四年級作文《捕小鳥》

　　前段時間在QQ上和巴略聊起了童年捕鳥和放蜂的事，又讓我想起了小時侯一些美好的回憶來。讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的朋友可能還記得魯迅文章中講到的用秕谷捕鳥的方法，下面是小編給大家?guī)淼男W四年級作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　捕小鳥

　　一天，下了大雪，張老師帶著我們去大操場上做捉小鳥的小實驗。

　　到了大操場后，張老師對我們說：“我們要想做好這個實驗，先要準備一些工具有：小籠、又短又粗的小木棒和一根顏色不明顯的繩子，除了這些以外，還要先用掃把掃出一片空地。”所有的準備工作都做好以后，我們便開始捕小鳥。

　　老師先走到空地中央，用被繩子綁好的木棒支撐著小籠，小籠下面再放上一些谷物，我們把繩子拉得很遠，把它放在地上，然后，我們便走到離繩子遠一點的地方，站在那兒等待鳥兒的到來，這時有一同學悄悄地問老師：“張老師，在小籠里面放谷物有什么用呢?難道可以把鳥兒引過來嗎?”“是的!”老師說“冬天小鳥很難找到食物，如果在小籠里放上一些它們喜歡吃的食物，就可以很容易地捉到鳥兒了!”可是過了很長時間卻沒有一只小鳥來。有很多人開始竊竊私語，有的人捂著嘴說話，有人說：“老師能不能捉到小鳥呀?”“我看不行吧，都這么長時間了，還沒有鳥，估計捉不到了。”……各種答案莫衷一是，這時，一只小鳥飛來了。它落在地上，蹦了幾下，就來到了小籠里。這時有人著急地說：“這鳥怎么回事呀?怎么不吃呀?”話音剛落，那只小鳥便開始吃了。這時，有個人悄悄地說：“不行，再等會兒，再捉幾只吧!”老師看了，說：“做人不能太貪心，不能貪圖數(shù)量多。要少而精!”說著，老師走到皮筋前蹲下拿起它輕輕地一拉，小木棒倒了，小籠“嘭”的一下倒了。我們飛快的跑到小籠前看我們的“戰(zhàn)利品”，還不錯捉到了，可是怎么樣才能把小鳥拿出來呢?老師想了想，便讓幾個細心的女生捂著小籠的邊緣，防止小鳥飛走，老師就把小鳥輕輕地拿了出來。這時班里分成了兩對，一對說把小鳥養(yǎng)在班里，一對說把它放了，老師說：“小鳥的家是蔚藍的天空和山林，它需要一定的空間去自由飛翔”，于是老師把它放了。

　　雖然沒有把小鳥養(yǎng)起來，但是我仍然很高興，因為我們讓小鳥獲得了自由。

　　學包包子

　　今天放學回家，一進家門就看見媽媽正在和面，并聞到一股我最喜歡的茴香菜的味道。我趕忙扔下書包，鉆進廚房，高興地問媽媽：“今咱們吃包子吧!”媽媽笑著點點頭。“那我也包。”我趕緊把手洗干凈湊到媽媽跟前說。“行，那你就試試吧。”媽媽說。我學著媽媽的樣，迫不及待地拿起在面皮，學著媽媽的樣子，舀了一勺肉餡，心想：這有什么難的，我都會包餃子了，這個肯定也不難。我用左手的大拇指壓住餡，其他手指托住面皮，右手捏住面皮的邊緣，一下下地捏褶。捏著捏著，忽然感覺左手心粘糊糊的，我一看“哎呀”不得了了，餡都冒出來了。我忙用手把餡推進去，好不容易才包好。可是包子的樣子有些怪異，怎么看都不如媽媽包得好看。真是看著容易做起來難啊!我看了看自己的“杰作”，又看了看媽媽包的包子，不免有些灰心，這時媽媽在一旁鼓勵我說：“第一次包成這樣已經(jīng)很不錯了。再試試，一定能包好。”聽了媽媽的話，我又拿起一個皮，這一次，我先認真地看媽媽怎么包，只見她把皮放在左手心里，放好餡，用右手在面皮的邊上捏出一個褶，接著沿著面皮邊的邊抻面皮邊轉邊捏褶，眼看著面皮的一圈子出現(xiàn)十幾處小褶，最后一擰，一個像菊花一樣小巧玲瓏的包子就完成。我照著樣子小心翼翼地包起來，一邊捏褶，一邊轉，等到剩一點皮時，把所有的褶捏在一起，我的第二個包子總算完成了。我又連續(xù)包了幾個，媽媽夸獎我說：“有進步，一個包的比一個好。”看著自己包的包子，我心里美滋滋的，我又學會了新本領。

