關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選5篇
假如我是一只小鳥，我會飛過千山萬壑，到奧運(yùn)會場上，看著徐徐上升的五星紅旗，聽著洪亮、偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選，歡迎閱讀。
關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選一：假如我是小鳥
我愛幻想，常常把自己幻想成很多小動物。
假如我是一條寵物狗，我一定會讓主人給予我無限的寵愛。如我是一只小鳥，我就能在藍(lán)天中自由自在的飛翔，就能在森林里快活的成長。
假如……沒想到說變就變，我真地變成了一只可愛的小鳥，白色的羽毛，紅色的尖嘴，黃色的小尾巴，美極了。
一進(jìn)森林，許多鳥兒便慕名而來，大家圍著我七嘴八舌，有的羨慕地說：“你真美，就像孔雀一樣。”有的舔舔我的毛，說，“啊!你就像高傲的天鵝。”“你真像嫵媚的畫眉。”有的擠過來跟我拍照，然后到處奔走相告：“我有跟美麗公主的合影了!”我走到湖邊照了照，仿佛自己真是美麗的公主。“看來做鳥比做人強(qiáng)多了，多么幸?？鞓费?”我暗自思量著。
晚上，我召集了全部動物來參加森林聚會，所有的動物們在一起唱呀!跳呀!叫呀!鬧呀!整個森林頓時沸騰了起來，到處充滿了勃勃的生機(jī)，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全的陶醉了。做鳥真好呀!多么快樂自在呀!
突然，只聽見“呯”地一聲槍響，所有的動物們驚惶失措，一個個沒命的逃呀，跑呀，森林里頓時音樂停了，歌聲沒了，動物們東躲西藏，整個森林又恢復(fù)了死一般的寂靜。眼前的這一幕，把我嚇呆了，我眼前一黑，一下子失去了知覺。也不知過了多久，我終于在同伴們焦急的呼喚聲中清醒了，我這才明白，原來人類又在濫殺無辜，“可恨的還在后頭，人類大量地砍伐樹木，摧毀了森林，害得我們無家可歸，痛苦萬分”一只小鳥在旁邊哭述著。
關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選二：假如我是超人
我是超人啦!我要造兩百個地球，讓一個國家就擁有一個地球，為了讓國與國之間不再爭土地，打仗，我又造三千個宇宙飛船，分給每個國家。我還要造一架裝有九億顆導(dǎo)彈的飛機(jī)，飛向所有的國家，把那些戰(zhàn)爭狂，殺人犯都通通炸死。而不會傷及無辜。我會來到美國，如果看見許多核武器，我會吹口氣，把它們變成有用的能源。這些核武器再也不會威脅其它國家了。
我還會來到南極洲，看見了那么多雪。我又把雪變成一些衛(wèi)星。把它們運(yùn)上天，為宇宙做貢獻(xiàn)。我又把紅海和黑海變成一個大型迪士尼樂園。讓小朋友們在那里盡情的玩。
我還會來到非洲，看見了那里的太陽那么毒，又看到有許多沙漠寸草不生，我會拾了一塊土，扔了過去，讓太陽變的暖和，沙漠也能長出許多綠草和許多鮮花。
“起床了，要上學(xué)了”媽媽大聲喊我，啊!原來是個好夢，我真希望實(shí)現(xiàn)這個夢想。
關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選三：假如我是電腦黑客
“黑客”是出現(xiàn)在信息時代的一個新名詞，悄悄地告訴你，我的理想就是當(dāng)一名“黑客。”不要吃驚，我可不是那種在網(wǎng)上破壞各種數(shù)據(jù)，專搞惡作劇的壞黑客，而是一名申張正義的“黑客。”對了，確切的說，應(yīng)該叫做———“紅客”
如果我是電腦黑客，我會秘密潛入那些恐怖組織重大決策部門的網(wǎng)絡(luò)，了解他們的最新動向，破壞他們的數(shù)據(jù)，讓他們絞盡腦汁卻美夢成空。
如果我是電腦黑客，我會潛入個人種暴力，不良網(wǎng)站，把病毒散入其中，使暴力不能在網(wǎng)上傳播，讓他們耗費(fèi)卻苦不堪言。
如果我是電腦黑客，我還會和那些壞黑客作斗爭。我會給兒童網(wǎng)站設(shè)計一個程序，確保網(wǎng)站不受那些壞黑客的攻擊，給銀行制作一個軟件，使每個進(jìn)行網(wǎng)上“槍劫”的帶徒不能得逞，束手就擒。
相信我，我一定會成為這樣的一名電腦黑客!
關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選四：假如我是教師
假如我是一名教師，我首先要具備淵博的知識。俗話說：“要給學(xué)生一碗水，自己必須先有一桶水。”我在講授知識時，要注意聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考，讓班里的每一個同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。并且我要學(xué)會幽默，在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣，我的課堂就會做到生動、有趣，我的學(xué)生自然就會喜歡我的課。
假如我是一名教師，我要創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級體。讓班里的每一個同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心，熱愛班級體，讓班里的每個同學(xué)都充滿愛心。
假如我是一名教師，我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，我不會用分?jǐn)?shù)的高低來衡量每個學(xué)生知識能力的高低，我不但要教會他們理論知識，還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力，讓他們該出手時就出手。我不會給他們留很多的作業(yè)，我要讓他們永遠(yuǎn)覺得學(xué)習(xí)輕松愉快，永遠(yuǎn)不期盼星期天。
假如我是一名教師……
關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選五：假如我是小鳥
假如我是一只小鳥，我會永遠(yuǎn)在媽媽的身邊。
當(dāng)媽媽在樹下看書的時候，我會在媽媽的頭上徘徊，正好我的影子擋在她的書字上。等到下午的時候， 她 在叫我，我偷偷的匿笑，就是不吭聲。趕忙把椅子搬回屋子里，我趕快從窗戶外飛到屋子里，一看，原來 她 在做飯。
傍晚十分，媽媽在叫我，我趕快變成原來的模樣， 她 問我你去哪了?我說 我不告訴你! 這就是你同我說的話了。
假如我是一只小鳥。
我會對天空說; 你黑的晚一些，叫我們多晚一會兒好嗎?
假如我是一只小鳥。
我會對媽媽說一聲; 謝謝你 。
假如我是一只小鳥。
我會對爸爸說; 你的孩子很愛你!
假如我是一只小鳥。
我會對上帝說; 阿門 !
看過“關(guān)于假如我是什么的小學(xué)生作文精選”的人還看了：
4.我的小學(xué)生活作文精選3篇