国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學習啦 > 作文 > 小學作文 > 四年級作文 >

《白楊》的讀后感作文10篇

時間: 張洪21135 分享

  《白楊》主要講了在一列火車上一位旅客在和他的女兒和兒子講白楊很堅強,但是他的孩子沒明白,因為他不知道爸爸為什么那么敬佩白楊。今天小編就與大家分享白楊課文讀后感,僅供大家參考!

《白楊》的讀后感作文10篇

  白楊課文讀后感

  我們學習了《白楊》這一課,讓我感觸很深。

  《白楊》主要講了在一列火車上一位旅客在和他的女兒和兒子講白楊很堅強,但是他的孩子沒明白,因為他不知道爸爸為什么那么敬佩白楊。讀了這篇課文后,我就像做一個擁有像白楊一樣品格的人,無論在多么惡略的環(huán)境下,都會堅強的活下去。

  白楊的生命力真是可嘆!

  讀《白楊》有感

  今天,我學習了《白楊》這一課,使我非常激動。

  課文講了一位爸爸帶兩個孩子去新疆,爸爸去新疆工作,兩個孩子去新疆上學,長大在那里住。當時正是西部大開發(fā),有許許多多的人民、企業(yè)家……都加入了西部大開發(fā)的行列里,包括爸爸,但新疆的環(huán)境十分惡略,那里沒有山,沒有水,也沒有人煙,但這些人依舊放棄好的環(huán)境,在那里工作,因為那里需要他們。

  在路上他們看見了許許多多的白楊樹,白楊很高、很筆直,白楊樹像傘。開始爸爸給孩子們介紹白楊,后來,爸爸向孩子表白自己的內(nèi)心,最后,爸爸希望孩子們能像白楊一樣高大挺秀,堅韌不拔,正直不屈,沒有私心,努力生存,適應(yīng)能力很強,挺拔,樸質(zhì),堅強,力求上進,不軟弱,不動搖,將來也在新疆住下來,學習祖國建設(shè)者和保衛(wèi)者的奉獻精神。

  《白楊》讀后感

  當我學完《白楊》一課后,我為那有著堅強不屈、不擇環(huán)境生長的白楊樹而感到欣慰。

  這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車去新疆的路上,父親以窗外的白楊樹來抒發(fā)自己希望將來兒子和小女兒扎根邊疆、建設(shè)邊疆的感情。在這篇文章里,作者把保衛(wèi)邊疆的建設(shè)者們比喻成那堅強不屈的白楊。

  白楊原產(chǎn)我國,北起我國遼寧南部、內(nèi)蒙古,南至長江流哉,以黃河中下游為適生區(qū)。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土層深厚的地方,昆明附近海拔1900米的溝堤旁有大樹,生長良好。 白楊喜涼爽濕氣候,在曖熱多雨的氣候下易受病害。對土壤要求不嚴,喜深厚肥沃、沙壤土,在沙塵暴這惡劣的環(huán)境下也能生長,不耐過度干旱,大樹耐濕、耐煙塵、抗污染。樹根發(fā)達,樹的發(fā)芽能力強,生長較快,壽命是楊屬中最長的樹種,長達200年之久。

  具有白楊這樣精神的人有交警叔叔。他們和白楊一樣,不管是春夏,還是秋冬,不管是熾(chi)熱,還是嚴寒。他們都堅守在自己的崗位上——交叉路口中間的石墩上。他們不辭辛苦,揮舞著手臂,指揮交通。難道他們不累么?是的,他們累,盡管再累,他們也不喊出聲;人民的交通安全就靠你們了!

  讓我們一起贊美他(它)們吧,白楊樹和交警叔叔們,謝謝你們!

