三年級(jí)生活溫暖的作文600字
如果僅僅依賴(lài)別人創(chuàng)造的溫暖，那么會(huì)象不能夠維持自己體溫的嬰兒，在更多的時(shí)候感受寒冷，在嚴(yán)寒面前無(wú)所適從，害怕未來(lái)、恐懼人生，渴望卻又痛恨周?chē)纳鐣?huì)。 溫暖與否，是因人而異的。這里給大家分享一些關(guān)于三年級(jí)生活溫暖的作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)生活溫暖的作文600字1
人生，由無(wú)數(shù)個(gè)大事組成，而大事，由若干個(gè)小事組成，而這多如繁星的小事，總有那么一件溫暖心房。
外面下著雪，卻不見(jiàn)門(mén)前的積雪。
清晨，打開(kāi)房門(mén)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)睡意全無(wú)，早已想感受與雪摩擦的感覺(jué)，但落腳時(shí)卻仍是那片黃土，硬硬的好像被凍得冰。
望向遠(yuǎn)方，一條斗折蛇行的小路展現(xiàn)開(kāi)來(lái)，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說(shuō)不出的顏色。
在那顏色的盡頭，一個(gè)身影，讓我不知所錯(cuò)，一個(gè)矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著比他高出一頭的鐵鍬，一位陌生的老人，但看似有那么親切，這種感覺(jué)或似錯(cuò)覺(jué)，或似事實(shí)，忽隱忽現(xiàn)，讓人迷惑!
走到其盡頭，那個(gè)身影有虛變實(shí)，這邊不是錯(cuò)覺(jué)，他的認(rèn)真的神情，顯得那樣的可愛(ài)，沒(méi)有意思?xì)q月的痕跡。
他完完全全不知我的存在，只是低頭重復(fù)著相同的動(dòng)作，雖然很慢，但每一個(gè)都是那么有力，從不含糊。
豆大的汗珠滾落下來(lái)，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，并沒(méi)有被凍結(jié)，因?yàn)槟抢镅b得滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)，那里有愛(ài)的體溫。
真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，剛要打破這美的寧?kù)o，突然，一束光灑在我的臉上，同樣也灑在他的身上。
那束光照紅了我的臉，在那個(gè)身影展現(xiàn)出盡的光芒，愿那時(shí)的一切都停止，空氣，時(shí)間，行人，車(chē)輛，及定格在那一刻，早已讓我忘了上學(xué)這嘛事，又一滴露珠滾落下來(lái)，只不過(guò)它帶有金的光芒，落在指間陣陣發(fā)燙。
那瘦削的身體，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而這迷人的寧?kù)o卻讓我不認(rèn)打破，無(wú)那選擇了打破。
爺爺，我來(lái)幫你吧。
啊，不用了你快上學(xué)吧!
不忍丟下這孤單的身影肚子離開(kāi)，頓時(shí)想到了包中的溫水壺，遞上前去，一束光再次灑向我們，面對(duì)著那金般的笑容，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。
三年級(jí)生活溫暖的作文600字2
要說(shuō)誰(shuí)最令我感到親情的溫暖的人，那當(dāng)然是我的媽媽莫屬了。
我的媽媽今年三十歲開(kāi)外，整天都穿著一身樸素的衣服，整天笑容滿(mǎn)臉，可是晚上，她就在房間里偷偷地哭泣。是呀，人人都知道媽媽為了我們幾姐妹的學(xué)費(fèi)，每天都拼命地賺錢(qián)供我們讀書(shū)。但是，她那些早出晚歸拼命地賺來(lái)的血汗錢(qián)，只剛剛夠我們的生活費(fèi)，最多只剩下幾十塊錢(qián)?？墒?，媽媽依然每天辛苦地去賺錢(qián)。雖然媽媽沒(méi)有什么多余的時(shí)間來(lái)陪我們，但是她無(wú)論有多忙，也要抽出一些時(shí)間來(lái)陪我們。
記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上，我因?yàn)闆](méi)有帶有足夠的衣服回校，晚上凍得哆哆嗦嗦的。這時(shí)，有人告訴我，外面有人找我。我感到十分奇怪：這么冷的天氣，而且又這么晚，會(huì)誰(shuí)來(lái)找我呢?我邊想邊走，來(lái)到門(mén)外一看，原來(lái)是我的媽媽!這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽兩手都提著沉甸甸的東西，顯得十分疲勞。
我趕緊請(qǐng)媽媽進(jìn)來(lái)。我走到媽媽旁邊，替她拿著東西。這時(shí)，我無(wú)意間觸到媽媽的雙手，嘩，冷冰冰的!待媽媽進(jìn)來(lái)后，我打開(kāi)媽媽的那兩袋東西，咦，怎么全都是我的衣服?原來(lái)，媽媽怕我冷著，就早早給我送來(lái)了衣服，可又怕騷擾了我，但是又怕我冷著。
看著媽媽那雙凍冰冰的手，望著媽媽被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我不禁簌簌地留下熱眼淚來(lái)。啊，媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽們，你為了我，竟然冒著凜冽的寒風(fēng)來(lái)給送來(lái)衣服!媽媽?zhuān)闫綍r(shí)工作已經(jīng)夠忙了，又何必抽空來(lái)給我送衣服呢?啊，媽媽?zhuān)慵词共活櫸覀兊纳眢w，也要顧著自己的身體呀!媽媽。
你平時(shí)已經(jīng)夠辛苦了，你就不要太操勞，休息休息，好嗎?媽媽看見(jiàn)我流淚，就親切地問(wèn)：“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我趕緊拭干眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么?！闭勚勚铱戳丝撮T(mén)外似的天氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞖獠缓?，你就盡快回家不吧?！眿寢尓q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧。我不妨礙你休息了。我走了，記得要早點(diǎn)休息?！蔽彝鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，我的眼淚又不禁地流了下來(lái)。
這件事烙印般地印在我的記憶深處，使我永遠(yuǎn)地忘記不掉。因?yàn)樗俏疑钌畹馗惺艿綃寢寣?duì)我的親情的溫暖。
三年級(jí)生活溫暖的作文600字3
生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長(zhǎng)——嚴(yán)琳玉。
嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過(guò)頭的班長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)她每一個(gè)人都是無(wú)比熱心。
快考試了，老師讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校門(mén)口的復(fù)印部買(mǎi)卷子，可我一分錢(qián)也沒(méi)帶，所以在復(fù)印部門(mén)口徘徊。嚴(yán)琳玉好像會(huì)讀心術(shù)似的，看穿了我的尷尬。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)直接買(mǎi)了兩份卷子，其中一張給了我。這份從天而降的驚喜，一下子把我從煩惱里揪了出來(lái)，頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……嚴(yán)班長(zhǎng)不僅對(duì)待同學(xué)們總冒“傻”氣，對(duì)那些可愛(ài)的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢!
