冬至是我國二十四節(jié)氣之一，也是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。今天小編就與大家分享寫冬至的作文，僅供大家參考!

寫冬至的二年級作文篇1

俗話說得好，睡覺要睡冬至夜。因為，在冬至這一天里，白天是最短的，夜晚是最長的。

冬至的習俗有包餃子。在12月22日那天，我、爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起在家里包餃子。我們先把手洗干凈，再把奶奶早已準備好的肉餡從冰箱里端出來。接下來，就可以開工了。我先把皮放在手里，再用竹筷夾一點肉餡，放在皮的中間，然后用手指輕輕地蘸一蘸碗里的清水，把皮的周圍一圈給濕潤一下，然后，把皮對折，用手使勁地捏緊。這樣，一個餃子就大功告成了。

“太棒了，我的小籠包完工了。它看上去好像扎著一株洋蔥辮似的，非常可愛！”

“包好了餃子，該燒餃子吃了！”奶奶拿著鍋說。

一個個樣子像彎月一樣的餃子，都到了一個熱氣騰騰的“溫泉”里。他們有的在水里翻滾，有的在水里游泳，還有的在泡“溫泉”。一個個餃子燒好了。我、爺爺、奶奶、爸爸還有媽媽，幾個人圍成一桌，都狼吞虎咽地吃起來。

“哇！奶奶燒得餃子真好吃！”我贊嘆道。

寫冬至的二年級作文篇2

在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了迎冬至的活動。

同學們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到教室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團，剩下的同學就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

經(jīng)過同學們的相互配合和老師在一旁的教導，同學們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個人都都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時，當然也不會忘記任課老師。代表給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了老師們的贊可，對我們來說是個莫大的鼓勵。

通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力和團隊合作互助能力，也增進了我們對專業(yè)課實踐學習的興趣。

寫冬至的二年級作文篇3

時光靜秘無聲，冬至悄然而至。

——題記

又是一年冬至，寒冬的冷風照樣吹到窗戶上，騰起一片白霧，仿佛開了一朵鑲著銀邊的花兒，黑暗籠罩了天空，能看見屋內(nèi)的倒影，映在玻璃上反射到了我的眼中。

一回到家便急不可耐的脫下書包和厚重的棉襖，耍了耍頭發(fā)便聽到奶奶的聲音“快來吃吧，餃子早就包好了！”

我回頭一看，果然，一路上都在回想的美味此時已經(jīng)整整齊齊的擺在桌上，好似專門等我到來一般，還冒著熱氣，眼鏡都被熏得有些模糊，爺爺將小菜從廚房端出，遂又端了一碗米粥放在我面前，囑咐道：“你這幾天腸胃不好，多喝點?！?/p>

我笑著應(yīng)了他的話，吃了一口餃子，餃子是香的，暖得流進了人兒的心窩，一個又一個的冬至，這餃子卻始終不變，就如同餃子中包含的愛一般，純粹又美好。

親情融入這漫漫長夜，陪伴著我夏至，又冬至。

寫冬至的二年級作文篇4

冬至，公歷2月20日左右。寒冷的冬天來臨，冬至是24節(jié)氣中表示季節(jié)變遷的其中一種特定節(jié)令。是根據(jù)地球在黃道上的位置變化而制定的。

冬至這天，太陽運行至黃金270°（冬至點）。太陽直射南回歸線（又稱東至線）。陽光對北半球最傾斜，冬至日是北半球各地一年中白晝最短的一天，并且越往北白晝越短。

每年冬至北方就要吃餃子，而我們冬至，在外打工的家人都要回家和家人團聚圓，順便和家人一起吃一頓團圓飯，浙江有些老人要去祭祖，他們會帶上酒菜去看望已經(jīng)去世的老人，還有的圍在一起包餃子，在佛山的人們在冬至都要蒸松糕，南方人吃……每個地方的習俗和特色都不一樣的。

我愛冬至，因為冬至有許多特色的美食，這是一個非常美麗的季節(jié)。

寫冬至的二年級作文篇5

大家都知道每年都有一個傳統(tǒng)節(jié)日，就是冬至。我們孩子最喜歡冬至吃餃子。

晚飯后，我和父母去了奶奶家。奶奶家真的很忙。很多人在等我們，包括我的哥哥，姐姐等等。我們開始搓湯圓。我們組成了一張桌子。爺爺奶奶一個個在搓糯米粉。爸爸媽媽把爺爺奶奶搓的湯圓切成塊。我和哥哥負責搓湯圓。全家老少開始搓在一起，很快就準備好了。爸爸拿著我們?nèi)噙^的湯圓做飯，看著一個個從水里出來。湯圓煮好了。爸爸手里拿著幾碗熱騰騰的餃子。我迫不及待地想吃餃子。吃完后，我大聲說：“真好吃?！蔽页宰约河H手揉的餃子，覺得又香又好吃。

