紀(jì)念館這個(gè)詞，相信大家非常熟悉，也去參觀過不少，今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于參觀紀(jì)念館作文600字的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　參觀紀(jì)念館作文600字篇1

　　這個(gè)暑假和爸媽一起參觀了位于江蘇省淮安市的周恩來紀(jì)念館。周恩來紀(jì)念館由主館、附館、周恩來銅像和仿北京中南海西花廳等紀(jì)念性建筑組成，此外，還有一些懷恩亭、西廳觀魚等景點(diǎn)。

　　剛到景區(qū)門口就能看見鄧小平爺爺題名的“周恩來紀(jì)念館”六個(gè)大字石碑，它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)，那么挺拔。進(jìn)入景區(qū)，離得較遠(yuǎn)，就看到了一座壯觀的建筑物，被綠色草坪和紅白相間的荷花鋪墊著，顯得更加莊嚴(yán)雄偉，聽景區(qū)瀏覽車的師傅說，那就是主館。進(jìn)入主館就能看見周高大的漢白玉雕像，他面容慈善、眼睛炯炯有神，仿佛在歡迎遠(yuǎn)方的客人到來。主館里有豐富而詳實(shí)的圖片，記載著從1912年在沈陽上學(xué)開始到1949年新中國(guó)成立時(shí)被任命為政務(wù)院的全過程，來表達(dá)周恩來光輝燦爛的一生。

　　出了主館便是周銅像廣場(chǎng)，銅像高為7.8米，趁導(dǎo)游講解使我了解這高度寓意著偉人周恩來走過的78個(gè)光輝的人生春秋。銅像的基座由江澤民同志親筆題寫的“周恩來同志”五個(gè)金光閃閃的大字，雙手叉腰、面帶微笑，顯示出他平易近人的性格，我和媽媽忍不住上前照了一張。

　　一個(gè)方方正正的小庭院門口，水塘里金魚自由歡快的暢游著，那就是仿西花廳。正面是的前客廳，擺放著許許多多的椅子，當(dāng)年是來會(huì)見外賓和處理重要國(guó)事的場(chǎng)所，再往右側(cè)走是周辦公室和后客廳，后客廳是國(guó)內(nèi)客人及親朋好友、審看影片、閱覽報(bào)刊的地方，通過小道來到的臥室，一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的木板床、一把桌子、一把椅子、一盞燈和幾本書就構(gòu)成了的房間。

　　直到紀(jì)念館閉館，我們一家才緩緩的走出，看著夕陽西下，我一直默默地念著周的這句格言——“為中華之崛起而讀書”。

　　參觀紀(jì)念館作文600字篇2

　　我的家鄉(xiāng)在江陰，鐘靈毓秀，人才輩出，有旅行家徐霞客，有教育家顧明遠(yuǎn)，有前新華社社長(zhǎng)朱穆之……但我最敬仰的還是劉半農(nóng)、劉天華、劉北茂三兄弟。今天，我們就懷著一股敬仰之情參觀了他們的故居。

　　邁步走進(jìn)故居的大院，首先映入眼簾的便是兩叢百年天竺，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。據(jù)說，它們是劉氏三杰的父親，劉寶珊先生親手栽種的，每到秋天還會(huì)結(jié)出累累紅果?？粗粗医肫鹆藙⑹闲值?，他們多么像天竺呀!經(jīng)過自己的奮力拼搏，獲得巨大的成就。

　　看過了天竺，我踏進(jìn)序廳，一下子就被墻上那八個(gè)大字“劉氏三杰，江陰之光”給吸引了過去，它們金光閃閃，剛勁有力，聽老師說，那是冰心奶奶親手題的呢!

　　我由序廳向左一轉(zhuǎn)，便來到了當(dāng)年劉氏兄弟讀書的私塾。墻上的孔子像下整齊地排列四張課桌，桌上擺放著八只硯臺(tái)。看著空空蕩蕩的桌椅，我仿佛回到了從前，我仿佛看到了學(xué)生們正在劉寶珊先生的帶領(lǐng)下咿咿呀呀地讀書，我又仿佛看到了學(xué)生們正在專心致志地練字，先生在講臺(tái)前講解著運(yùn)筆的要領(lǐng)……

　　接著，我從兩棵桂花樹下穿過，來到了劉天華的臥室，除了一般的陳設(shè)以外，里面還擺放著一頂蚊帳，關(guān)于這頂蚊帳，還有一個(gè)故事呢!據(jù)說有一次一個(gè)客人到了他家，卻怎么也找不到他，這時(shí)，傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲，那位客人這才發(fā)現(xiàn)，劉天華先生坐在蚊帳里，不顧早已滿頭大汗，正刻苦練琴呢!劉天華練琴如此認(rèn)真，也難怪他能成為一名享譽(yù)世界的大音樂家!而順著劉天華的臥室繼續(xù)走，便是后院了，我們的參觀也即將結(jié)束了。

　　參觀紀(jì)念館作文600字篇3

　　今天我們?nèi)ペw大佑紀(jì)念館參觀。

　　我們來到紀(jì)念館門前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，最?yuàn)Z目的，便是那門前的一對(duì)“門衛(wèi)”——石虎。石虎一公一雌。左邊的雌石虎抱著一只小石虎，雙目圓瞪，好像在警惕著我們這些“可疑”的外來者。而右邊的公石虎則是張著血盆大口，露出鋒利的牙齒，看他這可怕的摸樣，好像下一秒就會(huì)撲上前來。可笑的是它卻捧著和他格格不入的皮球，給他增加了幾分滑稽。

　　進(jìn)入館中，好像一眨眼就穿越到了古代?，F(xiàn)代的高樓大廈都消失的無影無蹤了，到處是古色古香的亭臺(tái)樓閣，仿佛我們來到了人間仙境。

　　走上精致的石橋，經(jīng)過林間的小徑，我來到了正殿。正殿的外觀好像古時(shí)的寺廟，白墻紅瓦。門前的兩根大紅石柱莊嚴(yán)氣派，屋頂?shù)乃慕俏⑽⒙N起——這是中國(guó)古代建筑的特點(diǎn)。

　　踏上精美的石梯，我緩緩?fù)崎_正殿的大門。映入眼簾的是一座泥像。泥像的摸樣是一個(gè)頭戴烏紗帽，身著樸素長(zhǎng)袍，腳踩黑色長(zhǎng)靴的人。這就是趙大佑的泥像吧!我這樣想到。我突然想起剛進(jìn)來時(shí)看到的趙大佑的簡(jiǎn)歷：“趙大佑，明朝人，曾任尚書一職，為人正直，十分清廉，為了百姓做了無數(shù)好事……”聽說，尚書是我們大溪這一帶人獲得的最高官職。

　　想起趙大佑一生為百姓做過的那么多好事，我不僅從心底里對(duì)他生出一股敬佩之情。我又想到我們大溪鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)，他們也象趙大佑一樣，正直公平，帶領(lǐng)著我們努力將大溪建設(shè)成一個(gè)更美好的地方，帶領(lǐng)著我們奔向小康生活。建設(shè)大溪是我們?nèi)w大溪人的責(zé)任，所以我也要為建設(shè)大溪出一份力!我決心：從今天起，做一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)大溪出一份力。“

　　走出紀(jì)念館時(shí)，我感到心情十分愉快，仿佛已經(jīng)看見了美好的未來在向我揮手呢!