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關(guān)于橙子的作文5篇

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  橙子是蕓香科柑橘屬植物橙樹的果實,亦稱為黃果、柑子、金環(huán)、柳丁。橙子是一種柑果,是柚子(Citrus maxima)與橘子(Citrus reticulata)的雜交品種。下面是幾篇關(guān)于橙子的作文,歡迎大家閱讀!

  關(guān)于橙子的作文1:橙子的香味

  一個偉人曾經(jīng)說過這樣的一句話:“一個蘋果越分就會越少,但快樂是越分越大的。”是啊!懂得與人分享,就是一件快樂的事。

  一個星期天的早上,外婆一大早就擰著新鮮的橙子來看我,捧著誘人的橙子,我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著紅色裙子的女孩出現(xiàn)在我的眼前,那女孩蹲在一棵大榕樹下,裙子的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是小紅,不過她的樣子好像是哭過一樣。我親切地問她為什么哭,可她就是一聲不吭。為了讓她開心點,我就用自己的快樂來觸動她的快樂吧。

  我把手中的橙子遞給了她,同時也把我在公園了玩耍的好笑場面講給她聽,小紅原本無精打采的臉上露出了笑容,見她這么認真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道的說著,同時我也覺得自己也變得很開心,小紅也不斷地問我一些問題,看來她也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。

  這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。

  關(guān)于橙子的作文2:課上橙子

  在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年了,最難忘的是那一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  那一節(jié)課上,我們是學(xué)習(xí)球的知識。老師提前一天就通知我們第二天要帶一些球狀的物體回來,如籃球、乒乓球、鐵珠等,其中全班同學(xué)都要帶的是橙子,還讓我們帶一把水果刀回去,因為要做實驗,做過實驗后,橙子還可以吃呢!同學(xué)們都興奮不已,盼著數(shù)學(xué)課早點到來。

  第二天,準備上數(shù)學(xué)課了,大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀還有球狀類的物品。上課了,同學(xué)們今天特別不同,個個都神采奕奕的,很認真地聽課。切橙子了,首先老師叫我們將橙子平均切成兩份,瞧,同學(xué)們眼睛瞪得大大的,但現(xiàn)在還不能吃,要觀察其特點,但我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)已經(jīng)等不及了,舌頭不斷在橙子上舔呢!然后老師再要求我們再把橙子平均分成四份,這時又要觀察其特點。這時,許多同學(xué)早已等不及了,已經(jīng)是又舔又吃了,狼吞虎咽,好像餓了幾天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好極了,酸酸甜甜!到了老師下命令吃的時候,場面更是壯觀不已,有的同學(xué)都顧不得自己一向在別人眼里斯文的形象,原形畢露,竟然還去搶吃同學(xué)的橙子。同學(xué)們個個都像小饞貓一樣,吃得嘴巴都臟了。老師看到我們 丑態(tài) 百出,都忍不住笑個不停,教室成了歡樂的海洋。

  數(shù)學(xué)課上吃橙子,那甜甜的味道、那美好的感覺讓我久久回味不已,令我我永生難忘!

  關(guān)于橙子的作文3:吃橙子,學(xué)數(shù)學(xué)

  今天是清明節(jié),我們一家回家鄉(xiāng)拜山。我們口好渴啊!我馬上拿出一袋裝有橙子的塑料袋出來,把袋里的橙子拿出來,準備切開來吃。

  表弟一見橙子,精神馬上就來了;目不轉(zhuǎn)睛地望著橙子,口水也不停地流出來。我見了,便說:“大家知不知道有人想吃橙子呀?”表弟聽了,知道我說他,便為自己辯護:“誰說我想吃橙子了,我只是在想,吃橙子能不能學(xué)數(shù)學(xué)呢?”正好這時候,爸爸走過來,聽見了我倆的談話,就問:“小航,你想吃橙子嗎?”“當然想啦,吃橙子能解渴嘛。”“那你要吃多少呀?”

  “我只要吃橙子的二分之一就夠了。”“那你就說一說二分之一的意義吧!”“二分之一,就是把一個整體分成兩份,取其中的一份。”表弟像交了一份出色的答卷,顯得十分得意。“二分之一,就是把一個整體分成兩份,取其中的一份。”爸爸又再強調(diào)了一遍。我剛想插上嘴去說二分之一意義不是這樣子的,爸爸卻把我擋住了,并朝我做了一個眼色,示意讓我別出聲。我只好把嘴邊的話咽了下去。爸爸拿起刀,朝橙子切了一刀,剛切完。表弟就說:“怎么這么少呀?這不是我想要的二分之一的橙子。”

  爸爸裝作驚訝的樣子對表弟說:“你自己說的,把一個整體分成兩份,取其中的一份呀!沒錯,我是按你說的去做,怎么會不對呢?”“噢!”表弟像恍然大悟似的,馬上糾正說:“二分之一應(yīng)該是把一個整體平均分成兩份,取其中的一份。”“這就對了。”爸爸笑著說,于是,他把橙子切成一小塊一小塊分給我們大家一起吃。接著,他對表弟說“小航,你應(yīng)該受罰,這么馬虎只能吃一些橙子了。”表弟點點頭,拿起一些吃。我想再給表弟一些的,可表弟卻把我的手推回去。表弟說:“我太馬虎了,所以我甘愿受罰。不給我吃點苦頭,我永遠也改不了馬虎的壞毛病的。”

  聽了表弟說的話,我覺得表弟是一個有錯必改的好學(xué)生。原來,一件看起來很小的事情,比如我們吃橙子,也能學(xué)數(shù)學(xué)。所以,生活中的數(shù)學(xué)其實有很多,只要你細心的去發(fā)現(xiàn),就能寫出一篇優(yōu)秀的數(shù)學(xué)日記。

  關(guān)于橙子的作文4:橙子

  每當秋風(fēng)吹來,我們走到哪里都會聞到橙子的清香。每次走過賣橙子的攤位旁時,我都會停留片刻,享受一下它那美麗的黃色果皮散發(fā)出淡淡的清香味。

  今天,爸爸的一位朋友給我?guī)砹撕芏喑茸樱夷贸鰜硪粋€較大的端詳。它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黃澄澄的果皮上有一個圖形的凹下去的斑點,仔細地看才能看得見。橙子生長在樹上,遠遠看去就像一個黃色的燈籠。如果你從橙子下方剝開一層皮,一股香味立刻撲鼻而來,面對亮晶晶,黃澄澄的果肉,你會不由自主地,輕輕地舔它一下,甜甜酸酸的味道,讓你大開胃口。

  橙子的吃法很多,可以用手剝開,也可以用刀子切開,一片片像一個小月亮。除此之外,還可以把他做成橙子汁,橙子醬之類的食品,這樣做仍能保持較多的營養(yǎng),并長期保持新鮮度,不至于被破壞。

  我和爸爸媽媽一樣,都很喜歡這美味可口的橙子。

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