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描寫校園的四季的說明文作文

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  相信大家的校園都是一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機和歡聲笑語。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下校園的四季作文吧!

  校園的四季說明文篇一:

  走進我們的校園,如同走進了綠的世界、綠的海洋。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在為春天的歸來而歌唱。

  熱情的夏姐姐來了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層,直射大地。在陽光下,葉子上跳動著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命。

  秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。 秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細心地觀察,你會在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽光的呵護下,如同初春的新芽,充滿了頑強的生機。

  脾氣暴躁的冬爺爺來了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開臂膀迎接著寒風(fēng),為來年準(zhǔn)備著更多的新綠。

  聽,校園中傳來朗朗的讀書聲……啊,充滿綠色的校園四季是多么美麗啊!

  校園的四季說明文篇二:

  春天的時候,綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

  夏日,漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點落在地上,像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿???,那片寬大的葉子上有一滴雨珠,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)。

  秋日夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來。秋天的學(xué)校,充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來,就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機,但還是一副不服輸?shù)臉幼?,似乎在證明它沒有“老”。

  冬天,大雪遮住了光禿禿的樹枝,給大樹披上了好看的銀裝,讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。

  我們的校園一年四季都是美麗的,它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,讓我們度過一個又一個多姿多彩的學(xué)期。

  校園的四季說明文篇三:

  東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。

  春天,假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘里的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來,并且歡迎同學(xué)們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。

  走進春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽和老師(這個目標(biāo)可是我的秘密,實現(xiàn)了才能說呀)。

  夏天,花草都長茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地擺動著柳條,好像它也熱得受不了。知了無力地叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”。

  校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個個都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來同學(xué)們在興奮地籌備著六一盛會呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。不錯吧,那里邊可是有我呀。

  秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來,地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂,成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。

  校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩。

  冬天,校園里一派蕭條。魚兒早就不在魚塘里了,水也沒有了,魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長滿的是銀色枝條。

  整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個銀色的樂園。課間休息和體育課時間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開心。

  校園不論是在酷暑嚴冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛我的校園。

  校園的四季說明文篇四:

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

  春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方。。。。。。校園里一片盎然生機。

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著我們的校園。

  在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。


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