在活動中成長四年級作文
沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能幫助到你們。
在活動中成長
今天空氣清新怡人，雖然天空中布滿了烏云而且還有點冷，但我仍感到心情很好，因為今天我們要到海東濕地公園進行社會實踐活動。我背著可愛的小背包，里面有我喜歡吃的“小熊餅”和媽媽給我買的面包。我一大早來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)到了：他們有的在討論到了地點怎樣玩，有的在看小伙伴們帶了什么好吃的，有的在說著、笑著、盼著……
坐在汽車上，看著窗外的景色，可能是心情特別好吧，我感到什么都很新奇。不知不覺，海東濕地公園到了。一進大門，首先映入眼簾的是一大片綠油油的植物，天氣這么冷，它們依然頑強地活著，把綠色展現(xiàn)給我們，讓我們對它們不怕嚴(yán)寒的精神產(chǎn)生了敬畏。
沿著公園的羊腸小道，我們來到了放魚活動場地，為了保護我們的母親湖—滇池，宣揚環(huán)境保護的重要性，我們把小魚苗放入滇池，讓它為凈化滇池水質(zhì)發(fā)揮作用。放完魚后，導(dǎo)游老師帶我們來到了下一個景點—大自然風(fēng)情園。到了那里，我們興奮極了，因為我們看到了沙灘，還有很多海鷗。我們紛紛放下書包，在沙灘上跑來跑去。我和我的小伙伴們在沙灘上堆沙，還挖了一條“地下通道”，雖然倒塌了四次，最后一次獲得成功，但我心里還是挺高興的，因為大家學(xué)會了不放棄。我們還參觀了其他同學(xué)的作品，有的堆了個“蛋糕”，有的堆了座“城樓”，還有的堆了個“雕像”。
經(jīng)過這次實踐活動，我想，我既要像寒冬里的植物一樣有頑強的精神—不能知難而退，又要有樂觀向上的生活態(tài)度，珍愛生命，遠離危險，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好少年。
在活動中成長
真好!臨近期末，我們還能去江海風(fēng)情園參加為期兩天的綜合實踐活動。
來到那里，連長便安排我們把行李放進營房，休息片刻。很快，集合哨子響了，我們開始了活動。這兩天的實踐活動可謂豐富多彩：走“長征路”，疊“豆腐塊”，滾鐵環(huán)，裝賽車，觀民俗……其中，最吸引我的就是好玩的滾鐵環(huán)。
那天，我們跟著陸老師來到操場，只見他拿出幾根鐵桿和幾個鐵環(huán)，對我們笑呵呵地說：“今天，我們來玩滾鐵環(huán)，大家先看我做一遍。”說著，陸老師便右手拿著鐵桿，左手將鐵環(huán)放在鐵桿的鉤子上，然后用鉤子鉤住鐵環(huán)并讓鐵環(huán)平穩(wěn)立在地上，接著他將鐵桿用力往前一推，鐵環(huán)也就隨之滾起。陸老師沿著操場滾了一圈，問我們：“看明白嗎?”“看明白了!”我們大聲喊道，躍躍欲試。
終于輪到我們大顯身手了。只見施佳龍拿著鐵桿使勁推著鐵環(huán)，但鐵環(huán)只滾了幾圈，便轟然倒下。很快又有幾個同學(xué)來試，結(jié)果還是以失敗告終。我在一旁看著他們玩，心想：不就是讓鐵環(huán)滾起嘛，有啥難的?可“看花容易繡花難”，輪到我了，我用鉤子推著鐵環(huán)，讓我意外的是鐵環(huán)居然滾都沒滾，就撲倒在地;我又試了一下，還是不行，我有些沉不住氣，但又想：“失敗乃成功之母”，我再試幾次一定能行的!于是我再練習(xí)了幾次，哈哈，后來，我終于能自在地推著鐵環(huán)圍著操場轉(zhuǎn)了!
營地中，令人難忘的活動還有很多：我和伙伴疊著“豆腐塊”，從笨拙變得麻利;參加基地賽車比賽，我拼裝的賽車獲得三等獎;登五谷樓，遠眺長江，我和伙伴高興得大聲呼喊……
這次去江海風(fēng)情園，不僅讓我開拓了眼界，更鍛煉我的能力，我在營地里學(xué)會了照顧自己，變得獨立、能干、勇敢，真是一舉多得呢!
在活動中成長
每個人都有自己的夢想，我也是一樣。不過光有夢想是不行的，要想實現(xiàn)這個夢想就要努力，就要奮斗，只有奮斗才能實現(xiàn)這個夢想。我一直堅信，只要我付出努力，就一定會有所回報。
上次期末考試，我的語文只考了77分，多么不理想的成績啊!這次考試成績不好的主要原因是作文，因為作文語言生硬、不優(yōu)美，所以減了5分。我拿著語文試卷，腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不開步子，走到家，媽媽憤怒地看著我，大吼道：“這次語文怎么才考77分?作文就減了5分，雙休日讓你爸送你到青少年活動中心上習(xí)作班吧!”說完把卷子往桌上一扔，氣呼呼地走了出去。
下個星期日，爸爸把我送到青少年活動中心，給我報了名。我走到習(xí)作班里，找了一個位子坐下，身邊沒有一個認(rèn)識的人，所以一句話也沒說。
一會上課了，老師走了進來，對我們說：“今天是第一次課，希望大家好好上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們共同進步。”說完在黑板上寫上了今天的作文題目“母愛”。我心里想：“這個題目我以前寫過，不過寫的不怎么好，這下完了，這次寫的一定也不怎么好了!”一會兒老師發(fā)了一張關(guān)于母愛的材料，發(fā)完材料又給我們講了一些怎么寫好母愛這篇作文的知識，我認(rèn)真地讀了讀那張材料，想了一會兒，做好充分的準(zhǔn)備才開始寫，寫著寫著下課鈐響了起來，我很著急，完了!我會不會寫不完，如果寫不完的話，一定回不了家，我加快寫作的速度，終于在第三節(jié)課上課時寫完了，我提心吊膽地把作文交上去，心里想：就算寫完了又怎么樣?分?jǐn)?shù)一定不會高。過了一會兒，作文發(fā)下來了，我得了一個超出想象的分?jǐn)?shù)——90分，以前我的分?jǐn)?shù)一般都在85分以下，這次居然上90分了，太好了!我太高興了!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了，我的作文成績有了明顯的進步，現(xiàn)在寫作文，我比以前有信心多了。老師講完后，我仔細地在腦中想一想，就開始“刷刷”地寫起來，只用一節(jié)課時間，我就可以寫成一篇四五百字的作文，我的作文成績也穩(wěn)定在95分左右。我相信，在以后的日子里，我只要堅持不懈，就會不斷進步，成績也會一天比一天好。
校外教育伴我成長，校外教育，讓我實現(xiàn)了夢想!
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