從這一次開始，我覺得一切都要認真仔細地去做。如果是集體的事情，一定要齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，認真對待，才能有一個愉快的結(jié)果。

寫冬至的二年級作文篇6

天一天比一天冷起來，家里給快遞過來一些冬天穿帶的衣物，我在這里也買了一些。

盡管我很怕冷，但還是希望下一場大雪，我要去臨近的公園拍雪景。

昨晚開始刮起了大風，呼嘯聲不絕于耳。走在路上，可以感覺到風的強大力量以及自己的弱小無力。我要在這里過我有生以來最寒冷的冬天，助手真真給我買了一個花口罩，今天用上了。

冬至了，我從不在意任何關(guān)于節(jié)氣的日子。

真真告訴我今天食堂吃餃子，為了這個“冬至”，那就吃吧。我對這里的面食早就失望了，是很難吃，也或者是我不習慣。食堂里有一半的時間是吃面食，即使是吃米飯的時候，那菜也是不忍睹更不忍吃，我懷疑食堂的廚師以前是某____養(yǎng)殖場的工人。為了保證我的身體能堅持上班和上網(wǎng)，我只能想想當年紅軍長征的苦了，再說超市的零食可以不限量的提供。

其實吃什么不太重要，重要的是我在這里開心。

昨天起陸續(xù)收到祝福短信，有意思，很有意思。

我想這個冬天的雪應(yīng)該是溫暖的。

寫冬至的二年級作文篇7

今天是冬至，陽光明媚！每逢冬至等季節(jié)，都要燒紙，這可能是我們這兒當?shù)厝说娘L俗，家家戶戶都要折元寶、紙錢，燒給去世的人。

中午，開始燒紙了，外婆燒了一桌子的菜，魚呀、肉呀、豆腐、粉皮呀都端到堂屋里，從廚房端到堂屋時，要注意要用手捂著碗上面，至今我也不知道這是為什么？也許是一種規(guī)則吧。開始燒紙錢了，我和哥哥姐姐都跪在地上，燒紙前，喲！這煙可真夠嗆人的，盡管如此，我還是依然堅持著把紙燒完。燒完之后，得磕頭，哎呀！我連續(xù)磕了六個頭，可真快要把頭給搖下來了！

吃完飯后，我們?nèi)ㄎ摇⒏绺?、姐姐）重孫女、重孫子跟著外婆后面到婆老太、婆老太爺他們的墳上，給他們燒紙前，越說越傷感了，到了婆老太、婆老太爺、二舅爺爺?shù)膲炃?，給他們燒元寶、燒紙前，說起來，我連他們的樣子都沒有見過，他們就去世了，所以呢，在他們的墳前，我真誠而又誠懇的給他們磕了頭！

寫冬至的二年級作文篇8

今天是黑夜最長白天最短的一天——冬至。

冬至當然要吃餃子了！于是，當我回到家推開大門時，看見桌子上放著一大案板，案板上放著一團面。我立刻明白了今天的晚餐。

寫了會兒作業(yè)，媽媽和奶奶開始包餃子。我連忙嚷嚷著我也要包。媽媽起初不同意，但后來開明的奶奶勸了勸媽媽，媽媽就答應(yīng)了！

耶！我在心里歡呼。于是急忙跑開手中的作業(yè)本，奔向桌上的那團面。剛開始，媽媽只讓我把切下來的面團壓扁。這是最簡單的活了！我不高興的嘟囔。媽媽聽見了，想了想，讓我拿粗粗的搟面杖搟餃子皮。嘿嘿，這才適合我做嘛。我高興的哼著小曲，可卻發(fā)現(xiàn)我無法像媽媽那樣一邊轉(zhuǎn)一邊搟，所以干得很慢，而且形狀也不是標準的圓形，無奈，我喪氣地說：“不搟了，我來包餃子?！眿寢屚饬?，但是我不是把餡放多了就是放少了，包出來的形狀也不好看。這時候，奶奶開始一步步細心的教我。我認真地包著，結(jié)果嘛。當然是包出了美味的餃子啦！

