薄膜,我猜想可能是保護嫩芽的吧!綠蘿剛才出來的腳是暗灰色的,長大后就變成深綠的了,而爬山虎正好相反,剛長出來的是嫩綠的,后來才變成暗灰色的。但是它們也有共同之處,比如,它們的腳都是長在莖上,莖上長葉柄的反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。綠蘿借助這些腳,爬滿了整個木樁。
綠蘿可以吸咐空氣中的灰塵,能吸收二氧化碳,放出新鮮的氧氣,還能裝扮辦公室,所以,爸爸把它放在辦公室里。
讓人喜歡的綠色植物——綠蘿。
三年級作文 篇4
晚上,吃完飯后,我開始收拾碗筷。
到了廚房,我先拿筷子,把洗滌劑倒在筷子上面用手搓,再在池盆里沖二下就完事,洗完筷子后,我又按同樣的方法往盤子里倒洗滌劑洗盤子。這時,爸爸走過來看我手忙腳亂,說:“月月,這樣洗既浪費洗滌劑,又洗不干凈,現(xiàn)在我教,你做?!?/p>
按爸爸教的方法,首先,拿盆子倒涼水,倒熱水,放入洗滌劑,把筷子放在盆里用抹布里外反復擦洗,同樣依次是勺子、碗、盤子、刀具、炒菜的鍋,洗好后放在一邊。然后,把這些殘留在餐具上的洗滌濟用水沖干凈,整齊地擺放在原來的位置上。接著,用抹布把菜板、灶臺、岸臺擦干凈。最后,把盆子和抹布洗凈后放好。這一套程序下來,我已經(jīng)感到腰酸腿痛,疲憊不堪。
平常每天看到爸爸媽媽收拾碗筷不覺得,自己親身體會才感覺到看似個簡單的事,沒想到做起來這么難。從收拾碗筷這件小事使我看到了不管干什么事都要去親身體驗和感受,只有體驗和感受了,才會學到知識,才會明白做事的道理。
三年級作文 篇5
“答答答答、答答答答……”天一亮鬧鐘就努力的在我耳邊大吵大鬧,我揉揉沉重的眼皮,準備迎接新學期的來臨,心里雖然想念以前的好同學,但是也對新的班級和老師感到期待;帶著一顆蹦蹦跳跳的心,不知不覺中,我已經(jīng)走進了校門。
一進到教室,就看到新的班主任臉上堆滿笑容,親切的望著每一位同學,我的心情也由不安變得溫暖和好奇,一邊盯著和藹可親的的老師,一邊看著陌生又友善的同學,我開始喜歡上這個新的班級。
聽著老師認真解說新的功課表,我發(fā)現(xiàn)以后幾乎都是全天課,而且多了“自然”和“社會”這兩門新課程,我心中不由自主的燃起一股強烈的斗志,希望能夠藉由認真的學習態(tài)度,將所有科目融會貫通,爭取最好的成績。
新的班級、新的老師、新的同學和新的課程,雖然新鮮又有趣,但也算是一個新的挑戰(zhàn)和考驗,為了能有好的表現(xiàn),我一定要養(yǎng)成良好的讀書習慣,不再沉迷于電動游戲和卡通節(jié)目中,每天自動自發(fā)的看書寫功課,相信這些新的課程絕對難不倒我,現(xiàn)在的我有著充滿活力的全新心情,加油了!
三年級作文 篇6
我希望有一座糖果王宮,那到處都是糖果,連裙子、翅膀上都有一小部分糖,當然,我也能當上真正的公主啦!
糖果王宮里的糖果應有盡有,一應俱全,要什么樣的糖就有什么的糖!我要發(fā)明出一種音樂彩色棒棒糖,吃的時候還能聽到一段音樂;還要發(fā)明出一種健齒糖,即使吃完了糖也不需要刷牙;還要發(fā)明未來糖,如果明天要發(fā)生地震,你只要吃一口,它就發(fā)出警報,出現(xiàn)一個匯報器,你按一下按鈕,明天就不會發(fā)生地震……糖果王宮里的衣服多得數(shù)不清,花花綠綠、漂亮無比,散發(fā)出來的清香令人回味無窮。糖果王宮里一切都跟糖有關:牛奶河里有許多生物,所有生物的血管里有許多糖果蛋白質,無憂無慮生活在牛奶河里;花、草都是用五彩巧克力做的,摘一朵都可以吃掉;王宮大部分都是用冰凍器(也是用糖做的)把冰淇淋做成金、銀、銅色固定在一起的;糖果寶座金光四射,雖然是用金色棒棒糖做的,但仍不發(fā)出一絲絲糖果味道,像用金做的一樣,在陽興照射下,閃閃發(fā)光;太陽是用蘋果音樂糖做的,跟普通的太陽差不多;白云是用棉花糖做的,跟棉花一般軟;大樹用綠化糖做的,在太陽的照射下,長得挺拔粗壯……
怎么樣?我的糖果王宮讓你大開眼界,希望它能變成現(xiàn)實出現(xiàn)在我身邊!
