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關(guān)于課余生活的作文

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同學(xué)們,你們的課余生活是怎么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于課余生活的作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

關(guān)于課余生活的作文1

我的課余生活豐富多彩。我喜歡去游泳、唱歌、畫畫、彈尤克里里、做游戲、參加自然教室活動(dòng)……其中我最喜歡的是去旅游。

我去過許多地方旅游,最令我難忘是去曼谷野生動(dòng)物園玩。暑假的一天,我們一家人興高采烈地來到這里。

首先我來到大象園觀看大象轉(zhuǎn)呼啦圈、踢足球、走鋼絲、畫畫、投籃……大象雖然很笨重,表演卻很精彩。我一直在觀眾席上鼓掌。觀看表演后,我還摸了摸大象的鼻子,并愉快地和它們拍了張照片呢。

接著我來到長(zhǎng)頸鹿樂園。哇,好多長(zhǎng)頸鹿啊!他們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子等待著游客們給它們喂食。我趕緊給它們吃番薯、香蕉和甘蔗。他們吃得津津有味,好像在說:“謝謝你,小朋友!我吃得很飽?!苯o長(zhǎng)頸鹿喂食,真是一件高興的事情啊!

后來我還觀看了海豚表演,看鱷魚爬行,聽鸚鵡唱歌,看老虎嬉戲……快到閉園時(shí)間了,我們才依依不舍地離開動(dòng)物園。

旅游豐富了我的課余生活,它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我愛旅游,我愛我的課余生活。

關(guān)于課余生活的作文2

同學(xué)們,你們的課余生活是怎么樣的呢?我的課余生活可豐富多彩了呢!我有時(shí)和同學(xué)一起上興趣班,有時(shí)靜靜地練鋼琴,有時(shí)認(rèn)真地閱讀……

不過,我最喜歡的還是拼樂高。每當(dāng)我聽到“樂高”兩個(gè)字的時(shí)候,我心里就無比激動(dòng)。

記得有一次,我們一家從北京旅游回來,到家已經(jīng)是三更半夜了??墒?,因?yàn)榘职纸o我買了一盒“航天訓(xùn)練營(yíng)”的樂高。所以,我一到家就開始拼樂高??墒俏覄偘堰@盒樂高的底座拼好,媽媽就把我“拖”上了床。

心里掛念著樂高的我,為了盡快拼好它,沒睡幾小時(shí)就醒了,我趕緊起床繼續(xù)拼起來。最后終于拼好了,基地上有一座安裝著雷達(dá)的指揮中心,里面坐著兩位穿著紅色制服的小人,基地上還有“離心機(jī)”、“模擬飛船”各一臺(tái)??粗P停矣X得好有成就感?。?/p>

我不僅喜歡拼樂高,還喜歡玩樂高。

你們可能會(huì)問,玩樂高是什么意思?樂高怎么玩?別急!接著往下看吧!我會(huì)將各種各樣的樂高“布陣”。然后,我穩(wěn)坐其中,一邊興奮地叫道:“殺呀!殺呀!”一邊手持各種“武器裝備”,最后,再讓它們廝殺在一起,直到分出勝負(fù)。

這就是我的課余生活,豐富多彩的課余生活。同學(xué)們,你們覺得怎么樣?

關(guān)于課余生活的作文3

我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、看書、做游戲……其中我對(duì)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲情有獨(dú)鐘。

一下課,我們幾個(gè)好朋友不約而同地沖出教室,跑到操場(chǎng)開始游戲。只見劉峰光瞪著殺氣騰騰的大眼睛,張開雙臂,像一只閃動(dòng)著寬大翅膀的“老鷹”向驚慌失措的“雞群”中沖來,扮演“母雞”的孫雅竹也不甘示弱,帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃護(hù)著“小雞”,成功避開了“老鷹”的第一次攻擊。

