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大自然的啟示為題作文

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  大自然是人類的老師,生活中處處有風(fēng)景,也處處有大自然留給我們的啟示。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大自然的啟示為題作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  大自然的啟示為題作文篇1

  看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。

  蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

  蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。

  蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。

  遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

  蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲(chóng)子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。

  大自然的啟示為題作文篇2

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹(shù)上,與樹(shù)“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

  回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到??茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

  動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

  大自然的啟示為題作文篇3

  在二戰(zhàn)中,徳軍來(lái)攻打列寧格勒,德軍剛走到森林里,卻一聲槍聲也沒(méi)有,再進(jìn)去看看,列寧格勒的軍事基地卻安然無(wú)恙。

  那是怎么回事呢?德軍怎么到森林里卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)列寧格勒的軍事基地呢?而且列寧格勒的軍事基地卻安然無(wú)恙呢?

  原來(lái)是因?yàn)榱袑幐窭哲姶┝嗣圆史萝娨粫r(shí)半會(huì)兒卻沒(méi)有認(rèn)出來(lái),就讓列寧格勒的軍事基地保留,那迷彩服是怎么得到的呢?是誰(shuí)發(fā)明的?

  原來(lái)是蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示。

  蝴蝶顏色五彩繽紛,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑鳳蝶等,尤其是熒光衣鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí),時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還會(huì)由紫色變藍(lán)色,熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時(shí)就很難辨認(rèn)出,比如:在熒光衣鳳蝶翠綠時(shí),在樹(shù)葉上,就很難發(fā)現(xiàn)它是蝴蝶了,蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇看見(jiàn)了這一幕,提出了用蝴蝶的色彩來(lái)偽裝的道理,盡管列寧格勒用盡全力找,也是找不到的。為贏得的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)同樣的道理,各國(guó)軍事開(kāi)始大量生產(chǎn)迷彩服這種的衣服,在戰(zhàn)斗的過(guò)程中傷亡最低。

  科學(xué)家們受蝴蝶根據(jù)陽(yáng)光的照射變換顏色,將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),制成了葉片反兩面輻射。

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大自然的啟示為題作文

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