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我最喜歡的三年級(jí)作文

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1

我最喜歡的是冬天。

冬天的景色很美,天上小雪爭(zhēng)先恐后向地上奔來(lái),后面的還沒(méi)跳,前面的已經(jīng)落在地上,有的落在大樹(shù)上,有的落在人頭上,有的做了個(gè) 度旋轉(zhuǎn)跳水。一會(huì)兒地上白茫茫一片。

冬天很冷,我可以在窗戶(hù)上看到冰花,雖然好看,但沒(méi)氣味,有得像蘭花,有的像菊花,還有的像珊瑚。太美了。

冬天我還可以滑雪,滑冰,打冰鍭,看冰燈,所以我喜歡冬天。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2

同學(xué)們,你們一定有自己喜歡的動(dòng)物吧!有的同學(xué)喜歡貴賓狗,有的同學(xué)喜歡波斯貓,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的動(dòng)物吧!

我最喜歡大熊貓,大熊貓的皮毛黑白相間,胖乎乎的,眼睛像黑眼圈,遠(yuǎn)看就像一位高貴的紳士戴著一副墨鏡!可憐的是,由于大熊貓全身都是黑白色,一生只能照黑白照片,不能照彩色照片。大 熊貓的牙齒很鋒利,能咬斷竹子,大熊貓的毛還很硬。它憨態(tài)可掬,別看它的樣子笨笨的、傻傻的、慢慢吞吞的,可是它一遇見(jiàn)天敵,跑得還挺快的!

大熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶,也是我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,據(jù)說(shuō),我們中國(guó)為了表示與別的國(guó)家的友誼,還送給別的國(guó)家大熊貓呢!

我喜歡大熊貓!

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3

我最喜歡的玩具是指尖陀螺,它是我考試取得一百分時(shí),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物。

指尖陀螺由三部分組成,上半部分有六個(gè)紅色的陀尖,紅紅的陀尖像六朵紅色的花瓣;底部也有六個(gè)陀尖,它們五顏六色的,可好看了。上下兩層靠陀螺中間一個(gè)軸承的完美銜接組合在一起。怎么樣?我的指尖陀螺很酷吧!

想知道指尖陀螺怎么玩嗎?我這就教你。只要你用大拇指和食指握住指尖陀螺的最中間的部分,再用手指快速撥動(dòng)陀尖,它就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。它的速度越來(lái)越快,就像一顆閃爍的星星,非常美麗。

它是我的好伙伴,每當(dāng)我累了或者感到有壓力時(shí),我就會(huì)拿起心愛(ài)的陀螺玩一會(huì)兒。它總能幫我減輕壓力,給我快樂(lè)。我愛(ài)我的指尖陀螺!

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4

在我上幼兒園的時(shí)候,就經(jīng)常聽(tīng)媽媽在我耳邊嘮叨:“孩子,你要從小開(kāi)始學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想??蓜e像媽媽這樣,只能懷著遺憾過(guò)日子?!奔词刮椰F(xiàn)在已上了小學(xué)三年級(jí),也不太明白媽媽說(shuō)的話(huà)。直到今年暑假,我看了《五毛錢(qián)的愿望》這本書(shū)之后,才真正領(lǐng)悟媽媽話(huà)里的含義。

這本書(shū)里講的是在巫師樹(shù)村有一個(gè)叫泰德司。布林的小矮子,他賣(mài)給三個(gè)小朋友每人一張?jiān)S愿卡,每張五毛錢(qián),用右手大拇指按著卡片上的紅點(diǎn)許愿,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)叫波莉的小朋友,她是個(gè)大嘴巴,心里怎么想嘴上就怎么說(shuō),大家都不喜歡她,所以她的愿望是別人都喜歡她;還有一個(gè)叫羅威娜的小朋友,她十五歲就開(kāi)始談戀愛(ài),她的愿望是男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她;最后一個(gè)小朋友叫亞當(dāng),他家的農(nóng)場(chǎng)沒(méi)有水,他的愿望是農(nóng)場(chǎng)所有的地方都有水。最后這三個(gè)小朋友的愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

波莉只要說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà),她說(shuō)出來(lái)的話(huà)就變成“咕—呱呱,咕咕—呱呱”牛蛙的叫聲;羅威娜希望她男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她,結(jié)果她男朋友變成了一棵大樹(shù);亞當(dāng)家的農(nóng)場(chǎng)最后幾乎變成了噴泉廣場(chǎng)。雖然書(shū)中三個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。但當(dāng)他們美夢(mèng)成真時(shí),一切并不如他們想象的那樣愉快,他們都付出了更大的代價(jià)!因?yàn)樗麄兊脑竿麉s以出人意料的方式實(shí)現(xiàn),事情竟朝著可怕的方向發(fā)展。最后只好找到司徒·米特用他的卡片解除了所有的愿望。

