關(guān)于廣告的作文精選5篇

　　廣告幾乎無所不在，廣告作為我國(guó)增長(zhǎng)最快的行業(yè)之一，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于廣告的作文精選，希望大家喜歡。

關(guān)于廣告的作文一

　　“大風(fēng)車吱溜溜的轉(zhuǎn)……”大風(fēng)車開始了，我是多么開心呀!媽媽每天只給我三十分鐘看電視，我當(dāng)然要把這三十分鐘讓給我的大風(fēng)車。

　　可序幕剛開始就看見一個(gè)身穿藍(lán)貓系列服裝的小男孩，睜著大眼睛看著一瓶旺仔牛奶說道：“你再看我，再看我，我就把你喝掉。”看見這個(gè)廣告，我氣就不打一處來，因?yàn)槊看芜@個(gè)廣告一播就會(huì)引出一大串廣告。

　　下面我就利用廣告時(shí)間跟大家談?wù)剰V告。我覺得很多廣告都是虛假?gòu)V告，我還有親身體驗(yàn)?zāi)?一次，我看見電視里播飄柔廣告，那位靚女將梳子放在頭發(fā)上，梳子從頭上“刷”

　　地一下落下，多美呀!她說用飄柔洗七天就可象她的頭發(fā)一樣。我盼望能有象她一樣的頭發(fā)，就吵著讓媽媽買了回來，可用了一個(gè)月，我的頭發(fā)還是枯草一樣枯黃。你看這不是虛假?gòu)V告是什么呢?而且每次廣告時(shí)間太長(zhǎng)了，讓人看個(gè)電視劇看得心癢癢的。

　　不過廣告也有好處，你看如果你不看廣告能品嘗到麥當(dāng)勞那新出的人間美味嗎?你看我那米老鼠系列服裝，沒有廣告能知道嗎?

　　廣告有好處也有壞處。要是能有一個(gè)臺(tái)專門播廣告讓那想看廣告的人去看，讓那些不想看廣告的人看專門播電視劇的頻道，那多好呀!

　　關(guān)于廣告的作文二

　　在街上、電視上，找了半天，我好不容易找到了兩則我認(rèn)為比較好的廣告，先給大家說說第一則吧。這是我好不容易在八百伴的對(duì)面找到的。那是一家專門賣鞋的專賣店，在店房上用醒目的大字寫的：“非”一般的感覺。別看它只有六個(gè)子，其實(shí)寓意深得很。它的本意就是要告訴人們，穿了他們的鞋，就不是穿普通鞋的感覺，而是異樣地舒服，不是一般的感覺。讓人一看就覺得想進(jìn)去試一試，看看到底是怎樣不一般的感覺。

　　另外，“非”這個(gè)字有個(gè)諧音“飛”，想想，“飛”一般的感覺，就給人一種輕盈的感覺，就能讓人想向到那種輕盈，想向到穿在腳上，走起路來那種輕松的步伐，仿佛真得能飛起來似的，相信，你看了這個(gè)廣告詞，一定也想去買一雙鞋，體驗(yàn)一下舒服、輕松的感覺。接下來，我要向你們介紹一個(gè)我在電視上看到的一個(gè)可口可樂廣告詞：沒有最好，只有更好。相信這句廣告詞大家都很熟悉，可見可口可樂公司也十分謙虛，可口可樂一年比一年好喝，相信這個(gè)都是大家公認(rèn)的，可他們還在廣告里說“沒有最好，只有更好”。

　　這是我認(rèn)為它好的第一個(gè)理由，其次，這句廣告語也可以把它看成一句人生格言，是啊，人生并沒有十全十美的道路，是沒有最好的東西，只有比原來更好的東西。比如說學(xué)習(xí)，有些人因?yàn)榕R時(shí)取得了好成績(jī)，就以為自己永遠(yuǎn)都是最好的，而不去努力，最終導(dǎo)致成績(jī)直線下降，就如“龜兔賽跑”中的兔子一樣的結(jié)果，我們真正要學(xué)習(xí)的是烏龜“沒有最好，只有更好”的精神，它好不容易超過了烏龜卻不驕傲，繼續(xù)追求著“更好”。同學(xué)們，不要把暫時(shí)的成功當(dāng)作永遠(yuǎn)的成功，而要永遠(yuǎn)地去追求“更好”!這就是我認(rèn)為較好的兩則廣告，你覺得呢?

