冬天的美麗景色小學(xué)生作文
冬天,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m?!彼鼪]有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。下面小編給大家分享一些冬天的美麗景色小學(xué)生作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
冬天的美麗景色小學(xué)生作文1
在寒冷的冬日中,如太陽一般振奮人心的人也愈來愈少,人們身上散發(fā)出一股股懶洋洋的氣息,但我非常幸運(yùn),在這冰天雪地中我感受到了溫暖......
那天下著雨,很冷,我和媽媽沒有帶傘。然而車站離我們也很遠(yuǎn),即便是坐了車也需要走很遠(yuǎn)的路。怎么辦,我依在媽媽的懷里,瑟瑟發(fā)抖,媽媽也無能為力,她手上拎著很多要送給奶奶的禮物。
那淅淅瀝瀝的小雨砸在我的臉上生疼,我一邊邁著沉重的步伐走著,一邊抱怨老天的變化無常,出門時(shí)還陽光明媚,現(xiàn)在卻烏云密布,老天真是捉弄人啊!突然,我發(fā)覺有人在盯著我和媽媽,我打了一個(gè)激靈,噴嚏也跟著出來了。這時(shí)那個(gè)盯著我和媽媽看的那個(gè)人朝著我們走了過來,十米......五米......三米......一米......更近了!
他走到了我和媽媽的面前,手里拿著一把雨傘,用他那不地道的淮北話對(duì)我媽媽說:"大妹子,你看看,孩子都凍成這樣了,你怎么不帶把傘,這多冷啊!來這傘拿著,給孩子打著!”我媽媽充滿歉意的笑了笑:“大哥,不好意思,我今天去走親戚,錢都在半路時(shí)給老人買禮物花完了,現(xiàn)在沒有錢了,不好意思,買不了你的.傘了?!?/p>
那個(gè)男人眉頭一皺對(duì)媽媽說:“啥呀,不要錢,不要錢,就這一點(diǎn)小玩意沒有多少錢,拿給孩子吧,別凍著了,必須拿著啊!”男人再三囑咐著。媽媽十分感激并努力地將飽含淚光的雙眼擠成微笑的表情,叫我一起道謝,由于害羞我吞吞吐吐地表達(dá)謝意后,我看見了男人臉上洋溢出來的欣慰的微笑......突然,我心中如同陽光四溢,好暖和......
在寒冷的冬日中,最讓人舒服的其實(shí)莫過于用心來溫暖,是我有幸可以體會(huì)到冬日的溫暖。
冬天的美麗景色小學(xué)生作文2
秋姑娘依依不舍地告別了人間,帶走了秋風(fēng)和落葉,留下了一個(gè)銀裝素裹的世界?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,那個(gè)冬天,孕育著我的夢(mèng)想和希望。
打開心中緊鎖的記憶之門,往事如電影般浮現(xiàn)在眼前。冬爺爺攜著潔白無瑕的雪花來到人間,為大地披上了銀白的新裝。在這個(gè)寒假里,我似乎天天都在琴行里練琴,很少間斷,彈出的一個(gè)又一個(gè)密密匝匝的音符在盈滿的冷冽中凝注成束束陽光。琴行的'窗并不嚴(yán)密,蕭瑟的寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)鉆出,無情地撕扯著我舞動(dòng)的手指。我伸手揉揉臉頰,如麻紙一般粗糙。
為了彈奏的效果,我放棄了溫暖的手套,戴上冰冷的假指甲。哎,何時(shí)才能到達(dá)春天?我皺著眉頭,望著前方密密麻麻的琴譜,心里捏著把汗,今年真能考級(jí)?既然心里沒底,就得多練了。彈了沒多久,手指就像被強(qiáng)力膠黏住一般,難以動(dòng)彈,我奮力想掙脫寒冷的束縛,可手卻如被剪刀刮著一般,疼痛至極。我不停地向手中呵氣,可那一絲絲的溫暖轉(zhuǎn)瞬即逝,毫無保留。急性子的我難以忍受不適,索性胡亂地?fù)軇?dòng)琴弦,一陣陣令人心煩的噪音仿佛在對(duì)我呵斥。