三年級作文 篇7
每個人都有自己美麗的心愿,同樣的我也有。我的心愿就是哪一天能親眼看到波瀾壯闊的大海。證據(jù)是我最大的心愿。
有一天我在夢中來到了大海邊,走在軟軟的沙灘上,漸漸的海水向我腳下涌來,一波一波的波浪拍打著我的小腳,舒服極了。海邊的沙灘上留下了一個又一個腳印,真是有趣極了。到處都是千奇百怪的貝殼,有錐形、有圓形、有半圓形、還有些像各式各樣的動物,栩栩如生。海邊還有許多小動物。螃蟹在沙灘上悠然的爬行,被游人驚動的海鷗呼的一聲飛向了天空。
放眼望去,無邊無際的大海一眼望不到邊。在深藍的大海上,我看到一艘艘輪船在大海中航行,還有汽艇像火箭一樣嗖的一下就不見了。海風輕柔的拂過我的臉龐,如同春風一般溫 柔。我輕輕地拾起一個貝殼,放在耳邊,大海的呼嘯聲就回響在耳邊。這一刻我的心中是那么的寧靜,因為大海就在我的身邊。
夢終會結束,夢中的大海也會隨之消失。但我相信,終有一天我會看到真正的大海,比夢中更美的大海,了卻我心中的心愿。
三年級作文 篇8
今天,我參加體驗賣報紙的活動。到了那里,老師發(fā)給我紅馬甲和紅帽子,給我們講了賣報紙的法寶,老師還說,只要掌握三樣法寶,你就會賣出更多的報紙。
老師帶著我們來到市中心,我心里無比激動,老師一聲令下,我一馬當先找到一位叔叔:“叔叔,您好!我是綻放教育的小小賣報童,我是來體驗爸爸媽媽賺錢不容易的,請問您需要一份報紙嗎?“叔叔很痛快地買下了第一份報紙 ,我成功了!第一次成功給了我很大的信心,我接二連三地賣了七八份報紙。
不過,報紙越來越不好賣,我問很多人都不愿意買,我開始打退堂鼓了,媽媽在一旁鼓勵我要堅持,要加油!我開始振作起來,接著去嘗試,這才體會到大人們掙錢真得很不容易。
活動結束了,我賣出十六份報紙,我要用這些錢買禮物送給爸爸媽媽,禮物不論貴賤,能表達我對爸爸媽媽的愛,我以后會更聽話,兒子最后想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽您們辛苦了!我愛您們!
三年級作文 篇9
毛毛是只很可愛的小白兔。
一天,毛毛去大森林玩,它看見狐貍身后好像有一個大大的彩球。于是,毛毛就悄悄地走過去,仔細一看,啊!原來是狐貍的尾巴。小白兔毛毛又看見貓阿姨、象哥哥、鼠妹妹,許多小動物都有一條漂亮的大尾巴,可自己只有一條又短又小的尾巴。
于是,她就去好朋友松鼠桃桃家。一去到桃桃家,毛毛就連忙說:“桃桃,你能跟我換一條尾巴嗎?”桃桃問“為什么呀?”“因為大家都有一條大尾巴,我卻沒有?!泵珎牡卣f,“你就跟我換尾巴吧。”桃桃說:“你真的要跟我換尾巴嗎?我可要想清楚?!薄班?,我想清楚了?!泵珗詻Q地說。桃桃拿它沒辦法,于是就和毛毛換了尾巴。
一天,毛毛正在散步的時候,一只大灰狼跑了出來,毛毛沒有猶豫,馬上跑。因為它的新尾巴 大大的,跑不快,而舊尾巴又短又小跑得快。這時候,大灰狼猛撲過來,把毛毛吃了。
三年級作文 篇10
今天是三月份的最后一天,也就是評比星級班級的一天,我們在班長的帶領下,滿懷希望地排好隊伍,向操場走去。
過了一會,廣播里洪亮的聲音打破了同學們的議論聲:“下面由我來宣布三星級班級:……”我仔細地聽了聽,沒有我們班,我有點失望,心里像有只小兔子在蹦來蹦去的,心想:咦,三星級沒有我們班,那四星級說不定會有哦!我豁然開朗,期待廣播里傳出我們班的班牌。“四星級班級是:……”我又仔細聽了聽,還是沒有我們班的班牌,我想:唉,四星級沒有我們班,那五星級就不大可能了。再看看同學們,有的垂頭喪氣,有的自言自語地說:“看來是絕對不可能拿星級班牌了!”還有的假裝暈倒,使我們大笑一番?!拔逍羌壈嗉壥恰闹嘘牎薄癥es!”我們班興奮無比,有的還做了個“V”形手勢,就像一個巨大的“笑彈”在我們班炸開了,班長很激動,他的興奮簡直無法用語言來表達,似乎他身上的每一根汗毛、每一個細胞都帶著歡樂在舞蹈。高興和激動如同噴泉一樣嘩嘩啦啦地從吳老師的心里傾泄了出來,她再也無法隱藏她的那份斯文了。我的心里高高興興的,像百靈鳥在盡情地歌唱……其它班級都向我們班表示祝賀,并且向我們投來羨慕的眼光。
下課了,我再也壓不住我內心的興奮,像一只脫韁的野馬沖出教室,像一只快樂的袋鼠在走廊上跳躍,像一只歡樂的小鹿在操場上拉著好朋友轉圈,一起分享共同的喜悅。當我路過門口,看到五星級的牌子時,我作為三四中隊中的一員,感到無比驕傲、無比自豪、無比快樂。
接下來的四月份里,我會和同學們一起努力、努力、再努力,爭取四月份底再拿到五星級班牌!