讀到這里,再回顧媽媽時(shí)常說(shuō)的話(huà),我不由得恍然大悟,也明白了許多道理:永遠(yuǎn)別指望天上會(huì)掉下餡餅,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須靠自己的努力和智慧,才能取得成功。我想,這幾年來(lái),媽媽不斷在我身邊支持我、鼓勵(lì)我,看到我在泉州市文化局舉辦的才藝大比拼中獲得銀獎(jiǎng),她那激動(dòng)又高興的表情,無(wú)非也是要讓我明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品”?!段迕X(qián)的愿望》這本書(shū)為我增添了許多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),讓我明白很多事理,我想告訴小朋友們:人生的目標(biāo)不要太大,認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5

在課間十分鐘里,我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲。

“鯊魚(yú)抓人”是這樣玩的:我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上,這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸,乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海,有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了,我是第一個(gè)沖進(jìn)“大?!钡?,我被“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了,“鯊魚(yú)”就來(lái)追我,我和“鯊魚(yú)”都跑得滿(mǎn)頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái),他放棄追我,垂頭喪氣地走開(kāi)了,向其他同學(xué)追去。

然后,我再次沖進(jìn)“大?!?與“鯊魚(yú)”搏斗,“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了我,就箭一般的朝我沖來(lái),我飛快地奔跑了起來(lái),不好!

前面是個(gè)胡同墻角,我不得不停了下來(lái),眼看“鯊魚(yú)”就要追上我,看來(lái)這次我插翅難逃了?!磅忯~(yú)”看見(jiàn)我鉆進(jìn)了死胡同里,就慢慢地向我逼進(jìn),想把我“吃掉”。突然,我看見(jiàn)墻邊有一個(gè)出水洞,因我身體比較瘦小,剛好能從那洞中鉆出去,真是天無(wú)絕人之路,我又逃過(guò)了這一劫。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快,我們又要回教室上課了?!磅忯~(yú)抓人”游戲真的很好玩,很刺激,我很喜歡玩這個(gè)游戲。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6

告別二年級(jí)愉快的學(xué)習(xí)生活后我升上了三年級(jí)。人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)的知識(shí)也更深?yuàn)W,更緊張了。這學(xué)年的老師也全部換成了三年級(jí)的新老師,而在眾多的老師中,最讓我喜歡的就要數(shù)我們班的班主任――曾老師。

剛開(kāi)始,我覺(jué)得她和別的老師沒(méi)什么不同,不就是個(gè)教書(shū)先生而已??蓮拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的這段日子里相處中,卻讓我慢慢地感受到了她的與眾不同。講課的時(shí)候,曾老師有自己特殊的一套行之有效的方法。她從來(lái)不像以前別的老師一樣用類(lèi)似“填鴨子”的方式來(lái)教我們,雖然把我們的小腦袋塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻不知道自己真正學(xué)了多少東西。而曾老師卻不同,例如在教完生字詞以后,有時(shí)她會(huì)在讀課文時(shí),故意讀錯(cuò)字,讓我們來(lái)比賽誰(shuí)先找出錯(cuò)誤并準(zhǔn)確的糾正它,無(wú)形之中不但加深了我們的認(rèn)識(shí)而且還提高了我們的積極性和學(xué)習(xí)的興趣。

每次上語(yǔ)文課她那高談闊論諄諄善誘而又不失幽默、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),惹得我們心情開(kāi)朗,而且不時(shí)逗的開(kāi)懷大笑,她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解,那真實(shí)感人的話(huà)語(yǔ),有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我的幼小的心田。讓我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一件既輕松又愉快的事情。

有一次,曾老師請(qǐng)我背誦課文,當(dāng)從不敢主動(dòng)舉手的我靦腆地站起來(lái)時(shí),是曾老師帶頭為我鼓起了掌,曾老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲,使我鼓起勇氣,忘記了害羞和害怕,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利而又有感情的背了出來(lái)。背完后,曾老師的眼里閃爍著贊賞的目光令我一直不能忘懷。曾老師還把我作為同學(xué)們的榜樣,讓大家向我學(xué)習(xí)。經(jīng)她這樣一番鼓勵(lì)和贊賞,讓我倍受鼓舞,更有興趣的去讀、去背,去學(xué)習(xí)。

在曾老師的教導(dǎo)下,讓我們明白學(xué)習(xí)原來(lái)也是一件多么快樂(lè)的事情。感謝曾老師,感謝她對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和苦心栽培,是她讓我們懂得了學(xué)習(xí)的快樂(lè),賜予了我們開(kāi)啟了通向知識(shí)之門(mén)的金鑰匙。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7

