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戰(zhàn)勝困難四年級作文

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戰(zhàn)勝困難四年級作文5篇

生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,下面是小編為大家精心整理的戰(zhàn)勝困難四年級作文,希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)勝困難四年級作文

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇1

每個人都有輝煌的時刻,也有失敗的時候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

這個世上就有許多成功的人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個小小的困難。

我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

三年級時,我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上,我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來我也吃過蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。

從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇2

人生之路是艱辛的,因為有山窮水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的,意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折,不斷地超越自我。

風(fēng)涼涼的,吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績單,腦海中滿是那不堪入目的成績。

回到家里,我卸下沉重的書包,向媽媽匯報我考試的成績。媽媽語重心長地對我說:“孩子,這次考不好沒關(guān)系,總結(jié)失敗的教訓(xùn),下次考一個好成績?!眿寢尶嘈钠趴诘亻_導(dǎo)我,我卻一句話也聽不進(jìn)去,失魂落魄地回到自己的房間。

月光慘淡,冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想:為什么我會失?。繛槭裁粗皫状慰荚囄以词∵^,而這次偏偏會失敗?我始終想不出我失敗的原因。第二天,我來到學(xué)校,老師的一席話將夢中的我驚醒:你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子,你太驕傲了,所以跌倒是必然的,就看你能不能改變心態(tài),走出陰影。

溫暖的陽光撥開層層云霧,普照著大地。我仿佛找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會神地聽老師講課??沼鄷r間積累課外知識。

終于,我在期中考試中,取得了令人滿意的成績。成功戰(zhàn)勝了挫折,走出了心理陰影。

現(xiàn)在想起這件事,我覺得是挫折幫了我,讓我變得更加堅強(qiáng),更加從容地面對突如其來的困難。

挫折是人生中一座不可避開的山脈,連綿起伏,有大有小。只要能跨越它,就能實現(xiàn)最終的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇3

我在成長的過程中,遇到過許多困難,每當(dāng)遇到困難時,心里非??鄲溃墒钱?dāng)我戰(zhàn)勝了這些困難,就會萬分地高興。

記得有一次,我在上數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師叫我做一道數(shù)學(xué)題,我卻被這道數(shù)學(xué)難倒了。我回到家里,把這道數(shù)學(xué)題告訴服媽媽,可是媽媽想了很久,都沒有把這道數(shù)學(xué)題解開。

晚上,我連眼都沒有眨,整夜想著如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數(shù)學(xué)資料,但都沒有找到答案,我心里非常著急,也非常苦惱,不知該怎么辦才好。

第二天上學(xué)的時候,我就去請教老師。老師和藹地對我說:“做每件事都要自己努力認(rèn)真地去完成,你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢?”聽了老師的話,我的心里非常慚愧,然后我堅決地對老師說:“老師您放心,我一定聽從您的教導(dǎo),努力去克服這道難題。

于是,我又回到教室去思考這道難題。我經(jīng)過努力,向同學(xué)們請教,兩個鐘頭后,終于把這道難題解決了。我的心里有說不出的高興。

通過這次做題,我懂得了:世上沒有克服不了的事情,只要你有耐心、決心,一定能戰(zhàn)勝任何困難。俗話說““世上無難事,只怕有心人”說的就是這個道理吧。這是我在成長過程中遇到的其中一個困難。從那以后,每當(dāng)我遇到困難,我都會想起老師講的話,都會自己一個人獨立思考,而這一個個困難,卻都會被我一一克服。

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇4

從前聽過這樣的一件事:

在面臨著高山阻擋道路的時候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是“白日做夢”。

另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼?!薄?/p>

然而最為可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實在令人折服。

朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的`風(fēng)暴搏斗。請你堅信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

戰(zhàn)勝困難四年級作文篇5

今天,我開開心心地去上學(xué),平平安安地回家。

回到家,我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來,做著做著,碰到了一道難題,不會做了,我想:如果我不做的話,100分就變成90分了,不行,我一定要做到100分來。如果問姐姐,考試又出道這樣的題型,我又不會做,那該怎么辦呢?我拿出數(shù)學(xué)書,看一下有沒有一樣的題型,可是我怎么也沒找著。

然后,我回想一下老師上課是怎樣講的,想著想著,突然,我想到了,我先試一下是不是,哦,不是,我又繼續(xù)回想上課老師講的內(nèi)容,我又想到了,老師讓我們抄了公式,我想從書包里找出公式,可是怎么也沒找著,又要自己想了。我一步一步的理解每一句話,看有沒有可以運(yùn)用的公式,我看著看著,腦子里突然想起了怎樣做了。然后,我邊想邊做,結(jié)果得出來了。我心里美滋滋的。

從這里我想起了一句話:“世上無難事,只怕有心人?!币沧屛抑懒耍龅绞裁词露家o下心來思考。今天我很開心,因為我戰(zhàn)勝了困難。

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