中秋見聞四年級(jí)作文
中秋見聞四年級(jí)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的中秋見聞四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋見聞四年級(jí)作文篇1
每年的農(nóng)歷八月十五，都是闔家團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)。小孩子們會(huì)提著燈籠，頑皮的走街竄巷，全然不顧父母在身后的呼喊。姐姐在這告訴你，這是不對(duì)不對(duì)滴。當(dāng)各家的父母抓回了自己家的孩子，他們就會(huì)一家大小，靜靜地吃月餅賞月，領(lǐng)略那一輪圓月的靜美。
可是，并不是所有的家庭都可以團(tuán)圓，還有一些在外的游子因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ木壒剩鵁o法回到家人身邊。還有一些家庭，因?yàn)閮号疅o法回到身邊的緣故，又實(shí)在是太思念他們，便千里迢迢地趕到了兒女的工作地點(diǎn)，在異鄉(xiāng)團(tuán)圓。
蘇軾有一首詞——《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》，其中有一句話是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”這句話的意思是人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。
可能無法事事都逞心如意，但是我們可以把不好的事情看開來。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，四處高樓林立，幾乎把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。其實(shí)，我是多么想依偎在媽媽的懷里，聽爺爺奶奶繪聲繪色地講述著那一個(gè)又一個(gè)故事......
今年的中秋節(jié)，我跟爸爸媽媽在飯后，手牽手漫步在月光下，又相依相偎地站在朝京門，望著那清冷卻又透露出一種強(qiáng)有力的生機(jī)和溫暖的大玉盤。
“月亮走，我也走，我跟月亮提巴簍……”我哼唱著奶奶教我的歌謠，和爸爸媽媽慢慢走回了家。而這時(shí)，天邊的圓月也伴著悠悠的歌聲變得愈加明亮。
中秋見聞四年級(jí)作文篇2
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子，讓我突然想起一句詩：海上升明月，天涯共此時(shí)?？山裉鞆脑绯恳恢钡酵砩咸於缄幊脸恋?，還飄灑著蒙蒙細(xì)雨。
晚上我們?nèi)乙黄鸪酝炅藞F(tuán)圓飯，奶奶笑瞇瞇地給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)她親手做的月餅讓我們吃，奶奶做的月餅非常好看，上面有三朵紅色的花，配有綠色的葉子，旁邊還有奶奶精心用手捏出的花邊，我把奶奶給我的月餅?zāi)迷谑掷锷岵坏贸?，因?yàn)樗悄棠逃眯臑槲覀冏龅模棠炭闯隽宋业男⌒乃紝?duì)我說：“傻孩子快吃吧，奶奶做了很多呢!”
雖然這個(gè)中秋節(jié)沒有看到皎潔的月光和嫦娥姐姐，但是我們過得同樣開心，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)我們?nèi)覛g聚在一起，我非常的開心。
中秋見聞四年級(jí)作文篇3
人們都說，八月十五的月亮是最圓的。可是我覺得，八月十三的月亮也是很圓很亮的。
八月十三的那天晚上，我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開始出發(fā)了，一路上我觀察著車窗外的月亮，我們走到哪里，月亮就走到哪里，我想：“月亮為什么要跟著我們走?是不是月亮喜歡我們呀?”在這一路上，我一直在思考這個(gè)問題，不知不覺中，就到了大平坡。
我們下了車，找了一個(gè)位置，坐了下來，我抬頭一看：“月亮為什么停下來，不走了?”我左思右想，噢，我明白了，原來，月亮是慢慢地升上天空，無論走到哪里，都會(huì)看到月亮的。我一邊想著一邊吃東西，突然，媽媽叫道：“盈盈，我們一起去踩踩海水?！痹诓戎Ｋ粗铝?xí)r，我想起了古人張九齡寫的《望月懷遠(yuǎn)》這首詩里的詩句“海上升明月，天涯共此時(shí)。”此時(shí)，我不禁想起了我遠(yuǎn)方的親人。
這時(shí)，月亮升得越來越高了。我仔細(xì)地看了看月亮，月亮怎么有四個(gè)小黑點(diǎn)呢?那是嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話故事。
月亮越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在海面上，好象給大海披上了銀色的婚紗，漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上，使我們分不清哪個(gè)是水中的月亮，哪個(gè)是天上的月亮，真是海天一色，人間仙境啊!這時(shí)已經(jīng)很晚了，我們上了車，依依不舍地離開了大平坡。
在回家的路上，我望著那圓圓的月亮，真想讓自己長上一雙翅膀，飛上月球呀!
中
秋見聞四年級(jí)作文篇4
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。
南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
古時(shí)還有祭月和拜月活動(dòng)。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅，切的人預(yù)先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。
具有關(guān)資料說，當(dāng)時(shí)，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅，而人們?cè)谥星锕?jié)這一天自己制作月餅，用于自身和贈(zèng)于親朋好友，以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范，差別甚大，其名稱也頗特別。
比如，山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天，當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
中秋見聞四年級(jí)作文篇5
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)那天晚上，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節(jié)那么亮。不過，也是美的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺?，真迷?時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節(jié)呢!真好玩!
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的`成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。