看著其他同學(xué)已有進(jìn)步的彈奏,相比之下我卻毫無進(jìn)展。再這樣浪費(fèi)時(shí)間可不行,時(shí)間不多了。我強(qiáng)忍著凍紅的手指帶來的痛感,一遍又一遍地?fù)軇?dòng)白綠相間的琴弦,欲用琴聲抹去心中的不安和焦躁。約莫兩個(gè)小時(shí)過去了,我的琴聲似乎流暢了許多,甚至有些悠揚(yáng)了呼嘯怒吼著的寒風(fēng)一刻不停地敲打著玻璃啪啪作響,我的心中卻燃起了一絲希望的火焰。
冬天總是沒有春天彈得好,然而冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我緊盯著琴譜,雙手隨著節(jié)奏不停彈撥。漸漸地,琴聲有時(shí)像小橋流水般幽深秀麗,有時(shí)像高山流水般氣壯山河,有時(shí)又像那唱詩班修女的吟讀一樣,圣潔而又寧靜
媽媽在不遠(yuǎn)處看著我練琴,說我實(shí)在犟得很??晌抑?,春天就在不遠(yuǎn)處了。一個(gè)月之后,我迎來了考級(jí)的那天,我緊張而又激動(dòng)地彈完那首曲子,覺得如釋重負(fù)。又過了幾周,我接到了印有“良好”字樣的證書,心情便如馳騁天空般快樂。是啊,這便是我的春天。
笑聲作引,堅(jiān)強(qiáng)作盾,執(zhí)著作槍,淚水作藥。那個(gè)冬天我取得了成功,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,迎來了屬于我的春天。那個(gè)冬天,我迄今無法忘懷。
冬天的美麗景色小學(xué)生作文3
有人說冬天比秋天美,因?yàn)槎斓拇蟮劂y裝素裹,令人向往。而我卻不以為然,我認(rèn)為冬天雖銀裝素裹,但萬物早已凋零,毫無生機(jī)。
當(dāng)我還在思念秋天的桂花時(shí),那“無情”的冬日悄悄來臨,它凍傷了我那些心愛的花花草草,使原本就缺乏生命力的秋日更加孤獨(dú)。另我欣慰的是,這寒冷的冬日竟然給我?guī)砹饲逑愕拿坊ǎ屛也坏貌煌斯鸹ǖ南阄?,陶醉在這清幽的梅花之中。這么冷的冬日,欣賞著這么香的梅花,我不由得想到了“梅花香自苦寒來”。
冬日的到來,把我原本在秋日極少看見的夕陽全部趕走了,而且很少有像秋日那樣的好天氣,這使我不得不怪冬天,為什么要來的那么早,美麗的夕陽我還沒有賞夠呢!可是我又漸漸的發(fā)現(xiàn),冬日歲不再有美麗的夕陽,但它有更多可愛的早霞,早霞陪伴在我每一個(gè)冬日上學(xué)的路上。而且早霞不會(huì)期許太久,讓我明白了“早起的鳥兒有蟲吃,早起的人們有景賞”。
在冬天我們要穿好多衣服,那樣,我們的行動(dòng)就不會(huì)像夏天那樣敏捷,所以我不喜歡冬天,每個(gè)冬天都是那樣的冷,而且還要戴許多東西,這就是我們的行動(dòng)更加的笨重。但在這寒冷的冬天,我發(fā)現(xiàn)不太愛運(yùn)動(dòng)的我,經(jīng)常在冬天為取暖而跑跑步、跳跳繩之類的。從中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而只是夏天太熱,我不愿意運(yùn)動(dòng)罷了,我也從中悟出了運(yùn)動(dòng)的重要性。
在冬天,一向睡得很晚的我,因?yàn)槔洌也坏貌辉缢粫?huì)。因?yàn)槎斓耐砩媳劝滋鞙囟鹊偷枚?,而我又是一個(gè)怕冷的人,所以不得不在條件允許的情況下,早早睡覺。這樣一來,我發(fā)現(xiàn)自己的睡眠充足了,不會(huì)像夏天那樣因睡眠不足而頭暈了,所以我真正地體會(huì)到了“早睡早起身體好”。
哦,原來我一向很討厭的冬天也是如此的可愛啊,那小小的萬物凋零又能怎樣呢,它終究抵擋不了冬日的其他可愛的地方啊!我不應(yīng)該因只看到冬天壞的一面而去討厭它。
冬天可以磨練我的堅(jiān)韌性,他讓我學(xué)會(huì)將強(qiáng)的面對(duì)困難,讓我愛上運(yùn)動(dòng),更重要的是,它讓我懂得了事物是有多面性的。
我愛冬天,我要靜等下一個(gè)冬天的到來,當(dāng)然,我也會(huì)珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。
