以爭吵為題四年級作文
以爭吵為題四年級作文
生活中難免會經歷爭執(zhí)，但想要解開人與人之間的誤會與隔閡，只能通過溝通而不是爭吵。下面是學習啦小編為你精心整理的以爭吵為題四年級作文，供大家參考!
以爭吵為題四年級作文 篇1
鉛筆說：“你們不用說，是我最有用，人們常常用我去寫字。他們要是沒有我，他們就不能寫字。”
聽拉餓鉛筆的話，橡皮說：“你別亂說，是我最有用，人們用鉛筆你寫字要是寫錯了，一定要用到我，沒有我他們就無法擦掉錯字，所以我最有用。”
轉筆刀聽了他們說的話，惱怒地說：“你們吵什么吵啊，是我最有用，你們根本沒把我放在眼里。鉛筆你的筆心寫久了就會完了;或者被人們摔斷了，還是我把你銷尖的，所以我比你們的作用大多了。”
聽不進了轉筆刀的話，橡皮和鉛筆不服氣，于是它們又吵起來。在靜候一旁的自動鉛筆終于開了口，“你們還是別吵了，要么聽我一句話，要么你們繼續(xù)吵。”轉筆刀想：“這樣吵下去也解決不了事情，不如聽它一句吧。”于是說，“你說吧，什么話，合理的我們就聽你的，不合理的由我們自己來解決。”
“好。”自動鉛筆說：“我們自己都有自己的長處和短處，你們不能光看自己的長處，而沒有看自己的短處，要看別人的長處來正視自己的短處，這樣才能把我們的短處補上。”鉛筆、轉筆刀和橡皮聽了自動鉛筆的話，都各自反思并檢討自己的錯誤，然后它們互相向對方道歉，互相幫助。
從此以后，它們成了形影不離的好朋友。
以爭吵為題四年級作文 篇2
一切和往常一樣：風輕輕地吹著，我急匆匆地打掃完餐廳衛(wèi)生。小心翼翼地打開電腦，高高興興地玩游戲。店里來客人了，我把鼠標往上一滾，才十點左右，便漫不經心地說：“沒飯，我們后堂還有好多活要干。”客人一聽，掉頭就走了。我又接著干我的。門是半開著的，說來也真不巧，我剛玩了十幾分鐘，興致正濃。女兒的同學劉明和他一瘸一拐的父親慌慌張張地闖進來。我不好推辭，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，給他沏茶、倒茶，問：“他們吃點什么?”這時的女兒真可謂“漁翁得利”，心里樂開了花。拿起鼠標左點點、右按按，劉明一來就圍在她的身旁，目不轉睛地盯著電腦，手上下揮舞著。
兩人玩著、玩著，意想不到的事兒發(fā)生了。劉明搶著玩電腦，女兒也不示弱，差點打起來。我看情勢不妙，忙讓女兒停下來，讓劉明也玩玩。因為我嘗試過當一個人喜歡某樣東西，自己卻買不起，看見別人的就愛，想試試，那種心急如焚的感覺。誰知，接下來的事卻讓我大吃一驚。劉明也沒玩幾分鐘，而且我的電腦只用了幾個月。鍵盤上的所有鍵都失靈了;屏幕上什么圖像都不顯示;既不黑屏也關不掉。劉明嚇呆了，靜靜地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指著女兒破口大罵：“我讓你關了，誰讓你不聽話!”那聲音如同炸雷一般，震得山崩地裂。說著，扔下炒勺，追出來打女兒，女兒嚇壞了，撒腿就跑。跑一到一個角落，扳著手指，眼淚嘩啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只覺得一陣陣心痛，急忙制止丈夫。誰知，這時的他，已完全失去理智，開始罵起我來，我倆爭得面紅耳赤，你說怪我，我說怨你，互相指責。這時，又一位顧客進來。說巧也巧，他對電腦略知一二，就問：“你們按了哪個鍵，才成這個樣子的?”劉明低著頭、顫巍巍地小聲說：“我將開關鍵按了又關，關了又開，如此反復。”他一拍腦門，說：“死機了”。立即將電腦上所有的電源都切斷，把電池也取出來，過了一會兒，又按上，電腦正常了。我的心卻沉浸在紛爭中。