  讀《白楊》有感

  這個星期天我預習了《白楊》這篇課文,收獲很多。

  首先我把課文通讀了一遍,不認識的字查字典標注出拼音,了解到了文章是在贊美白楊,白楊雖然在戈壁中生長,卻長得很直,說明它很堅強,不軟弱,也不動搖。

  接著我又細讀了一遍,把文章中的四字詞及一些優(yōu)美的句子用鉛筆勾劃出來。然后我把課后的問題看了一遍,帶著問題去讀,針對課后提出的問題中一些含義深刻的句子,我就用心揣摩,慢慢領(lǐng)會它的含義。等把這些句子揣摩透了,我對文章所要表達的中心思想也就很清楚了,文章表面是在贊美白楊,贊美它不管扎根在哪里,環(huán)境是多么的惡劣,都能頑強地生長,其實是借白楊來謳歌爸爸那樣的建設(shè)者和保衛(wèi)者,他們不怕苦,不怕累,哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在哪里,為邊疆的快速發(fā)展貢獻自己的力量。當然,課后的問題就迎刃而解了。

  通過閱讀這篇文章,我知道了老師和媽媽的要求是正確的,要想把語文學好就要認真讀好每一篇文章,對每一篇文章都要讀通讀順讀準,要反復地讀,而且一遍比一遍細,同時還要帶著問題去讀,這樣更能快速領(lǐng)會文章的內(nèi)容。語文是學好其它學科的基礎(chǔ),我會加油的,一定把語文學好。

  《白楊》讀后感

  堅強不屈、不軟弱、也不動搖,同學們你們知道這是什么嗎?它是——高大挺秀、生命力強的白楊樹!

  今天,我們學習了《白楊》這一課,課文主要講了:再通往新疆的列車上,父親和他的兩個孩子看著車窗外的白楊樹,展開了議論的事。其中白楊樹的生態(tài)環(huán)境令我震驚,因為它生長在茫茫的大戈壁,沒有山,也沒有水,更沒有人煙。但它還能長出粗壯的枝干。爸爸是在給孩子們介紹白楊樹嗎?不,他在表白這自己的心。

  讀完了這篇課文,我想到了在大街上的清潔工人,他們不管嚴寒還是酷暑,他們一直在大街上完成自己的任務(wù)。他們付出了多少心血啊!

  我們長大以后一定要向為祖國奔波邊疆的人學習!

  《白楊》讀后感

  今天,我們學了一篇文章——《白楊》?!栋讞睢肥且黄枞说氖闱樯⑽模髡呓璐蟾瓯诘陌讞顭崆楦桧灹诉吔ㄔO(shè)者們服從祖國需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精神。

  其實,在我們身邊也有許多這樣的人在默默無聞、無私奉獻著自己的品質(zhì)。比如:解放軍、建筑工人和地質(zhì)工人,他們像白楊一樣默默奉獻著自己的一切。在那么惡劣的環(huán)境下,艱苦奮斗。哪兒需要他們,他們就在哪兒安家,他們服從祖國,服務(wù)人民,對一切需要他們的人或事負責。

  他們服從祖國、服務(wù)人民、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻是千萬祖國建設(shè)者的高貴品質(zhì)。不管自然環(huán)境多么艱難,他們總是堅強的工作、頑強地戰(zhàn)斗。不逃避、不妥協(xié),直至奉獻出全部的青春和熱血!

  讀《白楊》有感

  說起白楊大家肯定再熟悉不過了。一般人會說“它不就是一顆普通的樹罷了嗎?有什么值得一提的”。但是它在我心目中不是這樣,自從我看完《白楊》這一課,從另一個角度,看到了幾棵堅強的白楊樹。

  這是借物喻人的文章。作者借大戈壁的白楊熱情,歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精神。父親也同時希望,自己的孩子能像白楊一樣,哪里需要就在哪生根,發(fā)芽。如果我是父親,我自己寧死也不會去邊疆,何況把自己的孩子送走。但是讀完以后我才了解了父親這種一心想要建設(shè)邊疆的遠大志向。寧愿送走自己最心愛的東西,也要為祖國做出貢獻,都么樸實的一位父親啊他博大的胸懷,堅韌的意志,無私的奉獻,為西部人民構(gòu)成了一個美好的生活。西部這個原本干枯的詞語,變得越來越富饒,越來越美麗。他們是荒原最早的住戶,是第一個踏進戈壁的人哪里需要他們,他們就在哪住下,任憑風吹雨打,他們?nèi)匀灰ㄔO(shè)祖國。換一個工地就搬一次家,他們帶走的是荒涼,留下的是無盡的繁華。