冬天的美麗景色小學(xué)生作文4
在這個(gè)飄著鵝毛大雪的冬天,天氣確實(shí)寒冷??墒俏也]有感到一絲的冰冷,因?yàn)橛性S許多多顆滾燙的心包圍著我,送給我幸福和溫暖。
清晨,從床上醒來,就有父親和煦如春風(fēng)般的話語在耳邊響起,母親早起為我做的早餐正是可口的溫度。母親經(jīng)常失眠,仍堅(jiān)持早起為我做早餐,我總是心疼的對(duì)她說:“媽,您以后別給我做早餐了,多睡會(huì)兒吧,你身體不好。給我點(diǎn)兒錢,到學(xué)校后我自己去食堂吃飯。”可是母親總是笑瞇瞇地回答:“好兒子,有這話我是開心,可早餐必須要做,食堂的飯不好吃,我做的早餐有家的味道。”是啊,每次這樣的對(duì)話都上我無言以對(duì),家的感覺。母親、父親滾燙的心,帶給我溫暖與幸福。
到校后,同學(xué)們親切地打著招呼,大家親密地像一家人。我總在心中告訴自己,一定要珍惜這份親情般的友情。如果有任何一個(gè)同學(xué)生病落下功課,大家就會(huì)爭(zhēng)搶著為他補(bǔ)課;如果有任何一個(gè)同學(xué)遇到困難,大家就會(huì)竭盡所能幫助他渡過難關(guān);如果有任何一個(gè)同學(xué)受到老師的批評(píng),大家就會(huì)善意的安慰他在這個(gè)班集體中,我感受到了真正的友誼,那是一種使內(nèi)心上的堅(jiān)冰完全融化的力量。相比之下,一個(gè)班集體中的人,自私自利,對(duì)他人漠不關(guān)心。這樣的集體,在這個(gè)飄雪的冬天,會(huì)使同學(xué)們的心中多么寒冷!
放學(xué)路上,與三五個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。每每經(jīng)過那個(gè)十字路口,總會(huì)看到一位在寒風(fēng)中挺立的女交警。她穿得十分單薄,或許是因?yàn)楸仨氈b警服的緣故。路口的車極多,行人也很多,又是傍晚時(shí)分,很容易發(fā)生事故。這位女交警在寒風(fēng)中專注的指揮交通,保障人們平安回家,車輛快速通過??伤约簠s要一直忍受寒風(fēng)刺骨,這是一位多么敬業(yè)的交警同志。在這么惡劣的天氣中,仍然按時(shí)出勤,人民向你致敬!在這個(gè)冬天里,心靈并不孤單,并不寒冷。心是滾燙的,再大的暴風(fēng)雪也無法冰封人們熾熱的感情!
我在這樣一個(gè)充滿愛和奉獻(xiàn)的世界生活,幸福的熱度使我振作。人們相互之間愛的表達(dá),心靈的交流,是這個(gè)冬天最美的風(fēng)景!最后,我由衷的感到,這個(gè)冬天不太冷!
冬天的美麗景色小學(xué)生作文5
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。
起初,下的`是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。
路邊那些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無瑕的外衣,小學(xué)六年級(jí)。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農(nóng)民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊?雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗
不時(shí)傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會(huì)迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛?,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
冬天的美麗景色小學(xué)生作文相關(guān)文章: