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優(yōu)秀作文:樂于助人的好伙伴

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優(yōu)秀作文:樂于助人的好伙伴

  樂于助人的好伙伴作文一:

  在我們居住的小區(qū)有兩個我最要好的朋友丹丹和丫丫,我們?nèi)齻€人同歲同年級,卻在不同的學(xué)校上學(xué),所以平時很少見面。暑假來了,每到傍晚的時候我們總要相約來到院子里玩我們喜歡的游戲。

  這天,丹丹不在,只有我和丫丫兩個人,旁邊一個小妹妹在吹泡泡,我倆就跑過去捉起來,泡泡忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,我們跑過來跑過去,一會兒跳起來,一會兒又得蹲下去,玩得開心極了。這時,我倆同時看見一個又大又圓的泡泡,就急忙跑上前去搶,誰知,泡泡落在兩輛車之間,地方非常狹窄,根本容不下兩個人,只聽“咣當(dāng)”一聲,我倆一起摔倒在地上。丫丫傷得不重,而我的左胳膊和左腿蹭破了好大一塊皮,流出血來,疼得站不起來,丫丫顧不上自己的傷,趕緊把我扶起來,并且說:“我送你回家吧。”我家在六樓,她用雙手一直攙扶著我,一級臺階一級臺階地往上走,一邊走還一邊囑咐我:“回家擦點藥,明天別下來玩了,傷好了再玩。”就這樣一直把我送到家門口。

  我和媽媽都被丫丫樂于助人的行為所感動。我要向她學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時候也要伸出友愛的雙手。

  樂于助人的好伙伴作文二:

  一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長發(fā),一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。

  張小爍是一個樂于助人的女孩。記得有一次,我和國力桂,張小爍在校園里跳皮筋,只聽“哎呦”一聲,我們?nèi)齻€趕忙跑過去,原來是一個二年級的小女孩摔倒了,只見張小爍二話沒說,馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來送她到學(xué)校里的醫(yī)務(wù)室,出來醫(yī)務(wù)室之后,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室。”“謝謝你大姐姐,請問你是哪個班的呀?”可張小爍卻并沒有回答只是輕輕的笑了一下。

  還有一次,放學(xué)了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠(yuǎn)處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我們好奇的跑了過去想看個究竟,啊!原來是一個一年級的小弟弟找不到媽媽了,只見張小爍使勁的鉆進(jìn)人群里,對小弟弟說:“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽。”說著還從口袋里拿出一個白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終于小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請大家回家吧!我一定會幫助這位小男孩找到媽媽的!”

  叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開了,張小爍問小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽。”說著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來,張小爍似乎又想到了什么對小弟弟說:“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長什么樣子嗎?”“媽媽有一頭長發(fā),戴著一頂大帽子。”聽到這句話,張小爍觀察過路人更加仔細(xì)了,突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來,還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說著把小男孩抱在懷里,張小爍看到這個情景,高興的走開了。

  張小爍不僅樂于助人,學(xué)習(xí)也很好,她是我們班的數(shù)學(xué)小組長,也是我們的數(shù)學(xué)課代表,每一次韓老師給我們出難題時,她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會的題問她,張小爍就會胸有成竹的給你講,知道你聽懂為止。

  這就是我的好朋友——張小爍。

  樂于助人的好伙伴作文三:

  我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂于助人,不管哪個同學(xué)流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫助他們。

  在上學(xué)期的一個課間,徐小璐得知錢吉同學(xué)流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關(guān)切地跑過去,來到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時,正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了??墒牵秊榱藥椭X吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進(jìn)教室后,她馬上跑到錢吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢吉:“到一定時間就換一塊棉花!”說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來??粗浅C健的身軀,我可真佩服她啊!

  徐小路,你幫助了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊輔導(dǎo)員,我一定會發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗。徐小璐,我想對你說:“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì)!”

  樂于助人的好伙伴作文四:

  今天在這個星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學(xué)那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

  一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力

  樂于助人的好伙伴作文五:

  在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動過。

  在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻……”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認(rèn)識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

  啊!大哥哥說得對,我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

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