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珍藏的記憶作文700字

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珍藏的記憶作文700字

  生珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!以下是小編整理的關(guān)于珍藏的記憶作文700字,歡迎閱讀!

  珍藏的記憶作文700字1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。

  “在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語(yǔ)短文,馬上檢查背誦。”一進(jìn)教室,英語(yǔ)老師“命令”道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目;有的同學(xué)依舊我行我素;還有的同學(xué)快速翻書(shū)背短文。我也不閑著,馬上翻書(shū)準(zhǔn)備。

  老師老師環(huán)顧了四周,盼望著有人主動(dòng)舉手??墒菦](méi)有一個(gè)人。“誰(shuí)愿意起來(lái)背一下昨天學(xué)的短文?”話音剛落,同學(xué)們又討論起來(lái)。有的同學(xué)怪昨天忘記背;有的同學(xué)討論電影明星;還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。

  我在心里盤算著:應(yīng)該舉手嗎?當(dāng)然應(yīng)該舉啦,這是一次展示的好機(jī)會(huì),可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過(guò)了,就不要害怕,沒(méi)有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)的收獲,又是一次勇氣的表現(xiàn),一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),過(guò)往的畫(huà)面一閃而過(guò):辦公室里,英語(yǔ)老師教導(dǎo)我,要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者:教室里,英語(yǔ)老師幫我糾正錯(cuò)題,耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手,會(huì)讓自己遺憾,也會(huì)令老師失望的。

  “沒(méi)有同學(xué)愿意主動(dòng)起來(lái)嗎?”英語(yǔ)老師的話又響了一遍,同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,英語(yǔ)老師正望著我,眼神里充滿了期待和信賴,好似在說(shuō):舉手啊,不要落在別人后面,勇敢些,做佼佼者啊。頓時(shí),我有了勇氣,舉起了沉重又輕松的手。“小青、”老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),背完了,吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲,不知道是我背的流利,還是我的勇氣可嘉;而老師也滿意的說(shuō)了一句“VeryGood!”

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。哦不,是鬧鐘響了。回顧剛才的夢(mèng),它不僅僅是夢(mèng),是昨天的英語(yǔ)課。好有趣哦,都變成夢(mèng)了,它也作為一種記憶被筆珍藏下來(lái)啦。

  珍藏的記憶作文700字2

  我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

  我們是一年的同桌,我們上課總是有說(shuō)有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,老師提起我倆的名字。后來(lái),各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開(kāi)了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們是一年的前后位,剛步入七年級(jí)的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,通過(guò)那位陽(yáng)光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年??粗阋惶焯斓幕顫娖饋?lái),看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫(xiě)屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)美好,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  七年級(jí)的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒(méi)有做到無(wú)話不談,但我們卻可以在對(duì)方難過(guò)的時(shí)候把對(duì)方逗笑。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

  七年級(jí)有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見(jiàn)到你們,都不知道該說(shuō)什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

  距離不是問(wèn)題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

  七年級(jí),值得我們用心去珍藏。

  珍藏的記憶作文700字3

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

  在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!

  說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽?,我和她再次相遇?與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

  童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。

  當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

  珍藏的記憶作文700字4

  光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)走過(guò)14個(gè)春秋。回首往事,在我腦海中,有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng),照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。

  若說(shuō)父愛(ài)如山,那母愛(ài)則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。

  記得小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),每天都出去玩。有一天晚上,我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開(kāi)家門的時(shí)候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣子。我疑惑的問(wèn)道:“媽,你怎么了。”媽媽看著我,很生氣的說(shuō):“怎么才回來(lái)?都十點(diǎn)多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了了?萬(wàn)一出了事怎么辦?”此時(shí)的我,還沉浸在歡樂(lè)之中,媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來(lái)了一會(huì)嘛,我多玩一會(huì)不行。”說(shuō)完,媽媽用傷心的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了,但是,看著媽媽的背影,我又沒(méi)有勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺(jué)了。

  十一點(diǎn)多了,我的肚子咕咕叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,你怎么不給我吃飯啊!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁,見(jiàn)桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái),迫不及待的坐在那里,管他涼的熱的,先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào),我滿懷好奇的拿起筷子,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。我放下筷子,轉(zhuǎn)身,站起來(lái),朝著媽媽奔去,抱著媽媽。不知何時(shí),咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭,望著媽媽說(shuō):媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事了,媽媽也有不對(duì)的地方。夢(mèng)雪,餓了吧,快吃飯吧。媽給你炒了你最愛(ài)吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí),淚水又再一次的悄悄的落下來(lái)……

  母愛(ài)就是如此,她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩,那么無(wú)私,那么溫柔。

  珍藏著的記憶至今存在我心頭,時(shí)間雖過(guò)去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫(huà)冊(cè),每種色調(diào),都流淌著媽媽的關(guān)愛(ài)。記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠,每個(gè)音符,都傾訴者媽媽的無(wú)私。……記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。

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