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暑假的收獲四年級(jí)作文

時(shí)間: 吉智0 分享

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家精心整理的暑假的收獲四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的收獲四年級(jí)作文篇1

在今年的暑假中,我有不少的收獲,收獲最大的是我的書寫。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時(shí)候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽(tīng),得知太師的賈老師字寫得不錯(cuò),我便報(bào)了名,去那兒拜師練習(xí)寫字。

第一天,老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢(shì)和坐的姿勢(shì),再描幾頁(yè)字,這天就算結(jié)束。

第二天,老師開(kāi)始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續(xù)描字練習(xí)。

開(kāi)始,我是興致勃勃的學(xué)習(xí),可后來(lái),這樣連續(xù)了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒(méi)認(rèn)真寫,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寫字可不是一學(xué)就會(huì),要慢慢地學(xué),要用心去學(xué),現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習(xí),以后寫字就會(huì)事半功倍了?!蔽衣?tīng)了老師的話后,受到了鼓舞,又認(rèn)認(rèn)真真的寫起字來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫得比以前工整的許多,作業(yè)上有老師的98分,還寫著:有進(jìn)步!后來(lái),老師教我開(kāi)始寫字了,我果然覺(jué)得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了,我拿以前的字和現(xiàn)在比較,字的變化確實(shí)很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。

暑假的收獲四年級(jí)作文篇2

自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意無(wú)意地閉上右眼,卻大驚失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行!再睜開(kāi)右眼,失調(diào)的世界終于回到了原來(lái)的模樣,清晰的景象浮現(xiàn)在眼前。我在稍稍松了口氣之余,心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎么辦?

這個(gè)假期,我采取了“視力強(qiáng)訓(xùn)法”——拒絕電腦,拒絕電視,拒絕長(zhǎng)時(shí)間看書!我還到網(wǎng)上查閱了許多有關(guān)保護(hù)眼睛的方法,什么一天必須做兩次眼保健操啦,看書不可以一次超過(guò)40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上,希望這有助于我提高視力。

第一個(gè)星期我堅(jiān)持得很好,能夠按要求保護(hù)眼睛。爸爸對(duì)我的變化也十分驚喜,連連夸我:“長(zhǎng)大了,懂事了!”

可惜好景不長(zhǎng),我的自覺(jué)行為被一個(gè)電話給破壞了。那天,一位常在一起的網(wǎng)友向我大談特談?dòng)螒蛑行鲁霈F(xiàn)的東西,講得我手癢癢心也癢癢,恨不得馬上飛奔到電腦前,在游戲中遨游,那種感覺(jué)真是美妙阿!就好比是“飯后一根煙,賽過(guò)活神仙”。然而,就在我走到電腦前的一瞬間,“良心發(fā)現(xiàn)”了,依依不舍地退了回來(lái),心里不住地嘆息——唉!要是我有個(gè)好眼睛該多好呀!

有了第一次就肯定有第二次。游戲的誘惑太大了,好幾次我已坐在電腦前,手握鼠標(biāo),都及時(shí)地退了回來(lái)。幾次下來(lái),我摸索到了一個(gè)方法,那就是想玩電腦時(shí)就大聲朗誦網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ρ劬Φ膫?,自然就?huì)克服誘惑的。

還有一個(gè)誘惑來(lái)自看書。用老爸的話來(lái)說(shuō),我是看起書來(lái)不要命的那種。看40分鐘書后,我常常不按要求放松眼睛,賴在書旁不起來(lái),任憑鬧鐘扯破嗓子喊個(gè)不停,直到不斷斥責(zé)自己不守規(guī)矩,眼睛也鬧著嚷著要休息,我才念念不舍地放下書起身。后來(lái),我請(qǐng)老爸作我的監(jiān)督員,幫助我養(yǎng)成好的習(xí)慣。

一個(gè)假期過(guò)去了,我的左眼視力大有長(zhǎng)進(jìn),我原以為這是我這個(gè)暑假的最大收獲,爸爸卻說(shuō):“我還得到了許多珍貴的保眼經(jīng)驗(yàn)和一顆能夠戰(zhàn)勝自己的心”。

暑假的收獲四年級(jí)作文篇3

暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目??赐旰螅矣X(jué)得自己收獲很大,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。

這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來(lái)。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的.東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來(lái)為止。

今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。

暑假的收獲四年級(jí)作文篇4

相信大家每過(guò)一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!

在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來(lái),正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。

這個(gè)暑假,總體來(lái)說(shuō),是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!

暑假的收獲四年級(jí)作文篇5

相信大家每過(guò)一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!

在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來(lái),正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。

這個(gè)暑假,總體來(lái)說(shuō),是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!

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