我喜歡的人有很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),我最喜歡的人,是我的爺爺。哦!對(duì)了,現(xiàn)在我給你們介紹一下我的爺爺吧。

我的爺爺今年六十多歲,長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,一對(duì)小耳朵,但是只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,他都能聽(tīng)見(jiàn)。爺爺他有點(diǎn)近視眼,但他偏愛(ài)看新聞,一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。爺爺?shù)哪樅芗t,看起來(lái)像關(guān)羽。

爺爺?shù)男愿裼袝r(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。當(dāng)我考一百分的時(shí)候,爺爺很溫柔;當(dāng)我考九十分以下的時(shí)候,爺爺十分暴躁。爺爺?shù)膼?ài)好是打麻將,他一打麻將就贏,我給他起了個(gè)外號(hào),叫“麻將迷”。

爺爺什么飯都會(huì)做,而且他做的飯非常好吃,因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)就是“大廚”。爺爺?shù)纳眢w不是很好,以后我要讓爺爺好好鍛煉身體。

我喜歡的人有很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),我最喜歡的人就是我的爺爺。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8

水果種類(lèi)有很多,有葡萄、桔子、蘋(píng)果,還有香蕉,但我最喜歡的水果是桔子。

桔子的形狀是圓圓的,她的顏色非常好看,有的黃中帶綠,有的青中帶黃,有的黃中帶紅。她的身體長(zhǎng)得小小的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,最小的只有一元硬幣一般大??赡銊e看她小,可大的有的東西,她都有。剝開(kāi)外皮一看,里面都是月牙一樣小桔片,一個(gè)一個(gè)緊挨在一起,好象在說(shuō)悄悄話(huà)。我掰一片放在嘴中一嘗。哇!甜中帶酸,味道好極了。一會(huì)兒,我就吃完了,我還想再吃一個(gè),可是聽(tīng)別人說(shuō),桔子好吃不能多,容易上火的,我還是少吃點(diǎn)吧。

桔子渾身是寶,不但桔肉好吃,桔子皮很有價(jià)值,可以用來(lái)中藥,還可以用新鮮的桔皮放在冰箱里除臭。所以我愛(ài)吃桔子。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9

《我最喜歡的一本書(shū)》 我讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),其中我最喜歡的就是她寫(xiě)的《仙女蜜兒》。 在孟小喬家做保姆的仙女蜜兒有很多神奇的寶貝:

一副多功能眼鏡。它可以變成“優(yōu)點(diǎn)鏡”、“放大鏡”。以前小喬的班主任每到期末給同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)都要寫(xiě)一些缺點(diǎn),但帶上“優(yōu)點(diǎn)鏡”的話(huà),他就會(huì)把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)得那么天真活潑。

一雙船型鞋。仙女蜜兒只要穿上它不管是走在大海里還是大河里,都不會(huì)沉下去,行走自如。

一件魔力披巾。有一次,小喬被一個(gè)窄小的木板困住,不敢去上學(xué),仙女蜜兒就用她那帶有魔力的披巾一抖,小喬立刻變得膽大,大踏步地邁過(guò)木橋朝學(xué)校方向走去。

仙女蜜兒最后一件寶物就是她的那個(gè)大紅箱子。只要有人坐在上面,用腳在地上一點(diǎn),那個(gè)箱子就會(huì)變出輪子像汽車(chē)一樣行駛。

晚上我做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)仙女蜜兒提著她那箱寶物也來(lái)到我家,她陪我一起練琴一起玩耍,成為我形影不離的好朋友,我忍不住開(kāi)心的笑了。

我最喜歡的三年級(jí)作文 篇10

我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子,今年正好又是兔年。

我就有一只小兔子,它叫白雪球。白雪球可愛(ài)極了,它的毛白白的,像雪一樣。兩顆紅眼睛像紅寶石一樣閃亮,漂亮極了。

有一次,白雪球在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候悄悄地躥了進(jìn)來(lái)。輕輕地咬著我的褲角,抓著我的腳。好像在說(shuō):“小主人,我們一起出去玩吧?”我回答:“對(duì)不起呀,白雪球,我還必須寫(xiě)作業(yè)呢!”白雪球只好拉著耳朵走了。

還有一回,天上下雨了,還打雷了,它很害怕,嚇得在我懷里躥來(lái)躥去的,我把門(mén)關(guān)上,雷聲小了一些,我不上床睡覺(jué)了。半夜醒來(lái)時(shí),我想去喝水,我的腳無(wú)意間碰到了一個(gè)軟軟的東西,低頭一看,原來(lái)是它呀,可愛(ài)的白雪球,居然跳到我的鞋子里了呀!

我喜歡它,小兔子“白雪球”。

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