在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

前幾天，我交了一個網(wǎng)友，名字叫做開心果，那天，我一整天都沒有寫作業(yè)，一直在跟他在網(wǎng)上聊天，媽媽一氣之下，把我的電腦給關了，我很生氣，說去小廣場，像風一樣的跑了出去。

跑出去的時候，我很傷心，也很難過，眼淚一滴一滴的往下流，突然，有一個人問我：“請問你是芯嗎？”我說：“是的，你是？”他說：“我是開心果！”原來，開心果是我以前的一個同學，他說：“你為啥出來呀！”我跟她說了事情的經(jīng)過，他說：“你一定很餓了吧！我請你去吃飯！”我說：“好！”那天，我已經(jīng)忘記了所有的不愉快，當我回家的時候，聽到爸爸媽媽在嘀嘀咕咕的談什么，然后，我聽了聽，爸爸說：“你不應該這么做，應該跟他講道理，不然你這樣做會讓他不服氣的！”媽媽說：“我也是一時的沖動。”退下了臺階，重新上聲音故意弄得很大，敲了敲門，爸爸把門打開，媽媽什么話也沒說，我去洗澡，當時，我真想借用洗澡水的聲音好好的哭一場。

當我有一次跟開心果聊天的時候，我才知道，原來是爸爸讓開心果來安慰我的呀！我的眼淚再一次忍不住的流了下來，我這才明白了一切。我和媽媽也合好了。

那天我又約了開心果，我們在小廣場上聊的非常開心，隱隱約約好像看到了爸爸媽媽在看我們的身影，我笑了，笑的是那么的燦爛，燦爛的笑容里眼睛里還泛著光。開心果，謝謝你，是你讓我來重新理解了人生。

這一次的奇遇，讓我感受到了友誼的力量和父愛的力量，有時候，就是因為這種力量，我們才能不斷地成長，不斷的進步著……

三年級作文 篇2

一個夏天的夜晚，一只可愛的小貓——喵喵和一只小狗——汪汪在小河邊坐著納涼，望著那滿天星斗的天空，喵喵心里想：多么美麗的夜晚啊！如果月亮姐姐能出來就好了。

這時小狗汪汪看穿了她的心思，便說：“月亮姐姐一定是被到狗吃掉了?！边鬟髀犚娏吮悴环獾卣f道：“誰告訴你這樣說的？誰說月亮姐姐一定是被天狗吃掉了？說不定是她生病了呢！你這個胡說八道的家伙！”聽到這兒，汪汪也生氣了，他憤怒的地大聲喊道：“你才呢，誰說我說的不對呀？”喵喵再一次說道：“……”。說這樣他們你一句我一句互不相讓地整整吵了三天三夜，第四個夜晚他們的口水都快干了，因此都無力地在大地媽媽的懷抱里睡著了。第五天早上，他們又開始吵，但因為喵喵小而汪汪大，只有掉頭跑走了。你看，他們直到現(xiàn)在還是互不理睬沒和好呢！

三年級作文 篇3

今天，我讀了一篇動人的童話故事，它告訴了我許許多多的道理，更讓我懂得了：虛榮只會令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功。這個故事的名字叫做《山坡上有棵小銀杏》。它講述了這樣的一個動人的小故事：

這片童話寫的是一棵小銀杏樹美麗而又悲慘的生命。這棵小銀杏樹本來可以像所有年輕、健康和美麗的小樹一樣，沐浴著大自然燦爛的陽光，受著雨露的滋養(yǎng)茁壯的成長，成為一棵美麗的蒼天大樹的。因為誰都知道：銀杏樹比其它的樹木更加頑強，活得更久。可......不幸的是——這棵小小的銀杏樹，從小就生活在一片贊美聲中。來自周圍的一切不實際的贊美和夸獎，就像掛在她纖細的樹枝上的那些沉重的木牌一樣，漸漸的壓彎了她的身體，也漸漸扭曲了她的心理。。她看上去是被寵愛，被愛護，實際上是想被扭曲，被摧殘的深淵里滑去。。而這些虛浮的榮譽與贊美，并沒有讓她警醒，而是更加增加了她的虛榮心，使她迷失了自我，找不到正確的方向。結(jié)果——她年輕的生命被虛浮的夸獎和聲譽壓垮了，她在自己未完成的夢里，永遠的倒下了......