吃著香噴噴的餃子，心中泛著不少甜蜜。

寫冬至的二年級作文篇9

又是一年冬至時。

今天中午，我們八郎寨小學教工食堂里卻熱鬧非凡，一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍，這是工會“熱乎餃子、喜迎冬至”活動正在熱烈進行。

包餃子是一項技術(shù)活，老教師手到拈來，惹得青年教師們艷羨，也熱情高漲的伸出了手，雖然有的包出的餃子形象差了點，但也不時會得到一些“技法真?zhèn)鳌?，一會的功夫包的餃子也像模像樣了，有的嬉鬧可愛，別出心裁，包出的餃子象小刺猬，可愛極了。老師們開懷大笑，兄弟姐妹們同如一家。11時30分，在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里，時間不長，熱騰騰的餃子端上餐桌，大家爭相品嘗著，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴里，暖在心中。

工會此次活動的舉辦，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了凝聚力，營造了和諧的校園氛圍，同時也使“冬至”這個民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，真可謂：熱騰騰的餃子，樂融融的情。

寫冬至的二年級作文篇10

冬至，意思就是冬天到了。

每次冬至，南方人都要吃湯圓，北方人吃餃子；冬至是很重要的日子，小朋友提前放學，大人可以提前下班。

以前的時候，有一個習俗，皇帝要在冬至的時候去拜天地，上拜風調(diào)雨順，下拜五谷豐登，冬天過了就是春天，因為冬至再過幾天就是春節(jié)，春節(jié)就是春天了。

南方的冬至吃湯圓，說到吃湯圓的品種，那品種可多了，有花生味的，黑芝麻味的，白芝麻味的，綠豆味的，豆沙味的……品種簡直跟星星一樣多的數(shù)不清。最近，又出現(xiàn)了水果味的湯圓，有藍莓味的，草莓味的，西瓜味的，葡萄味的……還有更多口味。

今天是冬至，北方吃餃子，不過不知道餃子的材料是什么，不過北方的冬天過節(jié)都是吃餃子的。

今天是冬至，我們吃湯圓，意思是團團圓圓，日子過得甜滋滋。

寫冬至的二年級作文篇11

今天，我們學校非常熱鬧。燦爛的陽光把校園照耀得格外美麗。樹枝上的小鳥唱著歡快的歌兒為我們祝賀。因為今天學校里要舉行“回歸傳統(tǒng)，喜迎冬至”的活動。

今天的活動有冬至節(jié)目表演和做湯圓比賽。我們班還代表二年級上臺表演了冬至詩歌串聯(lián)呢！最有趣的還是做湯圓了。溫璐奶奶幫我們和好面粉，然后把面團分成一小塊一小塊的給我們。我把一小塊面團放在手心里壓扁，然后拿一顆麻芯放在當中，再像包餃子一樣把它包起來后輕輕地揉圓。最后把成功的湯圓放在米篩上，一個接一個，真好玩呀！做好的湯圓整整齊齊地排列在米篩上，像一顆顆閃閃發(fā)光的“白珍珠”，漂亮極了！

今天，我們不但看了精彩的節(jié)目表演，還吃了自己親手做的湯圓，真開心呀！

寫冬至的二年級作文篇12

冬至昨天晚上，奶奶叫我去吃飯，過冬至。今天，我問媽媽：“什么叫冬至？為什么還要祭祖呢？”媽媽說：“我們上網(wǎng)查查吧?！蔽蚁日业桨俣?，然后輸入“冬至”二個字，網(wǎng)頁上立刻出現(xiàn)很多條跟冬至有關(guān)的標題，我選中一個標題點擊進去。冬至是二十四節(jié)氣之一，是中國重要的節(jié)氣，俗稱“冬節(jié)”也是一年當中白天最短，夜晚最長的一天，它在每年的１２月２１日或２２日。冬至這一天，各個地方都有自己的習俗。

我們江南一帶仍有吃了冬至夜飯長一歲的說法，俗稱“添歲”，還有吃冬至圓的習慣。在北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。我還了解了二十四節(jié)氣有哪些：立春、雨水、驚蟄、春分、清明……通過了這次上網(wǎng)，我學到了課本外的知識，也了解了我們中國獨有的文化。

