讀書經(jīng)歷的說明文作文
讀書是一種享受,讀書是一種快樂, 讀書本來就是一種快樂的享受,以上是寫讀書經(jīng)歷的說明文,歡迎參閱!
讀書經(jīng)歷的說明文作文1
童年時代像一只幼獅,依偎在媽媽身邊,與同伴無拘無束地玩耍;時光飛逝,光陰似箭,當(dāng)幼獅以成雄師,就不在無憂無慮,雖時而位領(lǐng)土而戰(zhàn),但也忘不了那童年時光,人何嘗不是如此呢?
別看我那么愛看書,但也是需要轉(zhuǎn)變的,我也就有了一段刻苦銘心的經(jīng)歷。
小時候,媽媽跟我講:“書是良師益友。”當(dāng)時我似懂非懂。當(dāng)我認(rèn)識了近200多字時,我第一眼見到了書,就是這一眼,使我的人生產(chǎn)生了巨大變化,使我從一個年幼無知的小孩成為一個踏入社會的兒童。
我的第一本書是故事書,是圖文本,內(nèi)涵豐富,我看得如醉如癡,我先將書囫圇吞棗似的讀一遍,只要遇到不懂的字,我就先繞過去,回過頭來,問長輩。再記住好詞,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精讀了。
我還量了書的面積和長度,自己縫了個袋子,這樣就可以隨時隨地鉆入書的海洋了??上Ш镁安婚L,這個我想方設(shè)法節(jié)約時間看書的方法很快得到我的否認(rèn),因為我讀完一本書,就換一本,而袋子永遠(yuǎn)還是那么大,有的都裝不下。
我又想了一個方法,我家當(dāng)時窮,于是,我到書店借書,但要幫忙做家務(wù),都沒時間看,我就縫了一個大挎包,足足可裝2本現(xiàn)在的書,出去時就可以看了。
我上學(xué)時的書大多都不是作文書,因為我認(rèn)為作文要寫好,最忠實的益友其實是閑書,它們不像課本;作文書一樣死板。我的書大多都是自然界的奇異現(xiàn)象的書,比如布封寫的《自然史》(還未買到)等等。
我并不是什么書都買,只要看到書,我會先看有沒有這幾點,如沒有我就現(xiàn)場看完。一,內(nèi)容豐富精彩。二,要有做人道理。三,有精彩片段。
讀書經(jīng)歷的說明文作文2
小時候,我不懂事,看見爸爸媽媽看書我就覺得很無聊,很煩??墒牵匚抑懒藭暮锰?。有一件令我終身難忘。
那時我才剛上一年級,老師給我們布置了一個作業(yè),可我不會做。我問媽媽,可是她卻說:“你自己找書吧!書是知識的海洋,我?guī)湍阏乙槐緯?,你自己查閱一下?”我很不情愿地點了點頭。我一翻開書,就被一些美麗的插圖吸收住,突然間,我覺得我已經(jīng)愛上了書。我終于明白大家為什么都那么喜歡讀書了!我耐心地、一頁一頁地看下去??粗粗彝浟藭r間,忘了身邊的一切。過了很久,媽媽拿開了我的書,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)8點了!媽媽說:“不趕快做作業(yè),就不能早點睡了!”
“刷,刷——”,我和作業(yè)本“大戰(zhàn)”了一個多小時之后,終于把它“制服”了。我高興地想:我又可以繼續(xù)看下去啦!這時媽媽卻催我快點睡覺。我對媽媽說:“讓我繼續(xù)看下去嘛!你不是說‘書是知識的海洋’嗎,而且高爾基先生也說過‘書是人類進(jìn)步的階梯’呀!”最終媽媽拗不過我,答應(yīng)讓我看書了!我再次拿起書,看的如醉如癡完全沉浸在書的畫面里,就連媽媽叫我我也不知道。過了一個半小時,我終于看完書了。我回到房里,躺在床上,回憶著剛才讀書的內(nèi)容,美美地睡著了。
從小時候的不喜歡讀書變成了現(xiàn)在的“書呆一族”,我覺得很高興,因為書——能帶給我快樂,帶給我知識。大家何嘗不是一下博覽群書呢?讓我們一起向“不說話的老師”出發(fā)吧!
讀書經(jīng)歷的說明文作文3
以前,每當(dāng)我去超市的時候我不懂那些是什么東西,更不用說計算那些商品的價格了;小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會講普通話,或許會說那也只是會說一兩句而已,而且說得不準(zhǔn),就只會說閩南話。但是,通過我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計算面積、小數(shù)、周長......
語文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)??磿牧?xí)慣。
我從一年級的時候就就非常喜歡看《快樂作文》,但是,漸漸地我對讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺。每當(dāng)我有空的時候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書,趕快看書。”這幾個令人討厭而煩惱的字。以前,低年級時寫日記對于我來說只是“小菜一碟”沒有什么障礙,但是,隨著自己不斷長大,年級越來越高,作文就成了我的一塊“絆腳石。”
于是,我每天都堅持看書,告訴自己:“不能放棄。”就這樣,我開始了自己的一個讀書的漫長旅行。最早開始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書。然后,開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛的教育》。這是一本非常感人的書,令人讀后回味無窮,回味作者寫的日記是多么的有趣。
接著就是閱讀了《簡愛》,當(dāng)我讀到一個小女孩冷得發(fā)抖沒飯吃的時候,我傷心極了,心想:“她是多么的無辜,多么可憐啊!”緊接著我精讀了《魯濱遜漂流記》,想起魯濱遜那種對困難的不屈品質(zhì),對生活強(qiáng)烈的熱愛精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅強(qiáng)的意志就能成功。
從讀這幾本書中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅強(qiáng),所以,書是人類的良師益友。就像高爾基所說的:“書,要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”