我和同學(xué)四年級(jí)作文
同學(xué)是我們每天相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，你和你的同學(xué)們之間有沒有發(fā)生過一些有趣的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我和同學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考!
我和同學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這件事大約發(fā)生在兩三年級(jí)，可我至今還記憶猶新，因?yàn)槟羌掳瑢W(xué)對(duì)我濃濃的愛。
有一天，老師叫我去拿東西，因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒寫完，所以我就急急忙忙地沖下了樓?？墒俏覜]走幾節(jié)樓梯，就突然腳下一滑，摔在了樓梯上。我的右腳火辣辣的疼，難受極了。這時(shí)，小陸發(fā)現(xiàn)了我，連忙把我扶了起來，還一邊拍拍我身上的灰，一邊問我疼不疼，要不要去醫(yī)務(wù)室。我說：“謝謝你，我不是太疼，不用去醫(yī)務(wù)室。”“那怎么行呢?出了問題怎么辦呢?還是去看看吧!”在小陸的堅(jiān)持下，我只好到醫(yī)務(wù)室去檢查。一路上，小陸有耐心的扶著我，還不停地對(duì)我說：“慢一點(diǎn)，以后下樓要小心一點(diǎn)”。
到了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過檢查沒有什么問題，小陸這才放心的放下攙著我的手，和我一起返回教室，這時(shí)，我充滿了感激，對(duì)他連說：“謝謝”!他用手抓抓頭，傻笑地對(duì)我說：“這有什么，我么們不但是同學(xué)，而且還是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的，我想以后我有困難你也會(huì)這樣做的”。我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地說：“那當(dāng)然”。
同學(xué)之間就是這樣，有歡聲笑語(yǔ)，有爭(zhēng)執(zhí)矛盾。但更多還是需要互相幫助，這樣才能編織一張堅(jiān)固多彩的網(wǎng)，繪制成一支動(dòng)聽的音樂。同學(xué)之間，更是一張白紙，每個(gè)人用筆在紙上涂上不同的顏色，讓一張張異彩紛紛的畫晾在風(fēng)中的艷陽(yáng)下。
我和同學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的同學(xué)他的名字叫適良，由于諧音的緣故，我們班某些同學(xué)干脆就叫他“色狼”。他有一雙色迷迷的大眼睛，眉毛粗而烏黑，眉目之間看上去有幾分下流，總算襯得起他的花名“色狼”。其實(shí)我的同學(xué)就是眉毛粗了點(diǎn)，總體來講還是挺帥的。我們這位帥哥除了學(xué)習(xí)之外，其他什么都喜歡，特別是喜歡嗅靚女、抽抽煙，過點(diǎn)優(yōu)哉游哉的生活。
一提起靚女，他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛總會(huì)登得老大，馬上問你們說的是哪位靚女啊，介紹我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。他可是一班的大情圣，哪個(gè)姑娘只要被他看上，那可就一定逃不過他的五指山。
我的同學(xué)適良成績(jī)不太好，可他為人不錯(cuò)，除了品德、行為差了些，其他都過得去，還算個(gè)學(xué)生模樣。
我還有一位同學(xué)，在和適良座之前的同學(xué)，他就是大名鼎鼎的“阿仔”。他可是一班的大笑星，他有一雙圓圓的眼睛，鼻子很小，嘴巴更小，耳朵向外長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是一只愛講笑的猴子。
別看阿仔整天笑嘻嘻的，其實(shí)是笑里藏刀。阿仔也是很下流的，他那撇胡子看上去比適良更下流更淫蕩。
記得有一次上體育課，阿仔正在打球，突然有幾位靚女路過，阿仔看得發(fā)呆了，球也不打了，像豬八戒遇上女妖精那樣，情不自禁地湊上前去，說靚女哥哥陪你們玩。那些靚女甩了一聲“白癡”過來，阿仔就惡狠狠地說你再敢出聲小心我?/SPAN>你，阿仔這時(shí)候可就露出他那色狼的本性來了。
阿仔沒什么好，一無是處，唯獨(dú)懂得講笑話。阿仔很自戀，最近他還特意找了一位明星理發(fā)師，為他設(shè)計(jì)了一把火炬發(fā)型，簡(jiǎn)直帥酷到讓你暈倒。
阿仔他很自信，自信得有點(diǎn)過分，簡(jiǎn)直是夜郎自大。阿仔的生活非常悠哉，抽抽煙、飲飲酒，有時(shí)嗅嗅靚女，真是悠哉的生活，阿仔說過：“人生有幾個(gè)十年?要開心每一天(至緊要爽)!”
一提起抽煙、飲酒、嗅美女，阿仔簡(jiǎn)直是一頭猛獸，阿仔是傳說中的花花公子。阿仔經(jīng)常自信地說：“靚女們請(qǐng)不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說。”
如果每個(gè)人都好像阿仔一樣悠哉，開心每一天，生活一定會(huì)沒有煩惱，命都會(huì)長(zhǎng)十年八年。
我和同學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)叫李平，我永遠(yuǎn)忘不了他。
記得他是插班生，他剛來的時(shí)候我很看不起他，總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高，這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次，老師把作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來，但還是被他看見了，雖然我不理他，但他不像我這樣小氣，而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個(gè)多月，我對(duì)他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。通過他給我的指導(dǎo)，在一次考試中，我的成績(jī)超過了他，由此我的心里感到非常的慚愧，真不知道怎么見他。在放學(xué)的路上，我走到李平的面前說：“對(duì)不起，我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話，我心里非常的高興，和他交朋友沒錯(cuò)。
我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯，我一叫他他就和我一起去吃飯，但今天我叫他去吃飯，他卻說他沒有餓。因?yàn)樗麤]有去，所以我也沒去。他在哪看書，我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽到了“咕咚咕咚”的聲音，仔細(xì)一聽原來是李平的肚子在響，莫非是他肚子餓了，我騙他說：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候，說什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了：“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了。”這時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來，眼淚也不由自主的流了出來。我看著他，自己也流出了眼淚。
我和我的同學(xué)相互幫助，相互關(guān)心，共同進(jìn)步。
看過“我和同學(xué)四年級(jí)作文”的人還看了：