中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文
中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編為大家精心整理的中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文篇1
但愿人長久，千里共嬋娟。
——題記
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋當(dāng)天，皎潔的月光像王母娘娘的月明珠一般，光芒萬丈。在黑夜中，月亮照亮我們前行的路，使黑夜蓬蓽生輝，使我們心頭變得溫暖，使我們思念遠(yuǎn)方親人的急切的心平靜下來。正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》：但愿人長久，千里共嬋娟一樣。只要家人平平安安的，干什么都心甘情愿。即使遠(yuǎn)在千里，一同看見這輪明月，把心與心系起來，就像家人在身邊一樣，月亮成了我們的傳遞著。
今年的中秋與往年的不同，今年的月亮格外懶惰，躲在烏云的身后睡覺，可能是睡得太熟了，連它這個本該出來的八月十五日，這樣重要的日子都給忘得一干二凈。八月十五前兩天的月亮特別圓，可能是我早就思親了吧!
我仰起頭望著天，天空霧靄陰霾，烏云密布，老天爺那珍貴的淚珠要落下一般。這肯定是老天不忍看我們親人分離，而感到悲傷，難過呢!可這卻趕走了我們寄情的月亮?？粗鵀踉?，我猜想在新疆的爺爺奶奶也在看著烏云想著我。中秋之夜，家家團(tuán)聚，賞月吃餅，多么快樂的'一件事啊?？墒俏覅s不能和爺爺團(tuán)聚。哎!
不過沒關(guān)系，現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，我用手機(jī)發(fā)了一家我們一家的照片給爺爺，還給爺爺打電話問候爺爺。沒月亮，沒爺爺。這個中秋還得過，但有八月十五這個日子存在，這個中秋還要過。我們玩游戲、吃月餅。說出一個關(guān)于月亮的成語或詩句，一直接下去。要是接不下去了，就獎勵贏的人挑月餅吃，吃著自己贏來的月餅，已經(jīng)忘了那吹不散的思念、剪不斷的鄉(xiāng)愁、滅不掉的悶火。
中秋節(jié)，家人團(tuán)聚是最好的。如果不能，也不要灰心，看著寄情的.月亮，思念著……思念著……忘記煩惱，忘記不愉快，忘記一切。過一個快快樂樂、無憂無慮的中秋佳節(jié)!
中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文篇2
今天是八月十五日，是什么日子呢？是中秋節(jié)！
中秋節(jié)可是我國傳統(tǒng)節(jié)日呢！我要好好地過這個象征著團(tuán)圓的佳節(jié)。
夜幕降臨，在黑幕中一輪玉盤漸漸升起。??！多么明亮的月亮，月亮映著一家團(tuán)圓。
我和爸爸媽媽一起吃月餅，在中秋節(jié)里吃著月餅是多么甜蜜，滋潤人的心田，月餅也像月亮一樣，在中秋節(jié)里，是象征團(tuán)圓。我們坐在桌邊上吃著飯，這樣真得很高興，平時父母都是早出晚歸，吃一頓飯要吃得很快，沒有能一起說說話，聊一聊天。可今天不一樣，平時不太搞笑的爸爸今天也開起了玩笑，還說笑話。吃完飯，我本想去賞月，但是媽媽說；“你還是先待會去吧，姥姥在家里，很孤獨，你去打個電話，和姥姥說說話?！蔽液屠牙言诹奶熘校衣牭嚼牙研Φ煤芨吲d，如收到最好的禮物。
我和爸爸媽媽一起看月亮。今天的月亮比其它幾個月出國的滿月更亮更圓。許多詩人給這明月作詩，里面都含有對家人、對親人的思念。對啊，每次見到這圓圓的月亮，都會想起親人和家人，又想起自己的孤獨，一種缺少愛的滋味，多么不好受。我覺得我是幸福的，也是幸運的。許多人因為工作忙，不能和家人團(tuán)聚，只能仰望天上的明月。更可憐的是沒有父母的孤兒，他們不明白，為什么中秋節(jié)我就不能與家人團(tuán)聚。
這個團(tuán)圓的中秋，給多少人帶來幸福、美滿的回憶，我真想把時間永遠(yuǎn)地停在那一刻。
中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文篇3
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱中國漢族的四大傳統(tǒng)日。今年的中秋節(jié)，我和一家人去鳩茲古鎮(zhèn)賞菊花了!
到了鳩茲古鎮(zhèn)，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個巨大的鐘被許多嬌艷欲滴的菊花簇?fù)碇?，十分壯觀?？戳私榻B，我了解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標(biāo)志性造型之一。如果說有一條路，是一個城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來的航船，那么在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的“心跳”。
順著青石板鋪成的小道，我看見了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼，拿著月餅，砸吧砸吧地吃起來!