那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來(lái)曬陽(yáng)光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了，所以便一起趕往學(xué)校?？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧!到了學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們只好到停放自行車(chē)的地方等著了!這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒(méi)有吃飯了。嚴(yán)琳玉見(jiàn)狀急忙去對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前。可等它吃完了面包卻還是站不起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問(wèn)題。
這時(shí)教室開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭，滿(mǎn)臉認(rèn)真地說(shuō)：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病。”小狗好像聽(tīng)懂了她的話(huà)似的，我們放學(xué)后它果然還趴在那兒!
第二天我問(wèn)她小狗的情況，她說(shuō)昨天把小狗抱回家后，本來(lái)就討厭狗的媽媽?zhuān)胱屗研」穪G掉?？捎悬c(diǎn)兒“傻”的她卻說(shuō)：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了?！眹?yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過(guò)治療，現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒(méi)有什么大的區(qū)別，真為她開(kāi)心。
嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)，她的光輝照耀和溫暖著周?chē)械娜恕?/p>
三年級(jí)生活溫暖的作文600字4
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷;你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^;你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周?chē)牡胤?，有多少顆冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚?；蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿(mǎn)足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼聲。
我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。如今，我只覺(jué)得周?chē)浔难酃馑岢难哉Z(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖;也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖;也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎?社會(huì)給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過(guò)嗎?
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自?xún)?nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。
三年級(jí)生活溫暖的作文600字5
月光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我回家的小路上，路邊的燈光將我的影子拉扯成細(xì)長(zhǎng)的形狀，燈光一閃一閃的，我的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更顯出了我狼狽不堪的模樣。我在那盞燈下站了好久好久，才一步一步拖著疲憊的身體走回了家。
打開(kāi)門(mén)，一陣飯菜的香味撲面而來(lái)，“回來(lái)了啊?！币痪湎裢Ｒ粯訙厝岬膯?wèn)候在耳邊響起。媽媽正坐在沙發(fā)上微笑著望著我，那是多么美麗的微笑啊?？纱藭r(shí)此刻我卻不敢去看，像逃跑似的逃回了房間，關(guān)上門(mén)。絲毫不理會(huì)媽媽在門(mén)外的拍打與叫喊。
兩個(gè)月以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，明天便是期中考試了，可那鮮紅的數(shù)字在最近的數(shù)學(xué)試卷上深深地烙印著，像是一雙眼睛在嘲笑我的無(wú)能。
腦海里又浮現(xiàn)出媽媽那微笑的臉，可已經(jīng)不難看出她臉上的皺紋，她每天操勞那么久，卻還是會(huì)做一頓香飄飄的飯微笑著等我回家。她為了我，做了數(shù)不清的事，受了不知多少苦，但我卻連一個(gè)像樣的成績(jī)都回報(bào)不了她。就這么想著，淚水早已在不知不覺(jué)中調(diào)皮地跑出了眼眶。
好冷，好冷。我感覺(jué)自己像是呆在一個(gè)陰冷的地窖里，我坐在地上，把頭埋在臂彎里，雙手抱緊自己，想得到一絲的溫暖，一絲就夠了，可是，一點(diǎn)兒都沒(méi)有。漸漸地，我睡著了。
第二天早上，我像往常一樣早起，洗漱完畢，便準(zhǔn)備去上學(xué)。拿起桌上媽媽為我準(zhǔn)備的早飯時(shí)，卻看到旁邊有一張紙條?！芭畠?，不要有太大壓力，所有的事情盡力就好，加油!媽媽愛(ài)你?！睖I水又霸道地占據(jù)了整個(gè)眼眶，但我卻笑了，我的媽媽不善言辭，可我知道，她其實(shí)是懂我的。
收拾好心情出門(mén)，早晨太陽(yáng)剛剛升起，一縷陽(yáng)光照耀在我的身上，暖洋洋的。而更暖和的是心，媽媽的笑，媽媽的話(huà)此時(shí)此刻都化作一縷陽(yáng)光直直地射入我的心里。
自那以后，每當(dāng)我遇到困難感到迷茫的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光都會(huì)再次悄悄地在心里升起，溫暖了我，鼓勵(lì)著我讓我有勇氣去面對(duì)。
三年級(jí)生活溫暖的作文600字相關(guān)文章：
三年級(jí)生活溫暖的作文600字