第二回合開始了,只見“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),裝出一幅漫不經(jīng)心的樣子,他開始向母雞的右邊跑去,正當(dāng)母雞在右邊抵擋他攻擊的時(shí)候,他忽然方向一轉(zhuǎn)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向母雞的左面猛沖過去,這一下子就把雞群后面沒來得及轉(zhuǎn)方向的小雞隊(duì)伍給沖散了,順手還一左一右逮住兩只小雞,老鷹哈哈大笑著押著被逮的小雞關(guān)到“牢房”。母雞看到損失了兩只雞寶寶傷心地嘆氣,小雞們看見自己的伙伴被逮而難過得一個(gè)個(gè)哭喪著臉……

就在大家重振旗鼓準(zhǔn)備再來下一回合的時(shí)候,上課鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng),“老鷹抓小雞”真是個(gè)有趣的游戲,等下課我們還要繼續(xù)玩。

關(guān)于課余生活的作文4

我的課余生活豐富多彩,有打網(wǎng)球,彈鋼琴,無線電,畫畫,跳舞等等。其中,我最喜歡的是打網(wǎng)球。

每次上網(wǎng)球課,有時(shí)會(huì)練球,有時(shí)會(huì)打比賽。練球的時(shí)候老師會(huì)把我們錯(cuò)誤的動(dòng)作給糾正過來,這樣我們就不會(huì)很累。我們打比賽的時(shí)候,有時(shí)能連續(xù)贏好幾個(gè)球,有時(shí)也會(huì)被對(duì)手反超。當(dāng)比賽打到一半的時(shí)候,我會(huì)感覺很緊張,因?yàn)槲姨脍A比賽了。但是,越想贏就容易發(fā)球下網(wǎng)或者出界,尤其是最后我發(fā)球的時(shí)候。

我印象最深刻的是有一次雙打比賽,我們的對(duì)手連續(xù)贏了很多球,然后他們就驕傲了。他們就一直在那里吹牛,說我們很弱。就在他們得意忘形時(shí),我和妹妹抓住機(jī)會(huì),連續(xù)贏了他們好幾球。最后我們到賽點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)手開始著急了。結(jié)果他越著急越出錯(cuò),最后我和妹妹抓住機(jī)會(huì)反敗為勝。

我覺得打比賽時(shí),最不好的一種現(xiàn)象就是驕傲。因?yàn)轵湴粒詫?duì)手才會(huì)輸。對(duì)我而言,我收獲到了:比賽時(shí)不能驕傲,如果驕傲了就會(huì)出錯(cuò),最后會(huì)讓對(duì)手反敗為勝。而且,不到最后永遠(yuǎn)不放棄。

關(guān)于課余生活的作文5

我的課余生活很豐富,有機(jī)器人、乒乓球、鋼琴,其中我最喜歡的是機(jī)器人,因?yàn)椴粌H能鍛煉動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我的思維能力。

有一次,西瓜老師教我們做機(jī)器人,拼裝好后,還要我們對(duì)戰(zhàn),在編程的時(shí)候,我遇到了困難,西瓜老師讓我們自己來編,由于我剛開始學(xué)這個(gè)課程,手里已經(jīng)拼好的直升機(jī)又吸引了我的注意力,所以,在老師講的時(shí)候,我錯(cuò)過了最重要的部分,后來我只能向老師求助,因?yàn)槲覠o法獨(dú)立完成,西瓜老師幫我做了一小部分,然后又給我講解了一遍,剩下的部分,又由我自己來完成,這樣,我用了比別人更多的時(shí)間,這和我開始想的恰恰相反,這次的經(jīng)驗(yàn)讓我吸取了教訓(xùn),我明白了老師講的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,否則,就會(huì)跟不上,在學(xué)校也是這個(gè)道理。后來,我終于完成了直升飛機(jī)機(jī)器人的拼裝和編程,并且和同學(xué)們一起對(duì)戰(zhàn),我們用紙杯來做圍墻和城堡,如果直升機(jī)機(jī)器人將紙杯推倒,紙杯便成了我們的戰(zhàn)利品。我的機(jī)器人和對(duì)方的機(jī)器人打得不可開交,直到我用螺旋槳繳斷了對(duì)方的主接線,他們才喊暫停,不然我的機(jī)器人也要遭殃了。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們都把自己的機(jī)器人重新加固,準(zhǔn)備進(jìn)行第二輪戰(zhàn)斗。每次上機(jī)器人課,我都舍不得下課。


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