  白楊,建設(shè)者的精神,讓我永久的停留在了這篇文章上,慢慢的回味著他們的無限精神。無論是白楊也好,建設(shè)者也好,他們都是那么堅強,永不向困難服輸,他們都為西部點綴上了完美的符號。

  《白楊》讀后感

  這周,我們學習了三篇課文,其中最令我記憶猶新的是《白楊》這篇課文。文中的白楊高大、粗壯,像一個個衛(wèi)士一樣,保衛(wèi)著我們祖國的邊疆。課文是以主人翁歡樂、嚴肅、求知的心情,襯托著白楊樹的堅強、大無畏精神。以借物喻人的方式表現(xiàn)出作人的基本道德。

  短文通過寫一位遠在邊疆的建造者在接女兒去新疆讀書的途中,向后代講述生長在新疆戈壁灘上堅強的白楊樹,不畏艱苦保邊疆的精神。贊美了邊疆建造者扎根邊疆、不怕辛苦、不怕勞累,努力建設(shè)邊疆的遠大志向與無私奉獻,舍己為人的高尚品質(zhì),還有那不屈不撓的偉大精神。

  學完這篇課文后我學到了這種精神。這種事使們在危難面前不低頭折節(jié)的精神;這種使我們在生病時不軟弱的精神;這種更能使我們在失敗時不能流淚,要振作起來的精神……這種精神只用兩個字形容,那就是“堅強”。雖然這種精神很普通,但是意思卻令人意味深長。因為這種精神可謂是天地之間最大的力量。災(zāi)區(qū)人民因為學會了“堅強”才對生活充滿了渴望,簡·愛因為弄懂了這種精神,才成為了一位名副其實的財主小姐……

  這篇文章中的白楊樹就是一種不屈不撓的植物,在邊疆水土的哺育下,茁壯的成長,為守衛(wèi)邊疆增添一份力量。

  讀《白楊》有感

  今天,我學了《白楊》一課,讓我有了很深的體會。

  它主要講了:“我”與爸爸去新疆的路上,爸爸向我們介紹白楊樹的一件事。從中,我感覺到了白楊那不挑剔生長環(huán)境,適應(yīng)力強,不怕各種自然災(zāi)害,生命力頑強,并且還高大挺秀的特點。

  學完了課文,使我不禁想起了那守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。雖然,他們所處的環(huán)境艱苦,經(jīng)濟、文化落后,但他們卻依然,代代扎根,貢獻青春,他們就像白楊一樣,不選擇環(huán)境,不講究條件,而是哪里需要他們,哪里就會出現(xiàn)他們的身影。不逃跑,不妥協(xié),直到奉獻出自己的青春。

  他們的精神真值得我們學習,值得我們敬仰。

  啊!我愛白楊樹,更愛那些具有白楊樹品格的人,我希望自己以后能做一個像白楊樹的人。

  白楊課文讀后感

  《白楊》這篇課文,并不是單獨介紹白楊的,這篇課文是以物喻人的寫法。

  課文主要內(nèi)容是這樣的:一位工作在邊疆者的旅客,在圖中告訴兒女白楊樹是那么的堅強,雖然兒女們不懂,但他還是表白著自己的心意。

  讀了這篇課文,我體會到:課文中的爸爸是那么的愛國,有那么遠大的志向和無私風險的精神,使人感動。不過更使人感動的是他自己對扎根邊疆的決心,永不退縮。不管多么苦、多么難,也讓自己的兒女也扎根邊疆。

相關(guān)文章:

1.白楊課文讀書筆記10篇

2.《白楊》讀后感500字作文

3.白楊課文優(yōu)秀讀書筆記10篇

4.小學五年級語文下冊白楊

5.關(guān)于《白楊》讀書心得6篇

179787