　　欠皮筋不還的老師

　　老師，大家一定都見過。在我們心目中，老師都是偉大的、神圣的，可是，你們見過欠皮筋不還的老師嗎?別急，聽我慢慢道來。

　　那是一節(jié)體育課，我們正在興高采烈地跳皮筋，突然，體育老師走過來，喊道：“誰說可以跳皮筋了?把皮筋收起來，交給我!”我們不敢違抗老師的命令，只好吧皮筋收起來，交給老師。

　　下課后，我們都在討論：為什么老師不讓我們跳皮筋呢?老師也沒有告訴我們呀?”

　　這件事已經(jīng)過去兩個星期了，老師始終沒有把皮筋還給我們，你們說，他是不是個欠皮筋不還的老師?

　　賣報紙

　　活動課上，老師帶著我們去賣報紙，中間發(fā)生了許多有意義的事。

　　起初，我看見一位阿姨，便朝她走過去：“阿姨!您好!我是金筆作文的學生，今天出來體驗生活賣報紙，您買一份吧?”阿姨笑著說：“對不起!我家里訂了!不買了!”“沒關系!”我很失望，繼續(xù)四處尋覓，今天風大，天氣冷，廣場上根本沒有幾個人啊!正當我有點喪氣的時候，聽到后面有人喊：“小姑娘!回來!我買一份!”我一回頭，咦!不就是剛才那位拒絕我的阿姨嗎?我欣喜若狂，趕緊跑過去：“謝謝阿姨!謝謝阿姨!”“這么冷的天怎么不戴手套啊?”阿姨關切地問。“忘記戴了!阿姨!謝謝您!”我把報紙遞給阿姨，阿姨摸著我的頭說：“以后出來可記得戴手套啊!別把手凍壞了!再見!”我一直跟阿姨揮手再見，心里暖融融的，她家里明明有報紙的，還來買……我呆呆地站在風中，知道阿姨走遠了。在阿姨身上我學會了幫助、關心和愛!

　　帶著阿姨給我的鼓勵我繼續(xù)向前，看見一位叔叔，疾步走過去。這時，我的同伴許鴻飛也朝著叔叔跑去。我想到剛才的阿姨，想到許鴻飛還一份都沒賣出去呢，伸出的腳不由自主地收了回來。可是我得趕快賣完啊，我又猶豫了，短短幾秒鐘，我真矛盾啊!最后，想想剛才的阿姨，我一個轉身，走回了隊里。原來白老師在一旁一直觀察著我呢，她笑著朝我豎起了大拇指，我心里甜甜的。再看徐鴻飛，他終于順利地賣出了它的第一份報紙!我間接幫到了他，真開心!

　　不知不覺中，活動結束了，我在感受著他人的愛，也在傳遞著我的愛。我告訴自己：無論什么時候，都不要光想著自己，要多幫幫別人!

　　浪漫的情人節(jié)

　　今年大年初一也正逢是西方的情人節(jié)，我家可過了一個浪漫的初一情人節(jié)!

　　吃過晚飯我在樓上玩電腦，突然聽到樓下很熱鬧，尋聲望去。爸爸、老舅還有老姨夫，每人手里高擎著一朵鮮艷的玫瑰花。然后單膝跪下，嘴上說著：“我愛你!”分別獻給了各自的愛人!我的目光一直停留在我爸爸媽媽的身上，我看到了爸爸的笑，也看到了媽媽的笑，心里甜甜的!爸爸那么愛媽媽，給媽媽過了一個這么浪漫的情人節(jié)!

　　看到樓下的場景，我心里感動極了，正因為游樂爸爸媽媽的愛，才讓我有了一個充滿愛的家!