假如我是一本書(shū)，那該多好啊!因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯;人人都離不開(kāi)書(shū)，以為書(shū)能化解人類心中的仇恨;人人都需要書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以掃除人類心中的塵埃，人人都想得到書(shū)。下面是小編給大家?guī)?lái)的假如我是一本書(shū)作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　假如我是一本書(shū)

　　一天，夜很深了。我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　啑，我的手呢?我腳怎么也沒(méi)了?我低頭下頭一看，媽呀!我怎么成了一本書(shū)了!綠色的封面上印幾個(gè)燙金的大…字…母!得了，本來(lái)還想自己解悶?zāi)?，看?lái)沒(méi)戲了，還是睡吧。

　　我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)到處都是黃頭發(fā)、大鼻子的外國(guó)人。“看來(lái)我穿越到外國(guó)了。”我自言自語(yǔ)著，心里回想著那些穿越小說(shuō)，企圖得到一個(gè)合理的解釋。

　　我剛在腦海中找到一部稍微相似的穿越劇，正準(zhǔn)備仔細(xì)回憶時(shí)，我被一個(gè)人的手拔出了書(shū)架。我被丟進(jìn)了一個(gè)黑色的袋子里。周圍的黑暗令我生恐懼。我忽然發(fā)現(xiàn)其它的書(shū)也有了生命，她們似乎 都是全身臟兮兮的，沾滿了墨水與塵土。

　　忽然，風(fēng)吹袋子的聲音不見(jiàn)了，我和其它的書(shū)被丟到一個(gè)桌子上。我被取了出來(lái)，面前有一個(gè)滿臉不情愿的小男孩。他翻開(kāi)我用鋼筆一下一下地扎著我，可真疼哪!可是，我又有什么辦法呢?也只 能咬牙挺著。他似乎又心血來(lái)潮，正準(zhǔn)備從我身上撕下一頁(yè)紙來(lái)折飛機(jī)。就在這一刻，我嚇醒了。我拍著胸口“幸好只是夢(mèng)。”

　　這個(gè)夢(mèng)。讓我意識(shí)到了的“痛苦”。讓我們一起來(lái)保護(hù)書(shū)本吧!

　　假如我是一本書(shū)

　　“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想“玉皇大帝”也是一眨眼的事。但我今天既想做神，又不想成仙，我只想變成一本正真的書(shū)。假如我是一本書(shū)，我可不愿做一本裝飾華麗的精書(shū)。我只想變成一本外表樸實(shí)、奶內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)。因?yàn)橛性S多孩子買不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書(shū)包里。

　　假如我是一本書(shū)，我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)去，放進(jìn)豪華的書(shū)柜里沖斯文。隨那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉，誰(shuí)會(huì)扯破我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙有什么區(qū)別那?假如我是一本書(shū)，我想變成一本小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)書(shū)，那夸張有趣的圖畫(huà)。機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。

　　在笑聲中孩子們受到教育和啟迪該是多么難忘啊!假如我是一本書(shū)，我想變成一本新式的教科書(shū)。打開(kāi)它，哇!有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有聯(lián)系和試題，所有的學(xué)習(xí)工具都在里面，有了我同學(xué)們的書(shū)包就會(huì)很輕松。假如我真的是一本書(shū)，那就讓我變成一本有著孫悟空版的本領(lǐng)書(shū)吧!我可以一變十，十變百，百變千，變、變、變······變成了滿天的好書(shū)。飛呀飛到那些失學(xué)的兒童手里，讓天下愛(ài)書(shū)的人都有一本心愛(ài)的好書(shū)。

　　假如我是一本書(shū)

　　星期日下午，溫暖的陽(yáng)光散落在我家陽(yáng)臺(tái)，我坐在陽(yáng)臺(tái)，手里拿著本書(shū)，享受陽(yáng)光的撫摸。

　　我看著入了迷，眼前一片黑暗，迷迷糊糊的，我竟然來(lái)到了一家書(shū)店，變成了一本書(shū)。我左看看是一本本書(shū)，右看看也是，我很納悶：這是怎么回事呢? 帶著疑惑，我看了下自己的身體，我都被自己 現(xiàn)在的樣子嚇了一跳，我竟然變成了一本童話書(shū)，遇到這樣的事，我也只能聽(tīng)天由命了。

