學(xué)會(huì)與人溝通_以溝通為話題的作文范文集錦
溝通其實(shí)也是有多種方式的，一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū)，讓別人認(rèn)為你是在無理取鬧，反而失去了你本來的目的。今天小編在這給大家整理了以“溝通”為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
以溝通為話題的作文（一）
路之所以難走，是因?yàn)槟銢]有找到正確的方法。
——題記
世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的陸路，還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。
父母
父母一般都很難與自己的孩子溝通。同時(shí)孩子也不愿和父母交流。久而久之，父母與孩子之間就有了代溝。父母自己干自己的而孩子做錯(cuò)是也要防著父母。他們從來都沒有想過交流，溝通才能了解彼此，從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會(huì)其融融，幸?？鞓?。
朋友
朋友之間本該友好相處，無話不談?？雌饋砗孟癖雀改傅年P(guān)系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會(huì)便很難解開。有的是從此不說話，也許過幾天就好了;有的是再也不說話，也許幾個(gè)星期就好了;有的是再也不見面，更別說要說話了，也許因此就斷了朋友之間的友誼。
其實(shí)他們也有和好的機(jī)會(huì)，那就是倆人站在一起把是情解釋清楚，再向?qū)Ψ降狼?。說白了還是需要互相溝通才行。
若說溝通是情感的核心，一點(diǎn)也不為過。
一個(gè)個(gè)普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構(gòu)造成溝通的橋梁，各種情感在橋上通過。
溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對(duì)某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。
溝通讓我們了解彼此，信任彼此。化妝品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人溝通，釋放出最真實(shí)的自我。
以溝通為話題的作文（二）
溝通就像春日里和煦的陽光融化積雪，一縷一縷默默地射向大地，在歲月更迭中，消融人與人之間如磐石般堅(jiān)硬的隔閡?！}記
溝通朋友
破碎的杯子，撕碎的賀卡，原本形影不離的兩個(gè)朋友如今卻背向而坐，拔刀相見。為了所謂的尊嚴(yán)和那一文不值的面子，甘愿放棄這么多年的友誼。這是為什么？難道這道友情真的到了無可挽回的地步了嗎？想想俞伯牙和鐘子期，僅一面之緣便相交相知，為后世留下“高山流水”之佳話，更何況這么多年的心心相悉？你無言，我也無語，只是默默地看著彼此，心里卻想著人心竟是如此敏感。你走過來，嘴唇微微一動(dòng)，說了一句：“我們還能像以前那樣嗎？”我有什么理由拒絕呢，回憶起以前那些充滿歡聲笑語的日子，我說：“當(dāng)然可以了！”
偌大的操場(chǎng)只是空間上的距離，一句話讓我們的心拉近了，帶來了一片片溫馨。
原來，用心去交流才能體會(huì)到友誼的真誠(chéng)可貴。
溝通父母
“在這個(gè)劍拔弩張的年齡，你們會(huì)叛逆，千萬要控制住自己，不要厭惡身上的束縛，那是為了你們?nèi)蘸笞杂傻娘w翔”，老師經(jīng)常這樣說。我以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)，可是一條圍脖卻引發(fā)了我與母親之間的紛爭(zhēng)?！巴饷嫣炖?，你帶我的圍脖吧，暖和?！薄拔也粠?，你的圍脖有羊毛，我不習(xí)慣。”“聽話，快戴上！”“我都說了，不帶就是不帶，冷熱我自己知道?！闭f完，背上書包，摔門而去。走在樓道里，寒風(fēng)襲來不禁打了個(gè)寒顫，天真的好冷。想起剛才的事，心中隱隱不安，這次真的是我的錯(cuò)。媽媽明明是為了我好，我卻……晚上回家，看見媽媽在廚房忙碌的背影，眼角泛有一絲淚水，“媽，我錯(cuò)了?！薄昂昧耍燥埌?！”我看見她的臉上泛起了一絲微笑。
原來，用心溝通，僅僅一句話就能體會(huì)到親情的寬容。
為什么昔日的摯友變得反目成仇？為什么父母與子女之間的代溝越來越深，原本和睦的家庭矛盾重重？因?yàn)槲覀兞?xí)慣了自我封閉，把心牢牢包圍，沒有溝通，沒有交流的世界將會(huì)變成什么樣子？
用真心去交流，你才能體會(huì)到友誼的真誠(chéng)可貴；用心去溝通，你才能感受到親情的寬容；用心付出，你才能發(fā)現(xiàn)世界的溫馨。當(dāng)無數(shù)生靈葬身于地震，無情的大火吞噬數(shù)千生命時(shí)，你的心是否在顫動(dòng)？“個(gè)人主義”被廣泛默認(rèn)的年代，我們是否應(yīng)該重拾往日的愛心？用心交流吧，沒有打不開的結(jié)。
用心交流，用心溝通，那片灰暗的天空應(yīng)然可以出現(xiàn)美麗的彩虹！
以溝通為話題的作文（三）
鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍(lán)天中自由的飛翔，魚兒的歡笑在于它們可以在廣闊的海洋中肆意游動(dòng)。人類則不同于這些動(dòng)物，他們只有自己的親人、摯友來交談，訴說自己的所思所想，而這只停留在自己熟知的人。
曾經(jīng)，有個(gè)糧倉中有很多老鼠，它們吃掉了很多糧食，村民們決定把它們趕出來，他們采取了煙熏的方式，這天，熏過煙后，村民們進(jìn)倉查看情況，發(fā)現(xiàn)幾乎所有老鼠都從大門跑掉了，只有兩只老鼠，一只拼命往墻角跑，一只拼命把它往大門拉，朝墻跑必定被熏死，而朝大門跑才是求生之路。
村民感覺很奇怪，就去一探究竟，原來往墻角跑的那只老鼠雙目失明，另一只則是它的同伴，村民們聽到后很感動(dòng)，紛紛猜測(cè)它們是什么關(guān)系，有人說：“是母子關(guān)系”，“是兄弟關(guān)系”，“是叔侄關(guān)系”，莫衷一是，這時(shí)，一個(gè)孩子問道：“為什么一定要有關(guān)系呢”？孩子的一句話引人深思，人們的想法總是那么復(fù)雜，人與人之間的溝通總是那么少，以至于當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的一瞬間，來自別人的一點(diǎn)幫助都認(rèn)為老鼠之間有著血緣關(guān)系，竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫助。
在人類世界中，來自陌生人的幫助少之又少，而家人給予的幫助卻很多。人們?cè)诖蟛糠謺r(shí)候拒絕了與別人溝通，總認(rèn)為這種動(dòng)機(jī)不單純，殊不知，在這種行為的背后，埋下的多少人際交往的盲點(diǎn)。
當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，他渴望著與別人交流，但當(dāng)有些陪伴在他旁邊時(shí)，有事那樣的苛刻，人性是弱小的，只有不斷溝通才能使別人了解自己，快樂地生活。試想，當(dāng)世界上沒有語言，無法溝通時(shí)，又是一番怎樣的景象？這無法想象，不過，這總是留給后人無限的遐想。但在現(xiàn)在社會(huì)中，溝通還是非常重要的。
如果你的心是封閉的，那么就敞開心扉，與別人交流吧。
以溝通為話題的作文（四）
溝通，對(duì)于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離，使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經(jīng)說過：“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的話語，同情的流露和純真的贊美?！?/p>
的確，在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的人們，但因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心愛護(hù)他們的人與他們交流溝通，從而使他們堅(jiān)強(qiáng)，努力，最終成就了一番不小的事業(yè)。
海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時(shí)候，由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明，再也看不到，聽不到，說不出話。從此她的世界就非常的黑暗，每天也都生活在無聲的世界里?；蛟S因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼，她的行為越發(fā)的沒有規(guī)矩：隨便用手抓飯吃，踢東西，尖叫并常常大發(fā)脾氣，不許任何人靠近她。她的父母很擔(dān)心，便在她六歲的時(shí)候找來了沙莉文做她的啟蒙老師。沙莉文老師很有耐心，她教海倫手語。有一次，她帶著海倫出去玩，來到一條小溪旁，莎利文讓海倫觸碰到水，然后在她手上拼寫水，讓她學(xué)會(huì)了用觸覺與他人溝通?？斓绞フQ節(jié)的時(shí)候，海倫很開心，猜別人會(huì)送什么禮物給她，莎利文就陪她一起猜，并把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地，她開始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，寫出了《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是不幸的，也是幸運(yùn)的。試想如果沒有遇到莎利文那么好的老師，她的生活將是另一番景象。相反，她學(xué)會(huì)了溝通，使自己的心胸變得開闊，最終成就了事業(yè)，也使自己變得快樂。
溝通可使人心變得溫暖，使人走向成功。
以溝通為話題的作文（五）
“人”字好寫，可“人”難做。也許小孩子會(huì)認(rèn)為人是最好寫的，卻不知道它的意思。不過，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，人們知道“人”就是兩個(gè)人相互依靠而形成，所以在這大千世界中，人與人的溝通與交流是必不可少的。
人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補(bǔ)，傷痛加劇卻無法撫平，思想無法激蕩出火花，那么人生該多么無趣，人們活著即孤單痛苦，簡(jiǎn)直是生不如死。所以人與人之間的`溝通是不能缺少的。
生命的本性是渴望溝通的，人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠(chéng)的對(duì)話，一種情感的交流，一種信息的互換。
人無完人，所以在社會(huì)中存在著一些需要關(guān)懷的殘疾人、聾啞人，我們也看到過，那“千手觀音”是他們用心在與我們溝通，他們用那真誠(chéng)感人的場(chǎng)面使我們震撼，他們是那么的偉大，他們?cè)诖煺勖媲坝峦鼻?，把一面的辛酸隱藏，把一面的幸福展現(xiàn)。一個(gè)小男孩與一個(gè)“無聲天使”聊天，也許我們都可以猜到那“無聲天使”就是一個(gè)聾啞人，于是和她做了朋友，還把他的許多朋友介紹給“無聲天使”認(rèn)識(shí)，讓她不會(huì)感到孤單與寂寞，讓她知道世間人情的溫暖。
這種事也許在世界每個(gè)地方都存在，所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻(xiàn)出自己的一份愛。
溝通也能夠消除誤解，能夠平息怒火，能夠達(dá)到共識(shí)，能夠互相激勵(lì)。
在學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多事。有人說一個(gè)的生活就像一個(gè)小社會(huì)，許多的生活在一起就是一個(gè)大社會(huì)，所以無奇不有的事也很多，比如同學(xué)之間的爭(zhēng)吵，父母之間隔膜，用心去溝通，用心去體會(huì)，用心去理解，也許事情就會(huì)得到解決。
我們用心感知世界，去關(guān)心他人，去平息怒火，去化解矛盾，這樣世界才會(huì)變得更美好，用心靈的溝通編織這美麗的世界吧！
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