寫冬至的二年級作文篇13

冬至是一個家人團聚的節(jié)日。

今天是星期天，媽媽把我?guī)Я嘶丶遥野l(fā)現(xiàn)街上人來人往，熱熱鬧鬧的，因為今天是冬至?；氐郊依铮瑡寢尵烷_始燒菜、切菜了，她做了一碗湯圓給我吃，我太慌張了，把一個湯圓夾起來就往嘴里送，“哦！”我大聲叫起來。媽媽問“怎么了？”我說：“媽媽，我被燙著了?！倍旱脣寢尮笮Γ靶⌒狞c兒?！闭f著，媽媽就轉(zhuǎn)過頭燒菜了，一道香噴噴的菜做好了，我嘗了一口，哇！香甜可口，真好吃。媽媽又燒起另一道菜——青菜炒肉。不一會兒，又一道菜做好了。媽媽又做好了幾道菜，桌子上香噴噴的，我真想吃個大飽口福。

晚上，外婆、舅舅、阿姨、爸爸……圍著桌子坐著開始吃飯，我把每菜都夾到嘴里嘗了嘗，哇哦！真好吃。我又倒了點芬達，高高興興地喝了起來，不一會兒，就把它喝完了。

冬至節(jié)的時候是多么快樂呀！

寫冬至的二年級作文篇14

我今天感到特開心，因為外婆家要做冬至圓，那我就可以大顯身手了！

開始做了，外婆先把粉揉成粉團。媽媽再拿了一小塊兒放在手里搓，我也學著媽媽的樣子，掰了一些放在手掌心上搓呀揉呀。哎呀，湯圓上怎么出現(xiàn)了一條小裂縫呀？媽媽說：“別著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐！“她一邊說，一邊給我做示范。我心平氣和地揉了起來，不一會兒，我就把手上的湯圓揉圓了。

媽媽等我揉好之后，就進行了下一個步驟一放餡。媽媽先用手指挖了一個洞，然后放進了一些紅豆沙，再把這個口合攏，說：“你不能看輕最后一個步驟，因為如果你把口合偏了，那這個湯圓就不好看了?！拔蚁韧诹藗€洞，放了些黑芝麻豆沙，再小心翼翼地合攏口，一個湯圓就做好了！我和媽媽一鼓作氣，就把所有粉團都做成了湯圓。

不一會兒，香噴噴的湯圓就出鍋了。一個個大大小小，形態(tài)各異的湯圓，像快樂的一家子，有的在睡覺，有的在聊天，還有的在……真是太可愛啦！

寫冬至的二年級作文篇15

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每到冬至這一天，我們都要吃餃子，尤其是北方人。因為聽老人講：“冬至吃了餃子，不怕凍耳朵”。

到了冬至，外婆給我們包餃子。首先，把餃子皮放在手心里，然后用筷子夾點肉陷，最后再用手使勁一捏，一個餃子就包好了。我也跟著學，我捏了一個，又捏了一個，我一共捏了八個。捏完餃子，我和媽媽、外婆比誰捏的即漂亮又可愛。

我和媽媽、外婆評了一、二、三等獎。我得了二等獎，外婆得了一等獎，媽媽得了三等獎。外婆得了一等獎的原因是：外婆捏的即漂亮又可愛。我得了二等獎的原因是：我捏的可愛，但是不漂亮。媽媽得三等獎的原因是：沒有捏可愛，而且肉餡包的有點滿。

這個冬至過的真快樂，而且還能比賽包餃子。

寫冬至的二年級作文篇16

喜歡這樣一杯茶，一暖被窩，一本書，開始一個人的晚上，一個人的晚上也可以很小資。

書，與我，就像個小情人。

三更有夢書當枕，曾是娉婷佳人來。

不是所有的書都會去讀，只讀自己喜歡的書。

不喜歡借閱別人的書，不喜歡手機看書，這就是我的劣根。

我的書很多，每年總要郵定幾套，去不同的城市，我總習慣先逛當?shù)氐臅?，定的書以雜志為主，買的書以散文和隨筆為主；如果以本書而論，我想我是富有的。

習慣床頭放幾本書，伸手就能拿到，習慣每晚看書，看了它能讓我睡得更快，更好；習慣看到喜歡的文字隨時摘抄下來，喜歡反復閱讀自己喜歡的文字。

我討厭別人不打招呼的翻閱我的書，討厭別人把我的書隨手亂丟，討厭把書的外殼丟掉；不喜歡一本書翻開來在墨香里還夾雜著各種氣味，但我喜歡我書中放一兩片干枯的葉子。

從內(nèi)心來說來說，不喜歡把書借給他人閱讀，除非你也是愛書之人。