　　關(guān)于廣告的作文三

　　語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的，在我們的生活中，語文無處不在。

　　現(xiàn)代社會(huì)中，廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時(shí)尚和流行的象征，對(duì)于公眾的生活有著潛移默化的影響。

　　廣告用語中，有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學(xué)到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。

　　語文給人帶來了美感，但有一些“別出心裁”的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編，如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”，牽強(qiáng)附會(huì)，無論對(duì)產(chǎn)品還是對(duì)文字本身，都只有誤導(dǎo)作用，此種廣告用語，應(yīng)絕對(duì)禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級(jí)用語，利用大眾媒體作名不副實(shí)的虛假宣傳，純屬欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者。但現(xiàn)實(shí)中，已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象，向社會(huì)、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘：清除文化污染，規(guī)范廣告用語迫在眉睫。

　　我認(rèn)為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動(dòng)中體驗(yàn)漢語的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問題，做出準(zhǔn)確的判斷，明辨是非，去偽存真。其實(shí)在這一過程中，我們的語文素養(yǎng)就得到了提高，就學(xué)到了語文。

　　關(guān)于廣告的作文四

　　一大早起來，上完廁所，正準(zhǔn)備跑步。突然，一個(gè)懸念從我的腦中閃過，昨天媽媽從單位帶來的一些廣告紙，今天我趁著跑步的時(shí)間貼幾張。于是我拿了5張，正在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒有膠水，在一旁的爸爸搭話了，“我們可以制作膠水”。我想了想，便答應(yīng)了。爸爸說：“先找一個(gè)瓶子，在瓶子里放入一些面，再加上水，拿一根筷子攪拌均勻之后，就大功告成了”。我試著這樣做還真靈，不一會(huì)兒制好了，我拿著膠水、廣告紙，帶上弟弟就下樓了。

　　到了樓梯口，我對(duì)弟弟說：“就貼在這個(gè)電線桿上吧。”弟弟說好。我們就將廣告紙放在地上，拿一根小棒，蘸一些膠水，就涂在紙上，涂好后，我說：“你將廣告紙貼上去吧。”弟弟卻說：“還是你貼吧，”于是，我拿起廣告紙，小心翼翼地走到電線桿旁，來了一個(gè)降龍十八掌，廣告紙就牢牢地貼在了上面，我得意洋洋地對(duì)弟弟說：“搞定，繼續(xù)出發(fā)。”走了不久，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿，我說：“這一次你貼吧!”弟弟說：“你貼的好，我不會(huì)，我當(dāng)你的助手吧，”我說：“好吧。”我學(xué)著剛才的樣子，又來了個(gè)降龍十八掌，貼完了我們又繼續(xù)前進(jìn)，我看到了一個(gè)牌子，上面寫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”我說：“就貼這。”弟弟說：“這次，我來貼。”

　　說著他學(xué)著我的樣子，貼好了。我看了之后，說：“還行，不賴嗎。”我們又走了走，來到了一個(gè)電線桿旁，正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，一個(gè)小孩跑了過來，我把那一張貼好了，轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)小孩正在涂最后一張呢。只聽有人喊：“微微”，我斷定這個(gè)小孩一定叫“微微”。突然，一個(gè)大人過來看我剛才貼好的那一張廣告紙，說：“這上面連電話號(hào)碼都沒有，讓人怎么聯(lián)系呀”，后來又說：“你們這是生漿糊吧,下過一陣雨，風(fēng)一吹就掉了。”我們想了想也是，后來，那個(gè)人走了，我們貼好最后一張也走了?；丶业穆飞希艿軐?duì)我說：“回來拿兩只筆，我們?cè)谏厦鎸懮想娫捥?hào)碼和聯(lián)系人，”我說好。

　　我們就這樣滿載而歸的回家了。

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