一場爭吵過后，我想：假如有一天，我可以制造電腦，或者會修電腦也行;假如有一天，我有超人的本領，能掙許許多多的錢就好了。這樣舊的壞了，可以毫不猶豫地買新的。令我擔憂的是唯恐電腦不壞;假如有一天，我能變成一個騰云駕霧、呼風喚雨的神仙就好了，把手中的魔杖輕輕一點，成百上千臺電腦涌現在那些因貧困而買不起電腦，因貧窮而意志消沉的學子面前。假如……
以爭吵為題四年級作文 篇3
一個春光明媚的早晨，我到一個不知名的瀑泉看彩虹。瀑泉旁長著各色各樣的野花，紅的象火，粉的象霞，白的象雪;花叢中，彩蝶紛飛;叢林里鳥雀婉轉地唱著歌兒;瀑泉下一條清澈見底的小溪向遠方延伸。正當我陶醉于這美景時，耳朵發(fā)言了：“聽，丁冬的泉水在歌唱。”眼睛把她的柳眉挑了挑，睫毛眨呀眨：“什么?你瞧那燦爛的陽光透過飛瀑的雨絲，變成一道彩虹了，多美啊!”說完如癡如醉地合上雙眸。
耳朵因沒有看的功能，無法享受到視覺的奇妙之處，大聲說：“莫名其妙。”
鼻子優(yōu)雅地挺起她那高高的梁骨，鼻翼一張一合地尖聲叫到：“錯了，錯了，你們全錯了。你們聞一聞，清新的空氣中飄著淡淡的花香，那是月季花香呢。”
“咕嚕咕嚕”肚子叫了，真是餓極了，耳朵煩躁了，眼睛疲倦了，鼻子也無精打采了，這時“咔嚓咔嚓”，香味撲鼻而來，原來嘴巴在吃香脆美味的東西。嘴巴盡情地享受美食，伸著懶腰說：“吃完了，好飽啊。你們聽什么聽，看什么看，沒見過啊?餓了，是我硬撐著，你們卻無功受祿!”
眼睛聽了，生氣地說“什么什么?無功受祿?我是知識的窗口，讀書看報，欣賞大自然美景，觀察周圍事物，做的事情可多了!別小看我。”
耳朵聽了，怒氣沖沖地說：“去，去，去，你算什么東西，聽音樂，聽老師講課，聽一切美妙的聲音等等，這可是我的專長。”
鼻子聽了毫不客氣地大聲嚷到：“哈—哈—哈，我的用處無人能比，假如沒有我來呼吸，小主人就會死去。怎么樣，怕了吧。”
四兄弟沉思了一會兒，想到對方都比自己好，于是，就爭先恐后地去搶地盤：耳朵跳到眼睛的位置，眼睛滾到鼻子上，嘴巴找來秋千想蕩到耳朵那兒，可是卻慢了半拍：鼻子已搶先爬到耳朵上，嘴巴無奈地蕩到臉上……
我覺得七竅都似乎不通了，低頭往溪水里一照：這是個什么怪物啊，叫我怎么見人?。?ldquo;好朋友們，求求你們了，別吵了，你們都是我的好朋友，缺一不可，沒有眼睛，世界就沒有色彩，變得一片黑暗;沒有了耳朵，就無法和人交流，世界就是一片死寂;沒有了鼻子，就失去嗅覺，世界就變得枯燥;沒有了嘴巴，大家就等著餓死吧。但最最重要的是你們要團結一致，在各自崗位上盡職呀。”
眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴連忙跳回自己的位置。從此后，他們和睦相處，再也不爭吵了，成了最要好的兄弟。
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