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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

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  堅(jiān)強(qiáng),就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文吧!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人范文1:做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

  “堅(jiān)”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅(jiān)”。

  “強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!

  我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。

  我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人范文2:一個(gè)溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的老師

  我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長(zhǎng),那時(shí),溫暖與快樂充滿著我的心……

  在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績(jī)優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,聲音有些嘶?。?ldquo;孩子,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人范文3:一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng)

  命運(yùn)是一張攤開的手心,我們站在其中脆弱的疼痛著。

  左小冉,你在寫這篇文章時(shí),連最初的目的都沒有,看著空白的紙,拿起筆便想寫了,你的某些想法連你自己都弄不懂。

  你是個(gè)奇怪的孩子,但也是個(gè)孤單的孩子。你在一個(gè)人上學(xué)的路上曾苦笑著對(duì)自己說:“看吧,左小冉,你是多么可悲,連個(gè)陪你說說話的人都沒有。”你一直都搞不清楚學(xué)校里那些互相嬉鬧的人算不算你的知心朋友,或許他們都是,亦或許他們都不是。還有哪些平日里開玩笑的男生,你不知道他們算不算你的朋友,似乎在你那顆十三歲的心里,男生和女生沒有太明顯的界限。你不喜歡以那些粗粗淺淺的線條劃定一切。

  你還記得小帥么?那個(gè)和你一起玩過家家的男孩,那個(gè)曾經(jīng)屁顛屁顛跟在你身后跟你要零食的男孩。荏苒的時(shí)光,悄無聲息的帶走了你們的童年只留下了一串串關(guān)于你們的回憶。你再也不會(huì)勾著他的小手指,要他保證明天給你買糖葫蘆,再也不會(huì)抓著他胖乎乎的小手,滿大街的亂跑;他再也不會(huì)把剛摸完鼻涕的小胖手伸進(jìn)你的口袋里找糖吃,再也不會(huì)拉著你的手飛奔到池塘邊玩泥巴。你一直都想不明白,幾年的時(shí)光里究竟改變了什么,遺失了什么。

  你還記得那個(gè)紫色的密碼日記本嗎?那是你五年級(jí)時(shí)買的,可一直到現(xiàn)在你都沒能把它寫完。明明薄薄的厚度可今天寫過了,明天還有,最后便不耐煩了。你一直都認(rèn)為寫私人日記是太過抑郁的事,你不想讓自己變得太過傷感,也不想讓自己變得太過張揚(yáng),所依你一直都不肯刻意地去改變,以至于你現(xiàn)在連自己的性格都摸不透。小學(xué)整整六年的時(shí)間你都用來揮霍,你不知道自己能在這六年間做些什么,于是便毫不吝嗇的揮霍掉了。

  你知道么?你現(xiàn)在一點(diǎn)都不乖。你喜歡坐在網(wǎng)吧的電腦前聽著耳機(jī)里播放著快節(jié)奏的傷感歌曲,你不喜歡一個(gè)人在家上網(wǎng);你喜歡心安理得的將帽子交給男友,你認(rèn)為那是天經(jīng)地義;你喜歡看著啤酒沫一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,然后猛地灌進(jìn)嘴里,你已經(jīng)戀上了啤酒的味道;你喜歡罵班主任,用各種惡劣的字眼,你不喜歡老班唯我獨(dú)尊的樣子。別人勸你時(shí),你甩甩頭,在心里想:走牛B的路,讓傻B說去吧。你總是那么固執(zhí)。

  你不算是個(gè)安靜的孩子,但卻喜歡安靜。你喜歡一個(gè)人安靜的坐在電腦旁,關(guān)掉音響,手指在上下左右鍵之間來回穿梭,看著屏幕上的箭頭一個(gè)個(gè)消失掉,你眉開眼笑;一個(gè)人坐在電腦前使用黃鉆特權(quán)更換各種皮膚和動(dòng)畫或使用紅鉆特權(quán)在商場(chǎng)里找一件件風(fēng)格迥異的衣服來換。你喜歡那樣子,空氣里只有你一個(gè)人的呼吸。

  可是無論怎樣你還是走到了現(xiàn)在,你已經(jīng)不想再憧憬那太迷茫的未來,因?yàn)榭倳?huì)走到那一步的。有時(shí)你也會(huì)想:等到自己老了,快要死了,又會(huì)怎樣看待自己走過的路呢?會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初毫不保留的揮霍呢?會(huì)不會(huì)感嘆年華的易逝呢?但無論怎樣,左小冉,請(qǐng)你記住,我會(huì)陪你走下去的,一直。這是我的諾言。

  或許。人生不只是我一個(gè)人的獨(dú)白。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人范文4:做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

  從小到大,我看過許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說我是個(gè)十足的書迷。她當(dāng)然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”她是一個(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過了這個(gè)幾乎不可能通過的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!

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