在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

花三年級(jí)作文 篇1

咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。

我和同伴挨挨擠擠，擠滿(mǎn)了整個(gè)池塘。我的頭已經(jīng)開(kāi)花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的同伴有的才剛出生，好奇心使他拼命地長(zhǎng)高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。

我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。一個(gè)孩子看見(jiàn)了，稱(chēng)贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，舞蹈得更歡了。

這時(shí)，一只小蜻蜓像一架飛機(jī)似的飛過(guò)來(lái)，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂(lè)；魚(yú)兒從我腳下游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時(shí)侯的故事；知了在池塘邊的柳樹(shù)上盡情地唱著《荷花頌》……

我快樂(lè)——我是一朵荷花！

花三年級(jí)作文 篇2

從朦朦朧朧的天空里，飄來(lái)一群白色的小精靈，你們戴著白透明的大角巾，比新年里外婆和媽媽剪得窗花還要好看。我想那一定是巧手的織女精心為你們做成的，也是織女送給大地的禮物吧！啊——美麗的小雪花！你們像一群穿著白紗裙的小舞者，伴隨天宮傳來(lái)的仙曲，輕輕盈盈的在天空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比天鵝湖還要?jiǎng)尤说奈璧??？窗?，你們那輕快的身影，那飄逸的舞姿，真讓我陶醉，我覺(jué)得這一定是人間最美的圖畫(huà)。

雪花，你們輕輕的落在樹(shù)枝上，親密的緊挨著，難道是在為樹(shù)枝失去綠葉而發(fā)愁，還是悄悄的想告訴我們，新年就要來(lái)臨的消息呢？雪花啊，你們輕輕的飄，輕輕的落，難道是怕驚醒我們的美夢(mèng)嗎？真是一群善良的小雪花?。?/p>

隨著天空中白色的雪花越來(lái)越多，大地頓時(shí)成了白茫茫一片，就像春天里飄灑的柳絮，你們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天空中撲簌簌地跳下來(lái)，還興奮的打著旋兒。你們真是一群勇敢的小雪花啊！

雪花啊！你們悄悄的飄了一夜，天亮了，你們屏住了呼吸，等待人們的第一聲歡呼。清晨，大地沸騰起來(lái)，你們也手舞足蹈起來(lái)，人們的帽子和羽絨服上都變成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子們中間，仿佛在唱著歌似的，還有打雪仗的孩子們，他們正玩的不亦樂(lè)乎！

瞧啊！現(xiàn)在樹(shù)木穿上了銀色的禮服，村莊的房子也戴上了暖和的帽子，這些都是人間的小精靈——雪花，贈(zèng)送給他們的禮物?？矗∞r(nóng)民伯伯正在眉飛色舞地談?wù)?，明年一定是個(gè)豐收年呢！看他們那高興的樣子，是他們對(duì)未來(lái)的憧憬！雪花啊!你們給予了人們對(duì)未來(lái)的希望，真不愧是人間的小精靈?。?/p>

花三年級(jí)作文 篇3

外公每年都要種一盆水仙花，當(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，滿(mǎn)盆的花全開(kāi)放了，散發(fā)出清香，白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗。

今天，外公又要種水仙花了，讓我一起種，我滿(mǎn)口答應(yīng)。于是外公拿出六個(gè)大大的水仙花球，我們一起將外面的枯皮剝掉，水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來(lái)了，有點(diǎn)象一個(gè)巨大的蒜頭。

外公用小刀將每個(gè)球莖劃上許多口子，這是為了讓花更好地生長(zhǎng)，突然，有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上?！斑@是什么呀？”，我問(wèn)外公，“這是它的營(yíng)養(yǎng)”外公回答道。

外公拿來(lái)了一個(gè)圓形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里，再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好?，F(xiàn)在只剩最好一步了，我跑到廚房端來(lái)了一大盆水，小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中，“水沒(méi)過(guò)根部就可以了”，外公告訴我。這時(shí)我想到語(yǔ)文書(shū)里的一句話(huà)：“梅花香自苦寒來(lái)”，我想：“水仙花也是這樣，必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)才能開(kāi)花呀。”

花三年級(jí)作文 篇4

午飯后，我走在路邊，看到有許多盛開(kāi)的杏花，就小心的采下一枝，準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)觀察。

杏花的葉子是對(duì)生的，粉紅色的花苞像小孩子的拳頭似的緊緊握著，開(kāi)放后的花苞就完全變成白色了，五個(gè)相同的的花瓣很像梅花，黃色花蕊的根部卻是深紅色的，整個(gè)花朵的外形就像觀音菩薩盤(pán)坐在蓮花臺(tái)上。那些含苞欲放的花骨朵兒就像“拇指姑娘”在她的微型房間里，半開(kāi)著們向我打招呼。在它紫紅色的葉子上，布滿(mǎn)了密密麻麻的細(xì)小勾刺。

我小心的用載玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在顯微鏡下觀察?；ǚ郾环糯?00倍后，看上去就像有無(wú)數(shù)的小螞蟻在一個(gè)大糖塊兒上用餐;放大300倍后，看上去既像一個(gè)個(gè)麥粒散落在一起，又像一串?dāng)嗑€(xiàn)的珍珠。我又輕輕地取下一片潔白的花瓣放在目鏡下看，它真像一個(gè)排列整齊的蜂巢。

我看著這香氣四溢

花三年級(jí)作文 篇5

又是一年春風(fēng)到，今天真是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，我、書(shū)彥、釗坤和瑞瑤在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到花溪賞桃花。一到那里，一陣沁人心脾的香味把我吸引了過(guò)去，原 來(lái)是報(bào)春的使者——桃花散發(fā)出的香味呢！那桃花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭上燃燒；近看像一個(gè)個(gè)女孩仰著漂亮的臉蛋嬌氣地望著你。（比喻、擬人使文章更生動(dòng)、 吸引人。）

