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校園景物四年級作文

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校園景物四年級作文5篇

四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。下面是小編為大家精心整理的校園景物四年級作文,希望對大家有所幫助。

校園景物四年級作文

校園景物四年級作文篇1

春天來了,我們美麗校園的每一處、每一個角落里,都透露著春的美麗,釋放著春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學樓群。

早晨,我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學樓。我們的教學樓,在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。樓群在陽光的照耀下,顯得是那么得堅實,那么得耀眼,是校園里一道最靚麗的風景線。

教室里,傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。微風輕拂,樓前高大的的銀杏樹上,剛長出的小樹葉,隨風發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子,一展歌喉。他們仿佛是要和同學們比賽似的,發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說:“你們會讀書,我們會唱歌。咱們比一比,看誰的嗓音最美?誰的聲音最洪亮?”

花池里,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭,迎著和暖的春風,綻開了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們,她們爭相開放,各自展示著自己的美麗。

耳邊是讀書聲、鳥鳴聲,眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。

校園景物四年級作文篇2

春天,春暖花開,首先出來探頭的當然是迎春花,迎春花很小很小,如果不仔細看,你是看不到它的。我喜歡迎春花,喜歡的不是它的美,而是它那種勇敢、頑強,不退縮的精神。

夏天,當然是學校的?;ā录净ㄗ蠲懒?。不是我吹,我們學校的月季花,可以算是數(shù)一數(shù)二的先、多、美了。不信?你聽我說。月季花香的招蜂引蝶,好像在十里遠就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數(shù)不清,美得讓人眼花繚亂,流連忘返。

秋天,當然也不能閑著。秋菊亭亭玉立,好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了:有紅`白的·黃的。

冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服,好像一個個嬌貴的小公主。

我愛校園的春夏秋冬,更愛我美麗的校園!

校園景物四年級作文篇3

我們的學校是一個花園式的學校,一年四季花盛開,綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。

春天,一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個,像一對對親密無間的好伙伴,在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧,里面有一株高大的榕樹,長長的根部深深扎進泥土里,看起來像有五、六棵樹呢。

夏天,小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下,一邊吃著榕樹清涼可的果子,一邊玩著游戲,可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑,可是我們的棕櫚樹“戰(zhàn)士”仍堅持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”?!澳⒐綐洹币矝]被暑氣擊倒,仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發(fā)芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過,讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園里。

秋天,大榕樹的葉子開始發(fā)黃。風一吹,整排發(fā)黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下??墒恰澳⒐綐洹焙蜕紭涠际蔷G的。

冬天,榕樹在寒風中瑟發(fā)抖,發(fā)黃的小草彎著腰,“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的樹干了,……。

你看,這個小花園美嗎?如果有機會,歡迎你來玩,一定給你一個意想不到的驚喜。

校園景物四年級作文篇4

校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。

迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當?shù)臒犸L也被這些規(guī)模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽?;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!

校園景物四年級作文篇5

每當我們背著書包,迎著照樣,跨入學校的大門。先映入眼簾的是我們學校的標志——噴水池。

噴水池上方有一座銀白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭,還有一本翻開的書組成,那火箭直入云天,那本翻開的書,似乎想讓我們去閱讀它。書上有一把銀鑰匙,平放在書上。這座塑像告訴我們:我們要勤奮學習,用這把鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋中遨游,共同創(chuàng)造美好的未來。

噴水池下面有許多綠色的花瓣,圍成一朵漂亮的花,它象征我們這些祖國的花朵,在老師的呵護下茁壯成長,未來成為祖國的棟梁。

只要按下按鈕,噴水池就開始噴水了。前面的噴水管噴出的水花的形狀千姿百態(tài)。有的像一簇簇美麗的鮮花,有的像一朵朵鮮美的蘑菇,有的像一個個雪白的大蘋果……夜幕降臨,在噴水池的水底的彩燈的映照下,就顯得更加壯觀。

紅花繼木把噴水池圍住,它的葉子隨著季節(jié)的變化而變化。春天是肉色的,到了秋天逐漸變成了翠綠色。噴水池的前面有三個圓形花壇,花壇中有火紅的雞冠花和美麗的迎春花。引來了蝴蝶翩翩起舞。噴水池左邊有一顆大榕樹,這可是一棵參天大樹啊!枝干的數(shù)目不可計數(shù),樹底下綠草如茵、花團錦簇。這棵榕樹又稱“育才樹”。我們學??墒桥囵B(yǎng)人才的好地方啊!

噴水池后面有一株桃樹,沒到陽春三月,桃花真氣斗艷,五朵花瓣圍成的一朵小花,中間那纖細的花蕊,香氣襲人,聞著舒服極了!

我們生活在如此美麗的校園里,那風姿卓越的桃樹,那香氣襲人的紫藤,那枝繁葉茂的“育才樹”,就像一幅美麗的畫卷,吸引著我們去欣賞她、贊美她、描繪她。

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