以欣賞為話題的作文范文700字精選5篇
缺憾也與會(huì)成為無(wú)奈,但缺憾也會(huì)常常蘊(yùn)含美麗,只有用心貼進(jìn),才能夠欣賞。今天小編在這給大家整理了以欣賞為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以欣賞為話題的作文1
生活因欣賞而精彩,生命因欣賞而美麗。
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
欣賞一回自己,讓自己的生命變得高貴。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里譜寫童話,創(chuàng)造這大千世界的奇跡。 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 ,梅花有它的情韻,雪也有自己的風(fēng)采。
楊柳之婀娜、翠竹之秀麗、蘭草之清幽、青松之壯美,任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性,不是嗎?白酒烈、黃酒醇、紅酒甘甜、朗姆酒爽朗;蓮花清潔、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如畫柳如眉,我滿卷詩(shī)書自開顏;你有江南流水小橋淡泊心境,我有馳騁政壇飛鴻灑脫颯影。
千里北國(guó)雪飄,江南草長(zhǎng)鶯飛。他南唐后主李煜以詞奪人心,他清時(shí)君王康熙以力平天下。又有謝道?詠絮才傳百世,還是那武則天以智留千古,又如何?我無(wú)需相拙而自卑,更無(wú)需為其而傷感。我就是我!什么 人比黃花瘦 ,什么 欲語(yǔ)淚光流 ,我沒(méi)有她們的柔情如何?又道什么 山中高士晶瑩雪 ,且說(shuō)什么 世外仙姝寂寞林 ,我沒(méi)她們的 機(jī)德 ,也沒(méi)她們的 文才 ,那又如何?即使將我道得滿形慚略,我依然會(huì)展示自己的風(fēng)采。
也許我沒(méi)有武則天的果斷,我仍能在炙日下為自己的理想不斷奮斗;也許我沒(méi)有李清照的才情,我仍會(huì)在深夜里寫自己的故事;也許我沒(méi)有薛寶釵的豁達(dá),但我仍能以寬容之心待人待事;也許我沒(méi)有林黛玉的百曲柔腸,我仍能以自己的灑脫給生活添上一筆靚麗的色彩!
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的, 金無(wú)足赤,人無(wú)完人 ,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,相信自己是最棒的!
以欣賞為話題的作文2
打從記事起,我就背上了“畸病人”的綽號(hào),而且是從我親生的母親那叫起的。由于從小體弱多病,我個(gè)兒矮小,面色蠟黃,落下這么個(gè)傷心的綽號(hào)。為此,我不管在家還是在學(xué)校都少有笑容,不敢抬頭走路。夜深時(shí),我常常一個(gè)人自怨自艾:“為什么上天這么不公平,只給我一個(gè)羸弱的身體,連親生母親都厭棄我?!?/p>
暗淡的日子就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子拖著我走向初中高中的時(shí)光。由于自卑,我很少和同學(xué)交往,也幾乎沒(méi)參加社團(tuán)活動(dòng),所有的時(shí)光和零花錢都扔進(jìn)了書堆,欣賞文學(xué)作品成了我靈魂的唯一皈依。暢游書海是如此的無(wú)拘無(wú)礙:和美人魚同游,與丑小鴨齊飛,同簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)話……欣賞文學(xué)作品的同時(shí),我的心中也有了自己的公主夢(mèng),我的夢(mèng)是那么的燦爛:夢(mèng)中我穿上了水晶鞋。
把我從夢(mèng)中牽引出來(lái)的卻不是那雙水晶鞋,而是一枚熠熠生輝的發(fā)卡。
那天傍晚下著雨,反正也不會(huì)有人來(lái)學(xué)校給我送傘,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小說(shuō)。天啥時(shí)黑,燈啥時(shí)亮我竟一無(wú)所知,直到一枚發(fā)卡輕巧地別在我那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海上,我才內(nèi)心一震,抬頭,看見(jiàn)的是兩灣清泉般的眼睛在說(shuō)話:“粲然的小臉蛋多秀氣啊,以后就用發(fā)卡把劉海別起來(lái)吧!”平生第一次有人夸獎(jiǎng)我。不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是羞澀,我的眼睛竟潮濕了,隨即又對(duì)那兩灣清泉般的眼睛微笑了。我發(fā)現(xiàn),我們的語(yǔ)文老師竟然有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,可是,我以前怎么就沒(méi)注意到呢。心思一眼就被看穿:“因?yàn)?,你那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了你的眼睛,你從來(lái)不曾抬頭看我們呀,”老師輕輕地扶著我的肩膀,“其實(shí),除了書籍,生活中還有很多美好的景致值得我們?nèi)バ蕾p,只是我們必須打開心窗抬起頭,慢慢去發(fā)現(xiàn)去欣賞?!?/p>
從此,這一枚發(fā)卡每天都陪著我,仿佛老師陪著我一般,給我平添許多溫暖與勇氣。漸漸地,我昂起了多年低著的頭,也欣賞到許多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小樹長(zhǎng)得亭亭玉立,都快超過(guò)我家的屋頂了;鄰家的小麗有一個(gè)很帥的男朋友,長(zhǎng)得像韓國(guó)明星張根碩;母親呼喊我綽號(hào)時(shí)的表情帶著驚喜;學(xué)校的網(wǎng)站刊登著我的作文;語(yǔ)文老師的女兒戴著一枚漂亮的發(fā)卡,一枚和我一模一樣的發(fā)卡……
從此,我的人生擁有一枚熠熠生光的發(fā)卡,她的名字叫欣賞。
原來(lái),生活從不曾遠(yuǎn)離,愛(ài)并不遙遠(yuǎn),只是我們關(guān)閉了那扇叫“欣賞”的心窗。學(xué)會(huì)欣賞,打開心窗,世界的繽紛撲面而來(lái)。
以欣賞為話題的作文3
看到欣賞這個(gè)詞時(shí),我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。
有一年,我在學(xué)校報(bào)到時(shí)。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說(shuō):“個(gè)子那么矮,學(xué)習(xí)成績(jī)不用說(shuō),一定很差聽到這句話,我十分憤憤不平。心想:“老師,您怎么可以以貌取人了,要知道上學(xué)期全年級(jí)第二名就是我了,而且還曾經(jīng)一舉奪得過(guò)數(shù)學(xué)竟賽第一名了,您怎么能這樣對(duì)待您的學(xué)生呢;即使我是一位差生,您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他,讓他有自信,讓您 有信心呀!”看到您那個(gè)情景,我便心中默默地對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,用行動(dòng)證明自己是有用的。”
眼間,來(lái)臨了一場(chǎng)考試。雖然是十分緊張,但想起自己以前克服了多少困難,花了多少心血來(lái)學(xué)習(xí),我又精神百倍,信心十足的考試了。
見(jiàn)到了試題并不太難,我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷,并且全班第一個(gè)交卷。
一天,兩天過(guò)去了。聽到你說(shuō)試卷改出來(lái)后,我欣喜萬(wàn)分,準(zhǔn)備做好大展拳腳的機(jī)會(huì)了。龐聰86分,王小剛92分,肖武98分。聽到自己有98分,我一蹦三尺高的歡呼??赡鷧s不報(bào)分了,立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬(wàn)分的我以為您是來(lái)表?yè)P(yáng)我的??傻搅宿k公室我才知道您是來(lái)盤問(wèn)我的,一會(huì)兒?jiǎn)栁沂遣皇峭悼戳藙e人的;一會(huì)兒?jiǎn)栁沂欠袢鲋e了。雖然我向您保證,絕對(duì)沒(méi)有。可您還弄得我無(wú)地自容才放我回家。
聽您這樣說(shuō),很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時(shí),我又打起精神,努力起來(lái)。
終于,又到了期中考試,我想在這次考試中大展身手,因?yàn)橛泻芏嗬蠋焷?lái)監(jiān)考,我不可能偷看。
考試成績(jī)又出來(lái)了,我是滿分。您和許多教師都用欣賞的`目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時(shí),您又說(shuō):“是呀,是呀,他原來(lái)就是很優(yōu)秀嗎?!甭牭侥@句話,我再一次的無(wú)地自容。難道您忘了您以前是怎樣對(duì)我嗎?那個(gè)差生現(xiàn)在被您說(shuō)成了一位好學(xué)生,難道您愿意做一位兩面派的人嗎?難道這就是您的作風(fēng)嗎?我不相信竟然有您這樣的老師,一會(huì)兒對(duì)人不好,一會(huì)又變得對(duì)人那么好。這樣的您會(huì)當(dāng)好老師嗎?