接著我們一家人走進(jìn)了花棚，淡雅清香、千姿百態(tài)的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理發(fā)師給我們理的頭發(fā)啊!我的眼睛被一朵菊花吸引過去，它像一扇艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺燈光照得熠熠發(fā)光的長裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個好聽的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)硪黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個小絨球兒，我給它取了個可愛的名字：“絨黃球燦”。除了我說到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團(tuán)”，“絢粉麗艷”，“黃蕊白瓣”。
這個中秋節(jié)讓我認(rèn)識了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋!
中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文篇4
八月十五正是那中秋節(jié)，正是那一年最快樂，也是涼爽的一天了，一年辛苦勞動結(jié)出的果實，最后終于可以品嘗果實的甜美，歡度佳節(jié)。從而形成我國豐富多彩的中秋飲食風(fēng)俗。
吃月餅
“中秋佳節(jié)吃月餅，”這是我國流傳已久的傳統(tǒng)，每當(dāng)風(fēng)清月朗，桂花鉆入人心之際，家家吃月餅，賞月亮，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，別有一番滋味。我記得蘇東坡的詩句中就有：“小餅如嚼月，中有酥和飴”的詩句。到了元朝末年，月餅已成為中秋節(jié)的美味糕點。有的地方過中秋節(jié)，比如江南過中秋就有點與眾不同，比如有錢人家吃月餅，貧苦人家吃南瓜的風(fēng)俗。
吃南瓜
“八月半吃南瓜”的風(fēng)俗是怎樣來的呢？傳說很久很久以前，有一位姑娘名叫黃花，黃花美麗，善良，聰明。由于那年大旱，黃花的父母年老多病，經(jīng)常躺在床上，后來，黃花在南山的草叢里發(fā)現(xiàn)了兩個扁圓的野瓜，于是就把他帶回家，煮給父母吃，沒想到這瓜香噴噴，甜津津的，兩位老人吃了后食欲大增，慢慢的病就好了。黃花把瓜種子種在地里，后來長出許多瓜來，因為他是從南山采來的，所以叫南瓜。從此每年八月十五，江南就流傳著吃南瓜的習(xí)俗。
飲桂花酒
每逢中秋之夜，人們看著月中桂花，聞著一陣陣的桂香，喝上一杯桂花酒，全家人坐在一起甜甜蜜蜜，和和美美，歡聚一堂，以成為節(jié)日的一種享受。
中秋節(jié)習(xí)俗四年級作文篇5
今天是中秋節(jié)，是中秋國慶八天長假的第一天。真是奇怪，上學(xué)的每天早晨我都起不來床，可是一放假，早上六點一過我就醒了。姥姥說我上學(xué)時喊半天都不起，怎么不上學(xué)了起得這么早。
下午，我們一家去四海公園游玩，我們帶了風(fēng)箏、小單車。到了公園門口，我騎著我的小單車，一溜煙地進(jìn)了公園。四海公園里綠草成茵，游人如織，湖面上小船推開波浪，樹林里傳來陣陣歌聲。我來到最喜歡的小賣部，里面有好多好玩的東西，爸爸給我買了憤怒的小鳥氣球和泡泡機(jī)。
草地上，媽媽正準(zhǔn)備放風(fēng)箏時，卻發(fā)現(xiàn)帶來的風(fēng)箏沒有骨架，飛不起來。這可怎么辦，我是非常非常想放風(fēng)箏啊。這時，姥爺突然想到一個好辦法，他把小鳥氣球系在風(fēng)箏的線轱轆上，氣球就好像風(fēng)箏一樣。我高興的接過線轱轆，把小鳥放飛，氣球風(fēng)箏越放越高，直飛藍(lán)天。我的小鳥飛呀飛，突然它旁邊也出現(xiàn)了一只小鳥氣球，是誰也在放氣球風(fēng)箏呢?我正奇怪，卻發(fā)現(xiàn)它越飛越遠(yuǎn)，慢慢變得越來越小，后來就看不見了。原來是一個小朋友沒拽住他的小鳥氣球，氣球飛跑了。放了會兒氣球風(fēng)箏，我把線轱轆交給媽媽，拿出泡泡開始吹泡泡。泡泡一串一串的在空中飛舞，五顏六色，真好看。好多小朋友都被我的泡泡吸引過來，追著泡泡跑，真開心!
離開四海公園，我們一家就去吃中秋團(tuán)圓晚飯。吃完飯出來后，我發(fā)現(xiàn)一輪明月已經(jīng)冉冉升起?；氐郊依褷敿芷鹆颂煳耐h(yuǎn)鏡，對準(zhǔn)了地球的親密伴侶——月球，月球上的環(huán)形山、漂亮的月海盡收眼底。我突然想到學(xué)校讓我們在長假里制作一件科技作品，我可以制作一個月球模型啊!我把想法告訴媽媽，媽媽夸我很有創(chuàng)意。于是，我決定，制作月球模型，這就是我這個長假的任務(wù)。
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