桃樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，是棕褐色的，摸上去像屋頂上的瓦片，很粗糙。

俗話(huà)說(shuō)“鮮花也要綠葉托”，桃樹(shù)的葉子狹長(zhǎng)尖尖的，把桃花襯托得更動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那嬌小的嫩葉似乎是一個(gè)個(gè)小孩在向你點(diǎn)頭，那樣子簡(jiǎn)直比舞蹈更迷人。

桃花有白色、粉色、大紅色、朱紅色，五彩繽紛，美麗極了。它有五個(gè)花瓣，形狀呈五角形，看上去似乎和五角星一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃樹(shù)頓時(shí)落英繽紛，就像下起了“桃花雨”。俗話(huà)說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。想到這里，看著飄落的桃花花瓣也就不那么悲傷了。

桃花清香撲鼻、令人陶醉。我陶醉在這醉人的香味中，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著大紅的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，不光是我一朵，一樹(shù)的桃花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)，小鳥(niǎo)停在枝頭上，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是桃花我是在看桃花呢！

花三年級(jí)作文 篇6

我喜歡牽?；ā?/p>

春天，我在自家的院子里埋下了幾顆牽?；ǖ姆N子，希望它能開(kāi)出粉紅的小喇叭，向我微笑。

沒(méi)過(guò)幾天，種子發(fā)芽了，露出了莖蔓，長(zhǎng)出了幾片小葉子，我看見(jiàn)了，連忙給它架上了籬笆，它好像個(gè)勤奮的孩子，每天都很努力地向上爬。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)莖蔓上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，小花苞也一個(gè)個(gè)地鉆出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)小火炬。

第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)院子里開(kāi)滿(mǎn)了小喇叭，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，迎著風(fēng)在唱歌，在向我微笑。我跑了過(guò)去，仔細(xì)地看一看它的模樣，聞一聞它的芬芳。原來(lái)，它的花蕊是淡黃色的，莖蔓上的小觸須牢牢地牽住了籬笆，散發(fā)著淡淡的沁人心脾的清香。

下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)牽?；ㄏ褚粋€(gè)個(gè)害羞的小姑娘，全都合上了美麗的笑臉。

因?yàn)闋颗；ê軙?huì)爬，我給它了取了一個(gè)別名“爬山花”，我要學(xué)習(xí)牽牛花不怕困難，努力向上的精神，在學(xué)習(xí)上遇到困難，不能退縮，要認(rèn)真思考，直到解決難題為止。

花三年級(jí)作文 篇7

花，各種各樣，千姿百態(tài)。可我不喜愛(ài)富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花，我喜愛(ài)的只是普普通通的梅花。

梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛(ài)它的原因。白梅和紅梅是常見(jiàn)的兩種梅。梅花開(kāi)之前是緊緊包著的一個(gè)圓形的骨朵兒，呈深紅或白色。花開(kāi)之后，顏色逐漸變淡，成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞，一股醉人心脾的清香撲鼻而來(lái)。怪不得古代的詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呢！

梅花那頑強(qiáng)的精神使我更愛(ài)它了——記得那年，天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我正在院子里堆雪人，忽然，我看見(jiàn)了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放?！鞍?！

真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’呀！

我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚(yáng)、歌頌嗎？所以，便有了”墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。

我也要做像梅花那樣既平凡，卻又擁有可貴精神的人。

花三年級(jí)作文 篇8

花是美麗的象征，人人都愛(ài)美，有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花，有人愛(ài)出淤泥而不染的荷花，有人愛(ài)奇特的落地生根……而我卻愛(ài)那雍容華貴的牡丹。

牡丹是我國(guó)特有的花卉，株型小，株長(zhǎng)是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數(shù)的根可達(dá)2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開(kāi)花，生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。

牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞。“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣，仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來(lái)觀賞的游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來(lái)了，為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

大詩(shī)人白居易在他的一首詩(shī)中寫(xiě)道：“花開(kāi)花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫(xiě)的不是牡丹花嗎？

牡丹仙子，千百年來(lái)，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。

我獨(dú)愛(ài)牡丹，愛(ài)它那色彩，愛(ài)它那造型，愛(ài)它那綠葉，更愛(ài)它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！

花三年級(jí)作文 篇9

花的種類(lèi)有許許多多，其中我最喜歡菊花，因?yàn)樗宀世_紛，千姿百態(tài)。

說(shuō)它美一點(diǎn)兒也不夸張，菊花很會(huì)打扮自己，它們的發(fā)型都很特別。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”，還真時(shí)髦呢！它是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，菊花是多年生草本植物，菊花有一根淡綠色的枝莖，葉子形狀較大，葉子邊緣呈鋸齒狀，表面較粗糙，背面有小絨毛。菊花的顏色極多，有：金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣是向里卷著的，就像是鷹爪一樣，四周花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。

每逢秋天來(lái)臨時(shí)、露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，鮮花凋謝了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。菊花可以觀賞，還可以制成清涼的飲料，還可以做藥材，能清熱散風(fēng)，平肝明目。

這就是我喜歡的就花！

花三年級(jí)作文 篇10

世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開(kāi)花最多，顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。

太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?；ㄗ严裰ヂ榘愕拇?，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е?，?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)，第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。太陽(yáng)花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，把祖國(guó)裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。

我愛(ài)太陽(yáng)花，愛(ài)它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。