五年級樂高玩具介紹說明文
說到玩具,我最喜歡的種類就屬于樂高了。樂高是一種積木玩具,樂高里的積木能拼很多東西,比如:房子、飛船、城堡、人、怪物等一些很像真的東西。接下來學習啦小編為你帶來五年級樂高玩具介紹說明文,希望對你有幫助。
五年級樂高玩具介紹說明文篇1
我有好些樂高拼裝玩具,都是爸爸因為我考試成績好獎勵給我的。
從小我就喜歡手工,爸媽買回來的玩具當天還好好的,第二天就成了零件,爸爸笑著說我是“拆卸專家”。
說起樂高,它已經陪伴我有三四年了,它是一種樣式新穎、風格獨特的益智玩具。第一次接觸樂高,是在北京的一個玩具商店里,商店的老板舉辦促銷活動,特意舉行了一次樂高拼裝比賽,誰先拼裝起來,誰就能獲得一輛價值五十元的樂高拼裝消防車作為獎勵。當然,肯定是“花落我家”了。
這次期中考試,我又得到了爸爸的獎勵,爸爸在網上給我買了更高級的樂高玩具。那天爸爸一拿回來,我就迫不及待的打開了它。哇!這么多零件,當看到盒子包裝上寫的數量標簽時,不敢相信上面竟然寫著2680塊??粗@么多的小零件,心里明白,拼裝起來是多么大的一個挑戰(zhàn)!
開始拼之前,我先把拼裝圖紙仔仔細細地看了好幾遍,要想拼裝成功,一定不能心急的,要由易到難,循序漸進。我把小零件數了數,確認無短缺后就開始耐心拼裝了。從相對簡單的汽車拼裝開始,在拼裝的過程中,一邊動手一邊嘴里念叨著:“先把這個安裝到底盤上,再把這個安裝到……”隨著零件的逐步連接,小汽車成形了,我把它端在手中,心里喜滋滋的滿是成就感!
接下來該拼裝幾幢大樓了,大樓的難度是最大的,從剛才小車的兩星一下子蹦到了五星難度級別。我有點沒耐心了,可我知道樂高玩具訓練的就是耐心和動手能力,所以我必須堅持拼裝好才行,給爸爸一個驚喜,更要證明自己的能力。我一步步的拼裝著,拼錯了再拆下來重新布置,對照圖紙正確的連接。這時響起了一陣敲門聲,是小亮叫我出去玩兒,我嘴里答應著“等一下,馬上”,由于拼裝的太投入了以至于腿像釘子一樣釘在那兒,當一幢大樓拼起來想到開門時,才發(fā)現小亮早已經不在了。
五年級樂高玩具介紹說明文篇2
媽媽不太喜歡給我買樂高玩具,可卻經常在我面前說樂高玩具有多么益智!我就奇怪了,為啥好東西不給我買呢?媽媽沒有正面回答我!
終于有一天,爸爸的同事送給我一套樂高拼裝玩具!我很嚴肅的跟媽媽說,這個是叔叔送給我的,我可以自由支配,所以,我得打開完了!礙于強權,我沒有打開,因為老規(guī)矩,媽媽還是不讓我玩那拼裝玩具呢!
實在是想不明白,為什么呢?在有一天,我實在熬不住,央求媽媽,就給我玩玩吧!媽媽心軟了,不過開了一個條件:自己獨立完成,堅持到底把玩具拼完!
哦,原來是媽媽擔心我又半途而廢呢!我知道,我以前啊,經常玩玩具玩到一半,就扔給媽媽,媽媽替我完成所有作品,我記得有航空母艦的拼裝,有油畫的制作等等!雖然,上了小學以后,很多東西媽媽都放手讓我做,能夠容忍我的不完美,但是,估計就是那時候讓他心有余悸了,所以以后的拼裝玩具幾乎就不買了!
這回我是滿口答應了,所以,我興奮地打開了玩具,很認真的拼起來!承認的是,開始我的確還是信心滿滿,可是,沒過多久,看到成就好小,老半天連個形狀都沒有哦!于是,你曉得了呢……我賴皮又推給了媽媽!媽媽這次沒有接受,讓我原樣放在那里,說以后可以慢慢完成呢!
媽媽說的對,既然答應了玩玩具要有始有終,那么我就要堅持到底,持之以恒呢!
五年級樂高玩具介紹說明文篇3
第一次看到樂高玩具的時候,我完全搞不清狀況,送樂高給我的媽媽告訴我,這是一種很有名積木,很堅固也可以有豐富的創(chuàng)意和變化,就看我的腦袋能不能發(fā)揮想像,做出一個與眾不同的造型哦!
就這樣,一個因為媽媽買了很多水果,老板隨手附贈的樂高玩具,開啟了我跟樂高的不解之緣。
我發(fā)現,它不但可以重復拆開來組裝,而且還可以和其它不同的積木組合搭配,它就是遠近馳名的樂高,英文是LEGO,是丹麥文,意思是“好好玩”。
自從迷上樂高玩具,我的生活習慣也有了改變,很多小的舊東西,都會被我拿來再利用,不舍得丟棄。
舊的鉛筆盒收起來,太占空間,可是丟掉又覺得很浪費,于是我把一些可能有在利用價值的小零件拆卸下來,以備不時之需,說不定哪天組裝玩具的時候,這些小物品就可以派上用場了呢!
很容易故障的自動筆也是這樣,每個小彈簧、小環(huán)扣,都被我當寶貝收藏,好幾次讓我的創(chuàng)意玩具多了一點點的巧思,就會彈跳、就會動了,自己都好佩服自己呢!
因為玩樂高,改變了我的想法和生活態(tài)度,這是我始料未及的,說穿了,要感謝樂高,也要感謝當初送玩具給我媽媽。
一些美好的回憶,隨著樂高陪伴我一起長大,這些回憶好深刻,好甜蜜。
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