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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 林漫655 分享

  堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都知道的,但是有多少能說自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在面對挫折時(shí),不知不覺中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。下面是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文,歡迎大家閱讀!

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文1

  堅(jiān)強(qiáng),是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的道路;有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的襯托,就會(huì)變得很不完美,所以很多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過,令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。

  暑假的一天,我在小區(qū)里玩,突然,我看見一群小伙伴在騎自行車,他們讓我騎,我說我不會(huì)騎,結(jié)果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,所以我每天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車,媽媽說:“騎自行車時(shí),眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏。”我聽了,心想:“原來騎自行車這么容易。”誰知道,說得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)??珊竺娓鼞K了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當(dāng)時(shí)我就想放棄了,但是,經(jīng)過媽媽的百般鼓勵(lì),我的信心又回來了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對,因此,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過這件事讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文2

  開學(xué)第一課,王老師送給了我們?nèi)荻Y物,雖然都不貴重,卻飽含著老師對我們最深切的期望。第一份禮物是沙袋。重重的沙袋綁在腿上,行走時(shí)會(huì)感到累,會(huì)拖慢我們的腳步,就像人生中各種各樣的磨難,讓我們跌倒,可是當(dāng)我們拿掉它,再行走時(shí)腳步會(huì)更加輕快,讓我們走得更遠(yuǎn),更順利。

  有時(shí)候,磨難也是一種風(fēng)景。第二份禮物是握力器。蠟燭的光芒很弱小,可是無數(shù)根蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,就能照亮整個(gè)夜空。每個(gè)人的手,你牽著我,我牽著你,一起走過艱難的路程。老師希望我們所有人的手握在一起,團(tuán)結(jié)力量大,就如電影《小時(shí)代》中的那首《友誼天長地久》的歌曲,感動(dòng)了無數(shù)人。是的,無論歲月變遷,我們也要在一起不分離。

  最后的禮物是百合球種。老師向我們介紹了臺(tái)灣作家林清玄的一篇關(guān)于百合的童話故事。文中的小百合堅(jiān)強(qiáng)向上,面對小鳥、野草的嘲諷不為所動(dòng),堅(jiān)持自己的信念,努力地成長,終于開滿了山野。奚落如何?嘲笑如何?風(fēng)雨又算得了什么?坦然地學(xué)李白那般看淡天下的情懷,仰天長笑三百聲。

  海闊天空,做最堅(jiān)強(qiáng)的自我,永遠(yuǎn)不熄滅心中的夢想,心中的光,不要讓它被別人的嘲笑淹沒,不要讓它被歲月的車輪碾過……三份小小的禮物,藏著老師的多少良苦用心?我相信,有了這三份禮物,在未來的風(fēng)風(fēng)雨雨里,我們都會(huì)走得更加順暢。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文3

  堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都知道的,但是有多少能說自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在面對挫折時(shí),不知不覺中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,每次都是他騎車載我,我很羨慕他汽車技術(shù)這么好。像用車跳臺(tái)階,不掌著車龍頭騎車,在他眼中都是小兒科。于是我對自行車有濃厚的興趣,回家后,哦迫不及待地去問爸爸可以幫我買輛自行車嗎?爸爸說:”當(dāng)然可以,你要運(yùn)動(dòng),老爸一定支持!“我心里頓時(shí)樂開了花。

  到了晚上我挑了自己中意的自行車便回了家。我一直期待明天的到來。

  上午,哥哥和往常一樣來找我,不過,今天不用你載我,我自己騎。表哥看見我有了一個(gè)伙伴——自行車,便說:”咱哥倆來比試比試:“我一聽就傻眼了,我吞吞吐吐地說:”我……我……,我還不會(huì)騎。“哥哥一聽就大笑說:”你,你怎么連車都不會(huì)騎。“于是我開始了學(xué)車之旅。

  俗話說:萬事開頭難。的確,我覺得就是這樣。我騎上車,哥哥在后面扶著我,我掌起車頭,小心翼翼地踩起了踏板,但是我一直盯著前面,生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒看到,哥哥沒看到,結(jié)果,車就撞上去了。頭撞車頭真不好受啊!第二次,我不讓哥哥扶,自己試著騎騎,在平坦的路上騎得很順,一到轉(zhuǎn)彎,我就害怕,不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣,反反復(fù)復(fù),我終于會(huì)了騎車。

  其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自內(nèi)心,當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文4

  “我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。

  他在日記中這樣寫道:剛來到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的。”于是,我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。

  晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心?,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“

  放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂的成長!

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堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都知道的,但是有多少能說自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在面對挫折時(shí),不知不覺中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。下面是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的作文,歡迎大家閱讀! 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的
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