四年級(jí)寫(xiě)教師的小學(xué)作文:忘不了
學(xué)習(xí)啦:老師就像是一座橋,連接著彼岸和我們,讓我們?cè)诳梢云椒€(wěn)的到達(dá)知識(shí)的彼岸,下面我們一起看看這篇《忘不了》。
老師是深淵上的一座橋,而我們是要到橋?qū)γ娴娜?。說(shuō)到這,我便不由自主地想起了我四年級(jí)的周偉老師。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,如同順流而下的瀑布,那深黑色的眼睛深陷在眼窩里,再配上她那方形的眼鏡,更是顯得漂亮優(yōu)雅,她的個(gè)子不高,但是非常博學(xué)有才。
剛開(kāi)始上她第一節(jié)課時(shí),我就已經(jīng)習(xí)慣了她的教學(xué)方式。她手指著黑板便講起了一個(gè)引人入勝的故事,基本上每堂課都是,瞧!她講到《蘋(píng)果里的五角星》時(shí),講生字“循”時(shí),又講起了一個(gè)故事來(lái)了——“戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,有兩個(gè)人循環(huán)拿著盾牌來(lái)抵擋子彈。”鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)又響起了熱烈的掌聲,我們?cè)谶@有趣的故事里再也不會(huì)忘記“循”字。我們聽(tīng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,不知不覺(jué)下課鈴聲響起了。
有時(shí)候,有些同學(xué)因?yàn)槠鹚恢委熗戤呍俅位氐綄W(xué)校中,老師也不會(huì)因?yàn)樽约旱膭诶鄱弥抡n休息,而是拖著疲憊的身體抽取僅有的空余時(shí)間來(lái)幫他們補(bǔ)課,她有時(shí)候甚至連批改作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,但她不厭其煩,樂(lè)此不疲。
我忘不了你,我親愛(ài)的周老師,是你讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)!我們愛(ài)您,感謝您!是您為我們的學(xué)習(xí)付出了青春,付出了心血,我們忘不了您!
公眾號(hào): 小桔燈作文
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