　　突然，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，翻了翻我，我頓時(shí)覺(jué)得好激動(dòng)，可他卻用力把我摔在了地上 ，差點(diǎn)把我骨頭都摔斷了。旁邊的《百科知識(shí)》對(duì)我說(shuō)：“別埋怨，人類就這樣，對(duì)你好的時(shí)候百般呵護(hù)，對(duì)你 不好的時(shí)候，拿你當(dāng)垃圾丟來(lái)丟去。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)頑皮的小男孩把我拿起來(lái)帶回了家。前幾天還好，每天都把我擦得干干凈凈，好景不長(zhǎng)，剛過(guò)兩三天，他就開(kāi)始在我身上亂涂亂畫(huà)，不時(shí)還撕幾張紙折飛機(jī)玩兒，讓我的身體越來(lái)越 薄。最后，竟被他媽媽當(dāng)做垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。

　　我被垃圾桶里的臭味兒給熏醒了，回想剛剛的夢(mèng)，我才知道頑皮的我們對(duì)書(shū)們的所作所為是那么過(guò)分，所以我決定以后要愛(ài)護(hù)我的每一本書(shū)。

　　假如我是一本書(shū)

　　假如我是一本書(shū)，我可能是一本什么樣的書(shū)呢?

　　假如我是一本書(shū)，我要做一本歡樂(lè)的笑話書(shū)。每當(dāng)人們翻開(kāi)我的時(shí)候，就會(huì)愛(ài)不釋手，一邊看一邊笑個(gè)不停，忘卻了心中一切煩惱和憂傷，幸福快樂(lè)的度過(guò)每時(shí)每刻。

　　假如我是一本書(shū)，我要做一本固執(zhí)的歷史書(shū)。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們展示中國(guó)的四大發(fā)明，講解我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河，陳述我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史。我還會(huì)讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物 ，比如：發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布，民族英雄岳飛，革命的先行者孫中山，英勇抗擊日寇的楊靖宇，翱翔太空的楊利偉等等。我要讓孩子們個(gè)個(gè)都能談古論今，不僅能在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代掌握現(xiàn)代時(shí)事新聞 ，也能夠了解歷史，從歷史中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)武裝自己。

　　假如我是一本書(shū)，我要做一本五彩的童話書(shū)。在我身上印著世界各地的童話，有《格林童話》、《安徒生童話》、《快樂(lè)王子》、《一千零一夜》等等，數(shù)不勝數(shù)。還有孩子們喜歡的卡通人物：孫悟空 、米老鼠、唐老鴨、白雪公主、灰姑娘……我要讓童話陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年。

　　假如你是一本書(shū)，你會(huì)選擇做一本怎樣的書(shū)呢?

　　假如你是一本書(shū)

　　假如你是一本書(shū)，對(duì)于我來(lái)言，就是一本不能觸碰的禁書(shū)，不該在無(wú)意間將你捧讀!

　　假如你是一本書(shū)，我不該用心的去細(xì)讀，讀書(shū)的女子呀，在別人的墨香里，逐漸的迷失了自己，在那纏綿的章節(jié)里，找不到了自我!

　　假如你是一本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一份蝕骨的毒，在淺笑嫣然的銷魂里，就中了你的毒，可恨的是，這是沒(méi)有解藥的毒!

　　假如你是一本書(shū)，就是一本厚重的歲月連載書(shū)，我讀出了厚重，讀出了誠(chéng)摯，讀出了柔情，讀出了那份不屬于我的魅惑孤獨(dú)!

　　假如你是一本書(shū)，我真的無(wú)力再續(xù)讀，在你的故事里，只是多了一個(gè)讀者，而在我的世界里，少了一份寧?kù)o，喧囂了一場(chǎng)清夢(mèng)，多了一種纏綿悱惻的心情，從此墜入了無(wú)休止的孤獨(dú)!

　　累了的我呀，多想輕輕地合上這本原本不該我讀的書(shū)?？墒?，就是合上了，那書(shū)的思想，已不知不覺(jué)變成了我用心供奉的信仰，怎么辦呀?我不該觸碰你，這本讓我中毒的禁書(shū)······