直到現(xiàn)在,您的學(xué)生肖武還因?yàn)槟愕男袨槿绺械讲焕斫狻?/p>
以欣賞為話題的作文4
欣賞別人可以給人鼓勵(lì),欣賞自己可以增添信心,欣賞風(fēng)景可以舒暢心情,欣賞藝術(shù)可以發(fā)現(xiàn)世界是多么美好?!}記
欣賞是什么?欣賞就是對(duì)于某種事物的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處給予肯定、夸獎(jiǎng)。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:在讀三年級(jí)的時(shí)候有一次期中自檢,那一次考得實(shí)在是糟糕透了。我呆呆的望著試卷想哭又怕同學(xué)笑話,忍了又忍。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室說(shuō): “你這次交上來(lái)的作文寫得好極了,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!”
我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,臉上的笑容浮現(xiàn)上來(lái),其他的煩惱都拋到九霄云外。
是什么力量讓我的心情變得如此愉快?是欣賞。
在你失敗的時(shí)候、在你枯燥的時(shí)候、在你被鎖在煩惱之國(guó)的時(shí)候,欣賞就會(huì)解決一切問(wèn)題,可見(jiàn)欣賞的力量有多大了吧!
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫他找到一份謀生的差事?!皵?shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,青年羞澀地?fù)u搖頭?!澳欠赡兀俊鼻嗄瓴缓靡馑嫉膿u了搖頭?!澳菤v史呢?”……父親的朋友接連發(fā)問(wèn),青年都只能搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)?!澳悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛?lái)吧,我總得幫你找一份事做呀。”青年羞愧地寫下了地址。轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的字寫得很漂亮嘛!你可以把名字寫好也是你的優(yōu)點(diǎn)!”也許這句欣賞的話讓這個(gè)青年樹立了信心,數(shù)年后,青年果然寫出了享譽(yù)世界的作品——《基督山伯爵》,他就是法國(guó)作家大仲馬。
培根說(shuō):“欣賞者有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四??萁?從山荒蕪?!笨梢?jiàn)欣賞有多重要??!欣賞猶如一首優(yōu)美的詩(shī)歌,人人都具備了它,那么人世間就成了天堂!雖然我還只是淺薄的認(rèn)識(shí)到欣賞的含義,但是我認(rèn)為欣賞這個(gè)詞匯是世界上不可缺少的東西,因?yàn)樗S多美德。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的人每個(gè)人,因?yàn)樾蕾p會(huì)讓世界變得更加美好!
以欣賞為話題的作文5
“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。
雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?
林清玄在當(dāng)記者時(shí),曾經(jīng)細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點(diǎn)別的,我想他一定會(huì)有所作為吧!正是這句話,使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他終于換骨脫胎,現(xiàn)在說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,非常感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞,他還會(huì)有今天的一切嗎?
不再說(shuō)別人了,我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)非常喜歡寫作文,常常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,(www.unjs.com)但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的作文不符合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng),說(shuō)不要寫這些亂七八糟的東西,現(xiàn)在要寫的是激人向上的、有意義的。其實(shí),我只是寫出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí),也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫得挺好的,要是你能一直堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,一定會(huì)有所提高,把挺好變成更好?!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我保持這“狀態(tài)”下去,果然,寫作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)!
要是沒(méi)了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有“功”,就一定會(huì)有“成”。
瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者??梢?jiàn),生活中需要欣賞。
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