這棵小銀杏樹本來可以像所有其它的小樹一樣，擁有一個美麗的明天。而她卻過早的炫耀，過早的貪圖虛榮。最后被自己的虛榮心所擊垮了。同學們，請讓我們牢記一句話：虛榮只會令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功！

三年級作文 篇4

今天爸爸、媽媽打算帶我去華陽口腔拔牙，我心里一直打著小鼓。

一路上，我苦苦哀求改天再去――其實我怕疼?？砂职值能囈幌伦娱_到門口了。站在醫(yī)院門口，我心里直打退堂鼓，可又擔心乳牙不拔掉，恒牙會長歪。等媽媽掛好號后，我只好硬著頭皮跟在后面。

來到了牙科，醫(yī)生叫我躺到椅子上張開嘴，還沒等醫(yī)生拿出一次性拔牙工具，我早已嚇得膽戰(zhàn)心驚。只見醫(yī)生先在牙齒上擦了點麻醉藥，然后用鉗子夾住牙齒輕輕一拔，我卻只感覺像蚊子叮了一下，就聽見醫(yī)生說：好了，咬住棉球。哎！原來拔牙沒有想象的那么疼。

通過這件事，我深深意識到以后遇到凡事都不要自己先嚇自己。

三年級作文 篇5

今天早晨，我早早的醒來，給爸爸媽媽去燒年糕。雖然我從沒燒過年糕，但是我看過爸爸媽媽燒年糕給我吃。今天我要自己嘗試一下，不管燒得怎么樣，好吃還是難吃，只要我努力了，難吃的東西也會變得好吃的。

開始燒年糕了，要先做一些準備。第一步是洗青菜，用手摸一摸根部，把外面一層老葉去掉，然后把洗好的青菜放在廚板上切一切；第二步是把年糕取出來。這樣就準備好了。

準備好了，應該正式開始燒了。第一步先往鍋里倒中等的水，再打開煤氣灶；第二步等水燒開后把取出來的年糕放進鍋里，用勺子攪絆一下，再蓋上鍋蓋，等到煮沸，再放入青菜的莖。因為青菜的莖不容易熟和軟，所以先放入青菜的莖。等煮沸了，再放入葉，然后用鍋鏟鏟幾下后再放入兩勺鹽。步驟就是這么簡單。

燒好后我嘗了口，心里說“真鮮，真是一勞動一份收獲?！眿寢尦粤苏f：“我燒得比媽媽的更好吃，味道更鮮美。”

三年級作文 篇6

今天下午，我們班舉行中隊長選舉。班主任陶老師發(fā)給每人一張小紙條，讓大家寫下心目中4 個候選人的名字。

我寫了張釔筠、蔡雨茵、吉星，還有一個寫誰呢？哈哈，毛遂自薦，我寫下自己的名字，給自己一次機會嘛。過了一會兒，陶老師把紙條收上去，清點票數(shù)。我們一邊等候，一邊小聲交流。我心里有點緊張，有沒有同學選我呢？5 分鐘后，陶老師大聲宣布：“下面請票數(shù)前3 名的同學出來，他們分別是廖蕖、蔡雨茵、吉星。”我驚喜地聽到了自己的名字。

我們3 人站到講臺前。老師說：“贊成吉星同學擔任中隊長的同學請舉手?！币恢恢皇衷谖覀兠媲芭e了起來，老師數(shù)了數(shù)，一共27 票，老師在黑板上端端正正地寫下：吉星，27 票。老師又說：“贊成蔡雨茵同學的請舉手?！币恢恢皇钟峙e了起來，密密麻麻的，像小樹林。

老師數(shù)了數(shù)，一共32 票，老師在黑板上工工整整地寫下：蔡雨茵，32 票。輪到我，老師一念我的名字，全班同學都舉起了手。39 票，全票通過。耶，太好啦！老師在黑板上寫下：廖蕖，39 票，并當堂宣布：“廖蕖同學當選中隊長?！?/p>

我很激動、很興奮！感謝全班同學對我的肯定和信任。我暗暗下決心：一定當好這個中隊長，不辜負老師和同學對我的期望。

三年級作文 篇7

一看到這個題目，你們一定很奇怪？其實，這不是算式，而是我們今天玩的游戲———架紙橋。

一聽到要玩架紙橋，同學們都躍躍欲試的樣子，而我卻不屑一顧，心想這還不簡單嗎？

不一會兒，老師講完了規(guī)則，一個同學自告奮勇地上去了。他把紙往兩個杯子“橋墩”上一鋪，就輕而易舉地完成了，我們都很疑惑，這樣能行嗎？果然不出所料，老師剛放上一個鉛筆盒，“砰！”的一聲，橋塌了，他只好沮喪地回到了座位上。

接著，我信心十足地上去了，我一折再一折，折得又窄又硬，信心滿滿地放了上去，就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒，文具盒在上面晃了三晃，就塌了。

這時，老師拿起紙，正一折，反一折，像折扇子一樣。之后，她放了五個文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道：“因為這個橋面兩旁產(chǎn)生了許多小三角，而三角形又是最堅固的圖形?！蔽覀冞@才恍然大悟。

三年級作文 篇8

在一個城市里，有一戶人家，那戶人家的主人，去集市買了一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，還買了一個可愛的布娃娃。

那戶人家的家里有一只神出鬼沒的老鼠。有一天，那只老鼠趁主人走后，就搬走了主人剛剛采的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，把主人新買的皮鞋咬壞了，咬出了一個洞，主人回家后，以為自己家有小偷來過一片狼藉。于是暴打了看“家護院小貓”，小貓感到非常委屈，它準備把那只老鼠抓住打它一頓，于是小貓想做了兩個計謀：A計劃和B計劃。

小貓先用了A計劃：找到老鼠打他一頓。小貓一看見老鼠，一下子撲了過去，老鼠可機靈了，身子一閃，躲過了小貓的這一撲，隨即拿了一顆草莓，向小貓扔去，啪！的一聲，小貓被打的落花流水，小貓的A計劃失敗了。

小貓便使用B計劃：去找我老鼠談判。小貓來到老鼠洞口，對老鼠說：“鼠老弟，你出來，我跟你談判?！崩鲜舐牶笮⌒囊硪淼劂@出了洞，只見小貓正坐的邊上，小貓說：我來跟你談判：“1、不準你要壞任何東西。2、不準轉(zhuǎn)移任何東西。3、……”。老鼠聽后連連點頭，小貓便離開了。

第二天小貓正在甜蜜的夢想中，主人一個鞋子扔過來，把小貓嚇了個半死，又遭到了一頓打，小貓又找到老鼠，只見老鼠一看見小貓就一溜煙跑掉了。

三年級作文 篇9

如果有人問起你最愛上什么課？你會怎么去回答……有人說，他最愛上電腦課；也有人說，她最愛上音樂課；可能還有更多更多……五花八門，無奇不有。而我會毫不猶豫地說：“我愛上舞蹈課?！薄笆裁次?？”“拉丁舞！"如果有人問，我會這樣回答。

拉丁舞，是體育舞蹈。它分為五大類，分別是：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中，我最愛的還是活潑的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞現(xiàn)在也是競賽舞，因為拉丁舞的生動，所以備受群眾的喜愛。就連我，在和它第一次“見面”時，就被它深深的吸引了。

記得，在我六歲時。媽媽讓我去學拉丁舞，幫我報好了名。在路途中，我吵著不要學，媽媽也是一臉無可奈何的，拉走我。

到了樓梯口，從遠處就聽見從教師里傳出來的音樂聲。我偷偷的從門縫里瞧了瞧。不看還好，一看，我就被深深的迷住了。老師的的手做成蘭花指，就像是一朵栩栩如生的美妙蘭花，腳是一個典型的外八字，手一上一下的擺動者，因為我剛開始不懂拉丁舞，所以以為是老師是在隨便地亂擺罷了。但是這不僅不失美觀，而且還增加了幾分生動。老師那飽含剛勁和力量的動作，有時一個擺胯，有時一個小碎步。讓我眼花繚亂，我深切得感受到了，我的心“怦怦”地亂跳著。于是，我毫不猶豫地對老媽說：“媽，我要學這個，我不要學拉丁舞?！薄斑@就是拉丁舞?！薄澳俏乙獙W！”……于是，我開始了我學拉丁舞的第一節(jié)課。

拉丁舞，充滿了活躍；拉丁舞，充滿了柔情；拉丁舞，充滿了激情。這樣的舞蹈，我又怎能不愛呢？

三年級作文 篇10

周末，我跟隨著媽媽去銀行取款。媽媽教給我怎樣使用自動取款機。

我第一次使用自動取款機，心里還有一點兒小緊張呢，因為我聽說自動取款機會吃卡的。我把銀行卡插入插口處，它就自動滑進去了。這時屏幕上提示要輸入密碼，我按要求輸入了密碼，屏幕上又顯示是查詢余額還是取款，我按了取款鍵，又輸入了取款數(shù)額。這時，我們所需要的鈔票就從機子里面嘩嘩的出來了。最后我按了退卡鍵，自動取款機就吐出了銀行卡，真是奇妙極了。

這個自動取款機可太神奇了，它的肚子里到底裝了多少錢啊！媽媽說，它不僅提高了工作人員的效率與準確率，也大大方便了取款的人們，讓人們節(jié)省了時間。